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文檔簡介
第三講名詞和主謂一致PartⅠ真題變式體驗1.[2017·全國卷Ⅱ
]Theypumpoutperfumesdesignedtoattract
different
insectswhoarenaturalenemiestothe________(attack)
.答案:attackers
依據(jù)提示詞前面的
the
可知,此處應(yīng)填名詞,同時聯(lián)合前面的
naturalenemies
可知,應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。
attack
的名詞形式是
attacker
。故填
attackers
。2.[2017·天津高考
]Myeldestson,whosework________(take)himallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.答案:takes定語從句的主語whosework是單數(shù)觀點,所以依據(jù)主謂一致,謂語動詞也用單數(shù)形式takes。句意:我長子此刻在紐約,他的工作讓他全球各處跑。3.[2017·全國卷Ⅰ
]
Moransays
oneof
the
problems
with
jazz
today________(be)thattheentertainmentaspectofthemusic________
(lose)
.答案:is;hasbeenlost
聯(lián)合第一個空格前面的“
oneoftheproblemswithjazztoday”可知,主語是“之一”,且本句描繪爵士樂面對的現(xiàn)狀,謂語動詞使用
is
。第二個空格的主語是
theentertainmentaspectofthemusic
也屬于單數(shù)觀點,同時指音樂的娛樂性方面已經(jīng)被失掉,所以使用
hasbeenlost
。4.[2017·江蘇高考]ManyChinesebrands,havingdevelopedtheir
reputations
overcenturies,________(face)newchallengesfromthemodernmarket.答案:arefacing
剖析句子構(gòu)造可知,
havingdeveloped...centuries
作狀語,本句的主語是復(fù)數(shù)觀點的
manyChinesebrands
,所以設(shè)空處應(yīng)為句子的謂語,聯(lián)合句意,“正在面對著”,故填
arefacing
。5.[2014·湖南高考canplantvariouskinds
]Allweneed________(be)asmallpieceoflandwhereweoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.答案:is
依據(jù)題干可知,
all
指代的是
asmall
piece
ofland
,所以謂語動詞要用單數(shù)。整句話的語境為一般此刻時,故填
is。6.[2015·江蘇高考]—GoandsaysorrytoyourMom,Dave.—I'dliketo,butI'mafraidshewon'tbehappywithmy________(apologize)
.答案:apologies
由提示詞前的介詞
with
和形容詞性物主代詞
my可知,此處應(yīng)填apologize的名詞形式。apology為“道歉”含義時,往常用復(fù)數(shù)形式。7.[2016·浙江高考]Itisimportanttopayyour________(electric)billontime,aslatepaymentsmayaffectyourcredit.答案:electricity依據(jù)your及bill可知,此處應(yīng)填electric的名詞形式electricity
,表示所修飾名詞的目的和用途。8.[2015·湖南高考]Itisimportanttorememberthatsuccess________
(be)
asumofsmalleffortsmadeeachdayandoften________(take)yearstoachieve.答案:is;
takes
由整句話語境可判斷此處用一般此刻時。
that
指引的賓語從句的主語success,意為“成功”,為不行數(shù)名詞,兩空是并列謂語,故都用單數(shù)。9.[2015·福建高考]ChinaDailyattractsaworldwidereadership,which________(show)thatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.答案:shows
由整句話語境可判斷此處用一般此刻時??崭袼诰渥訛?/p>
which指引的非限制性定語從句,
which
指代整個主句的內(nèi)容,謂語動詞要用單數(shù)形式,故填
shows。10.[2015·湖北高考]Hegavehimselfanewnametohidehis________(identify)whenhewenttocarryoutthesecrettask.答案:identity句意:當(dāng)他去履行這項奧密任務(wù)時,他給自己取了個新名字以掩飾他的身份。由句意可知,空格處應(yīng)用名詞identity表示“身份”。PartⅡ語篇真題操練閱讀下邊短文,在空白處填入1個適合的單詞或括號內(nèi)單詞的正確形式。[2017·全國卷Ⅰ]Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustrytowardlowerfatcontentandlesssalt.Thistrend,whichwasstarted
bythemedicalcommunity(醫(yī)學(xué)界)__61__amethodoffighting
heartdisease,
hashadsomeunintendedside__62__(effect)
suchasoverweight
andheartdisease
—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired__63__(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.Whenfatandsalt__64__(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.As__65__result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even__66__(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.Fastfood__67__(be)fulloffatandsalt;by__68__(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack(吃點心)betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However,be__69__(care)nottogotoextremes.Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,__70__isnotgoodforthehealth.61.________62.________63.________64.________65.________66.________67.________68.________69.________70.________Step1:通讀全文,掌握要旨粗心。本文是一篇說明文。敘述的是飲食低脂、低鹽的利害以及對人體健康的影響。Step2:逐題解答,確立答案。61.a(chǎn)s
考察介詞。此處指作為抵擋心臟病的一種方法,所以用介詞
as。62.effects
考察名詞的復(fù)數(shù)。
side
effect
“副作用”,由前面的
some和下文中的兩個例子
overweightandheartdisease
可著名詞
effect
用復(fù)數(shù)形式
effects
。63.to_process
考察非謂語動詞。
requiresth.todosth.
