七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第一框中學(xué)序曲教案新人教版

第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第一框中學(xué)序曲1.了解自己在升入初中后面臨的變化。知道中學(xué)時(shí)代的重要性，把握中學(xué)時(shí)代提供應(yīng)自己的時(shí)機(jī)，初步規(guī)劃自己在中學(xué)時(shí)代的讀書目標(biāo)和想要完成的事。2.在認(rèn)知根底上培養(yǎng)熱愛中學(xué)時(shí)代的過程，學(xué)會(huì)自主探究的方法。3.熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境，把握中學(xué)時(shí)代的開展時(shí)機(jī)。中學(xué)時(shí)代的重要性把握中學(xué)時(shí)代提供的時(shí)機(jī)，重塑一個(gè)新的自我。1.出示第一張幻燈片歌詞，并同時(shí)播放歌曲?中學(xué)時(shí)代?。2.齊讀教材序言中的詩(shī)?中學(xué)時(shí)代?。3.師導(dǎo)入：正如詩(shī)中所言：中學(xué)，我們來(lái)了！今天就讓我們帶著這樣詩(shī)意的激情一起來(lái)開啟?中學(xué)序曲?。〔板書課題〕知識(shí)點(diǎn)1新的起點(diǎn)1.中學(xué)時(shí)代像一首歌，讓人回味無(wú)窮，如果讓你為這首歌作詞，你準(zhǔn)備用什么語(yǔ)言來(lái)描繪自己心中的中學(xué)時(shí)代呢？講講我的故事：開學(xué)第一天我是這樣度過的……當(dāng)我拿到新課本時(shí)……我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)新同學(xué)……給我印象最深刻的第一位老師……我第一天上課時(shí)的心情……我第一天上課回到家老媽這樣對(duì)我說(shuō)……2.探究：你認(rèn)為中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣？3.探究與分享：上了中學(xué)，你覺得自己長(zhǎng)大沒有？你對(duì)中學(xué)生活有哪些期待？〔1〕請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)，和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受?！?〕一起來(lái)總結(jié)：中學(xué)生活有哪些新感受？5.小組討論：與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化

規(guī)那么：=1\*GB3①只允許與組內(nèi)的成員討論，不能與組外同學(xué)討論。=2\*GB3②每組提出你們觀察到的兩點(diǎn)新變化，后面的小組的所提的變化不能與前面小組一樣。=3\*GB3③每個(gè)小組選出一個(gè)代表，由他/她來(lái)發(fā)表你們小組的觀點(diǎn)。=4\*GB3④小組討論時(shí)間為3分鐘。

6.探究與分享：〔1〕閱讀錢學(xué)森對(duì)中學(xué)時(shí)代的評(píng)價(jià)〔2〕請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人，記錄他們對(duì)中學(xué)生活的回憶，并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。

〔3〕多媒體展示名人的中學(xué)時(shí)代。〔4〕根據(jù)上面的活動(dòng)，想一想：中學(xué)時(shí)代有什么重要性？答：=1\*GB3①中學(xué)階段是人生開展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要根底。=2\*GB3②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷開展，我們開始深入探尋生活的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗；隨著自我意識(shí)的逐步覺醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義……這將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。知識(shí)點(diǎn)2成長(zhǎng)的禮物1.中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)主說(shuō)，意味著新的時(shí)機(jī)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。

〔1〕你最想挑選哪類禮物？你希望盒子里裝的是什么禮物？

〔2〕它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化？2.閱讀教材思考：中學(xué)時(shí)代提供了開展自我的哪些時(shí)機(jī)？〔1〕集體生活，修養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性?！?〕新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域?！?〕豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供開展興趣的平臺(tái)?！?〕各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們翻開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。3.探究與分享：小學(xué)生活有快樂也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？4.探究與分享：〔1〕你讀過教材中所列書單中的哪些書？你有信心在實(shí)踐階段讀完這些書嗎？

〔2〕可以請(qǐng)老師和父母幫你完善這份書單，也可以請(qǐng)同學(xué)一起來(lái)讀。

〔3〕分享一下這份書單中沒有，但你讀過的有意義的書，請(qǐng)給同學(xué)們講一講你推薦這本書的原因。

5.閱讀教材答復(fù)：21世紀(jì)，我們需要學(xué)會(huì)什么？

答：第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第二，學(xué)會(huì)變革。第三，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

6.拓展空間：〔1〕請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫下中學(xué)階段自己想要完成的幾件事?！?〕與父母進(jìn)行一次溝通，聽聽他們希望你在初中三年要完成的事情。〔3〕請(qǐng)思考：哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來(lái)做？哪些事情需要一生去做？1.必做題：完善自己的讀書方案。2.選做題：請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫下中學(xué)階段自己想要完成的幾件事。

打算怎樣完成。新的名字——中學(xué)生新的起點(diǎn)人生開展的新階段新的名字——中學(xué)生新的起點(diǎn)人生開展的新階段中學(xué)時(shí)代的重要性新的起點(diǎn)新的開展自我的時(shí)機(jī)新的起點(diǎn)彌補(bǔ)小學(xué)遺憾，激發(fā)潛能規(guī)劃中學(xué)時(shí)代讀書目標(biāo)新的開展自我的時(shí)機(jī)新的起點(diǎn)彌補(bǔ)小學(xué)遺憾，激發(fā)潛能規(guī)劃中學(xué)時(shí)代讀書目標(biāo)重塑一個(gè)“我〞成長(zhǎng)的禮物精選教學(xué)資源，注重學(xué)生體驗(yàn)，緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，在分享與探究中逐步達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境，教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性，精心設(shè)問，在學(xué)生答復(fù)的根底上追問，共同得出結(jié)論；在分析案例、填寫完整句式、自我反省、夸夸自己等活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力，引導(dǎo)學(xué)生全面看待事物。本節(jié)課還需要注意教