如何提高孩子中考成績的方法

WORD（可編輯版本）———如何提高孩子中考成績的方法中考快到來了，孩子的中考測試成績一直上不去，到了中考的時候怎么辦?如何才能提高孩子的中考成績呢?下面是我給大家?guī)淼娜绾翁岣吆⒆又锌汲煽兊姆椒?，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

提高中考成績策略

堅韌

堅韌，是第一大策略。堅韌是指在遭遇身體及精神困難、壓力時，堅持而不放棄的忍受力。初三不可能僅僅是學習上的較量，而且是身體、精神、心理情緒……全方位的競爭。不僅有內(nèi)心的，還會有外在的、環(huán)境的等等各個方面的壓力和難受。在這場戰(zhàn)斗中，我們只能持之以恒的奮斗。奮斗的過程充盈著艱辛、心酸、無奈、挫折甚至是放棄。如果沒有了堅韌，就不可能“風雨兼程”。每道題的折磨、每次月考的沖擊、每堂課的消逝。無論是我們生病了，還是心情糟糕、情緒低落，無論是主觀的還是客觀的麻煩，中考都不會理會的。學習是硬道理，堅韌是武器。歷經(jīng)初中三年，沒有堅韌的話就會倒下。

心在“學練思”

心在人就在。這是第二大策略。毫無疑問的是我們務必把心放在初三學習，而且是全身心的投入。學習是智力的拼殺，沒有了心，就沒有了靈魂，沒有了靈魂那只能失敗。初三不同于初一、初二，務必要求在學習的過程中進行訓練和思考，而且是主動參與，積極投入。若沒有此，其他一切都是奢望。

激情進取

這是第三大策略。學生們要以良好的情緒和積極進取的態(tài)度，發(fā)揚革命樂觀主義精神去迎接初三的挑戰(zhàn)和枯燥乏味。因此務必抱有以苦為樂的態(tài)度。僅僅是被動的學習，敷衍了事將是無濟于事。青春歲月的激情揮灑著夢的傳說，年輕的自我沒有遺憾。釋放我們?nèi)松臐摿褪羌で閵^斗。

提高學習興趣才是拿高分的關(guān)鍵

家長

誤區(qū)：

1、進入重點中學如同進入保險箱?

認為小升初競爭很激烈，升入重點中學壓力就小很多了。事實是，重點中學里面匯聚的都是小學的優(yōu)秀學生，特別是試驗班，在平常的測驗和考試中，同學們的成績都會很優(yōu)秀，重點中學的競爭壓力往往比小學的更大。

2、初一不必太緊張，中考到初二初三再準備也不晚?

覺得初中有三年時間，初一可以好好放松一下?，F(xiàn)實的狀況是，很多小學學習特別優(yōu)秀的同學在初一便失去了領(lǐng)先的優(yōu)勢。大量研究證明：因無法適應中學學習特點，61.3%的小學優(yōu)秀學生到中學會失去優(yōu)勢!究其原因還是由于初中學習和小學學習的巨大差異引起的。

問題：

1.孩子不適應

進入初中后，課程一下增加到7門;而且老師的教學方式也從小學的要求孩子學，變成需要孩子主動學。不少家長擔憂孩子能否適應這些變化。

此外，進入初中，學習競爭更加激烈，考試也會增多，孩子壓力會越來越大。公辦初中還好，現(xiàn)在不能擇校了，生源相對比較均衡。如果在民辦，因為都是擇優(yōu)錄取的學生，大家的底子都很不錯。要承受的競爭壓力將會更大，如果孩子在小學一直較優(yōu)秀，到了初中可能會出現(xiàn)一些落差。

建議：首先不要給孩子太大壓力，孩子壓力很大的一部分來自于父母。初中剛開始，先讓孩子去適應，不要制定太大目標或?qū)⒆右筮^高。初一先把基礎打牢，為以后做準備。

家長改進教育方式的方法

第一、家長要了解初三的幾個重要階段與安排

大部分學校會在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考(也叫市質(zhì)檢);初三下除月考外，4月份左右有中考英語口試、體育考試、理化試驗考試，5月底左右有歷史結(jié)業(yè)會考，各校在5月份會安排一次中考模擬考，有的學校在6月份還安排第二次模擬考，然后就是中考。

第二、分析孩子的現(xiàn)狀，明確援助孩子的目標與策略

可根據(jù)對孩子的觀察了解以及從老師那兒得到的信息，再加上進入初中以來孩子幾次大考的成績等，分析孩子的學習態(tài)度與習慣、學習能力以及現(xiàn)有的學習水平，列出優(yōu)勢與弱點，做到心中有數(shù)。

第三、與孩子取得共識

注意要讓孩子自己分析或引導他分析，不必因分析不夠全面或不夠準確而與他爭執(zhí)，關(guān)鍵是要讓孩子有改進的愿望。在此基礎上，再探討可以改進的空間，并確定1-2個最容易改變的弱點為突破口。

第四、落實打算

要對孩子有信心并援助孩子樹立信心。對學習成績暫時落后的孩子來說，只要不放棄就有希望。要相信孩子，并讓孩子信任你。

第五、家長要善于察言觀色，當孩子情緒有變化時，要援助他們，特別在考試后，無論考得如何，都應該找孩子聊聊。應該重分析、重從考試中吸取經(jīng)驗與教訓;可與孩子一同分析考卷，發(fā)現(xiàn)問題。最后，可以激勵孩子找老師弄懂，或請家教等等。

信任的度不好把握，做得不好就變成放縱。如果家長對自己這方面沒有把握，可以多跟孩子和老師交流。信任不等于不管或不必管，而是在信任的前提下，管得更細更有水平。

提示：家長改進教育方式要有三個原則。一不要急躁。不要期望孩子突然間就有很大的變化;與孩子說