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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
fánzhí
zhuāngjia
shūcài
chàjìn
(
)(
)(
)(
)
shājūn
yùfáng
mábù
dǐzhì
(
)(
)(
)(
)二、選擇題2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(
)
玲瓏剔透A.tīB.tì3、下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。B.河里的魚兒正在快活地游來游去。C.猴子戴的帽子爬到桅桿上去了。4、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報(bào)”。6、下列句子中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.這些英勇的革命戰(zhàn)士令人肅然起敬。B.退潮以后,海面上看起來風(fēng)平浪靜。C.聽說好朋友來了,小明高興得踉踉蹌蹌地沖出門外。D.對(duì)于這個(gè)問題,他的回答一針見血。7、下列三句話都運(yùn)用了(
)
(1)春風(fēng)是那樣纏綿,令人神清氣爽;夏風(fēng)則過于熱情,令人汗流浹背。
(2)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
(3)戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!A.環(huán)境描寫B(tài).細(xì)節(jié)描寫C.動(dòng)態(tài)描寫D.對(duì)比描寫8、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!毕铝性娋浒础氨?dú)g—離—合”的順序排列正確的一項(xiàng)是()
①死去元知萬事空,但悲不見九州同。②故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。③卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。④七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。A.①②④③B.②④①③C.④②③①D.①③②④三、填空題9、優(yōu)秀古詩文積累。
(1)《村晚》的作者是________(朝代)的_________。
(2)古詩中描繪了許多可愛的兒童形象?!癬____________,_____________?!睂懗隽藘和7麓笕朔N瓜的討人喜歡的樣子;“__________,短笛無腔信口吹?!睂懗隽藘和排;丶視r(shí)無拘無束的樣子。
(3)___________,報(bào)得三春暉。
(4)杜甫的“劍外忽傳收薊北,__________?!北磉_(dá)了詩人聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂;王昌齡筆下的將士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,__________?!钡暮狼閴阎玖钗覀冸y以忘懷。10、先補(bǔ)充詞語,再任選一個(gè)詞語造句。
風(fēng)平(
)(
)
(
)不自(
)
(
)(
)成竹
出(
)劃(
)
(
)(
)不得
心(
)膽(
)
______________:______________________________四、文言文閱讀11、古文閱讀葉公①好龍葉公子高好龍,鉤②以寫龍,鑿③以寫龍,屋室雕文④以寫龍。于是天龍聞而下之,窺頭于牖⑤,施⑥尾于堂。葉公見之,棄而還⑦走,失其魂魄,五色無主。是葉公非好龍也,好夫⑧似龍而非龍者也?!缎滦颉るs事》[注釋]①葉公:春秋時(shí)楚國貴族,名子高。②鉤:衣服上的帶鉤。③鑿:同“爵”,古代飲酒的器具。④文:同“紋”,花紋。⑤牖(yǒu):窗戶。⑥施:延伸。⑦還:同“旋”,轉(zhuǎn)身。⑧夫:這,那。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
(1)于是天龍聞而下之(
)
(2)棄而還走(
)
2.葉公好龍的具體表現(xiàn)為(用原文語句回答):
_________________________
3.對(duì)成語“葉公好龍”的理解,下列說法正確的一項(xiàng)是(
)A.這個(gè)成語贊揚(yáng)了做事認(rèn)真、持之以恒的人。B.這個(gè)成語諷刺了那些喜歡龍的人。C.“葉公好龍”這個(gè)成語諷刺了表面愛好某種事物,實(shí)際上并不真正愛好的人。D.這個(gè)成語贊揚(yáng)了葉公對(duì)龍的喜愛。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《為竹唱一支頌歌》,完成習(xí)題。冬天來臨,樹木大多褪去了盛裝,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而翠竹卻在嚴(yán)寒中抖擻身姿,竹葉沙沙作響,一如既往地唱響生命之歌。松、竹、梅,向來被稱為“歲寒三友”,正是因?yàn)樗鼈冊(cè)诙煲琅f尊貴。而三友中的竹,更是有它不平凡的氣質(zhì)。它和松樹一樣碧綠常青,和梅花一樣傲霜斗雪,它還有著松、梅所沒有的中通外直,難怪自古以來頗得文人的青睞?!?/p>
”是啊,竹就是這樣,把根牢牢扎在山坡上、小道旁,甚至是巖石縫中。它對(duì)生命是如此執(zhí)著,如此堅(jiān)定??橙チ怂能|干,還有地里的竹鞭;挖出了它的竹鞭,更有那深埋在地底的竹根。即使只是剛從地里冒出的小筍子,也不可小看。不管壓在它身上的東西有多大,有多重,它都不會(huì)屈服。它只是拼命地向上,向上,向上……直到將重物掀開,一株全新的、蘊(yùn)藏著無數(shù)生機(jī)和力量的翠竹就挺立在天地之間了!竹的家族成員眾多,不管是渾身斑斑淚痕的湘妃竹,還是高大挺拔的楠竹;不管是婆娑起舞、婀娜多姿的鳳尾竹,還是不起眼的毛竹……也不管是在貧瘠的土地上還是肥沃的原野里,它們個(gè)個(gè)都那么堅(jiān)定、端直、挺拔、秀頎。它們總是無憂無慮地生長,它們沐浴著春風(fēng),也承受著烈日;它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞,也在風(fēng)雪中搖曳生姿。從不要人們給它修剪、施肥、澆水,真可謂無所求。竹對(duì)人們無所求,給人的卻是挺好的東西。它們有的被用來編竹器,作為日用品;有的被用作棟梁之材修造房屋;有的被制成竹笛、長簫等樂器,給人們帶來美的享受;還有的被當(dāng)作燃料,雖然被燒成灰,也無怨無悔…我要為竹唱一支頌歌!贊美它不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒,贊美它頑強(qiáng)的生命力,贊美它的端莊、挺拔,贊美它無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚情操。1.下列詩句填在文中的“
”處,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)(
)A.秋聲萬戶竹,寒色五陵松。B.竹色溪下綠,荷花鏡里香。C.山際見來煙,竹中窺落日。D.咬定青山不放松,立根原在破巖中。2.竹與松或梅的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)分別是什么?
相同點(diǎn):________________
不同點(diǎn):________________
3.整體感知短文是從竹的特點(diǎn)、__________、種類和___________四個(gè)方面來寫竹。
4.下列說法不正確的一項(xiàng)是哪一項(xiàng)(
)A.梅、蘭、竹,向來被稱為“歲寒三友”。B.竹中通外直,自古以來頗得文人的青睞。C.竹從不要人們給它修剪、施肥、澆水,真可謂無所求。D.短文贊美了竹頑強(qiáng)的生命力和無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚情操。5.你由竹想到了哪些人?
_____________________六、仿寫句子13、按照要求,完成下面題目。
(1)使用修改符號(hào)在原句上修改病句。(3處錯(cuò)誤)
小敏同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,成積一直很好。由于她愛躺著看書,結(jié)果眼睛近視了不到半年。小敏后悔極了,她下定決心決定要改正躺著看書的不良習(xí)慣。
____________________
(2)仿照例句寫句子。
例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
倉庫真亂呀!______________________
(3)想想下面句子在表達(dá)
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