“需要某物做某事”,此處用了被動語態(tài)構(gòu)造,所以填動詞不定式
toprocess
作主語補(bǔ)足語。64.a(chǎn)re_removed
考察動詞的時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。依據(jù)語境可知此處用一般此刻時,因為主語
fatandsalt
是復(fù)數(shù)觀點,且與
remove是被動關(guān)系,所以填一般此刻時的被動語態(tài)areremoved。65.a(chǎn)
考察固定搭配。
asaresult
“結(jié)果”,是固定搭配。66.worse
考察固定搭配。依據(jù)語境可知,此處表示程度的加深,所以用比較級形式。evenworse“更糟的是”。67.is考察動詞的時態(tài)和主謂一致。依據(jù)行文的時態(tài)可知,此處用一般此刻時;句子的主語fastfood(快餐)是不行數(shù)名詞短語,故填be的第三人稱單數(shù)形式is。68.eating
考察非謂語動詞。表示方式的介詞
by以后接動名詞作賓語。69.careful
考察詞性變換。
be
以后接形容詞作表語,
care
的形容詞形式是
careful
。70.which
考察定語從句的指引詞。剖析句子構(gòu)造可知,空格地方填詞指引非限制性定語從句并在從句中作主語,且指代整個主句的內(nèi)容。故填關(guān)系代詞which。Step3:代入考證。需保證語法構(gòu)造正確且語義切合邏輯,這樣才能保證十拿九穩(wěn)??忌诿~和主謂一致的學(xué)習(xí)中存在以下幾個問題:(1)名詞的數(shù)是考生在運用語言經(jīng)常被忽略的問題,(1)名詞常有后綴(第需故意提升“數(shù)”的意識;(2)主謂一致情一講專題);(2)名詞知識學(xué)情況許多,造成部分學(xué)的數(shù);(3)抽象名詞具清單剖析生在使用時混用,同體化;(4)主謂一致的時也會因為忽略了主幾種常有狀況。語核心詞,而造成主謂不一致;(3)語法例則能嫻熟記憶,但不能正確運用,缺乏謂語與主語一致的意識。考點
1
名詞的數(shù)1名詞的單復(fù)數(shù)(1)不行數(shù)名詞不行數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,假如需要表示多少,往常要用“a/an+表數(shù)目的詞+of+名詞”來表示。往常抽象名詞與物質(zhì)名詞都是不行數(shù)名詞。常有的不行數(shù)名詞有:①物質(zhì)名詞:ice,coffee,soup,grass,cloth(布料),clothing,iron,food,bread等。②抽象名詞:advice,experience(經(jīng)驗),courage,fun,childhood,knowledge等。名詞復(fù)數(shù)的變化①規(guī)則變化②不規(guī)則變化特別狀況下名詞復(fù)數(shù)的用法有些名詞在使用時老是用其復(fù)數(shù)形式,
如:thanks
,authorities
(當(dāng)局),possessions(財富),clothes,
congratulations,
goods(商品),
works(作品,著作),
shoes,trousers,manners(
禮貌)等。有些固定短語要求用名詞復(fù)數(shù)形式:makepreparationsfor為做準(zhǔn)備takepains
全力,勤苦make(both)endsmeet
使進(jìn)出相抵taketurns
輪番beinhighspirits
情緒高漲,精神振奮makerepairs
維修3名詞構(gòu)詞法(見第一講)[典題1][2018·洛陽統(tǒng)考]FormystudiesIhadtoreadbooksabout________(entertain),publicrelations,journalism,ethicsinmediaandcountlessothertopics.[答案]
entertainment
依據(jù)空格前的介詞
about及下文中一系列的名詞形式可知,此處也應(yīng)填名詞形式entertainment。[典題2][2017·遼寧大連模擬]FabienCousteau'sgrandfatherandhisfatherwereocean________(explore)anddocumentaryfilmmakers.[答案]
explorers
由and連結(jié)并列構(gòu)造可知,此處填名詞,因為主語是兩個人,故應(yīng)填explorers??键c2抽象名詞詳細(xì)化抽象名詞詳細(xì)化抽象名詞是表示某種特征、狀態(tài)、特色、感情、情緒的詞,詳細(xì)指特定的某一件事或某個人時,這一抽象名詞可作為可數(shù)名詞。(1)difficulty
困難;
adifficulty
一件難事(2)experience
經(jīng)驗;
anexperience
一次經(jīng)歷(3)failure
失?。?/p>
afailure
一位失敗者
/一件失敗的事(4)knowledge
知識;
agoodknowledgeof
精曉,掌握,對很熟習(xí)(5)success
成功;
asuccess
一位成功者
/一件成功的事(6)surprise
詫異;
asurprise
一件令人驚訝的事(7)honour
榮譽(yù);
anhonour
一位(件)帶來榮譽(yù)的人
(事)此外常有的還有:
pleasure,
shock,comfort,
attraction,
beauty,
danger,
delight,feeling,preference等。有些物質(zhì)名詞可個體化為可數(shù)名詞—Wouldyoulikesome
coffee?—Iwouldlike
acoffee
andtwobeers.——你想喝點咖啡嗎?——我想要一杯咖啡和兩杯啤酒。[典題3][2017·陜西83中模擬]Shecameinfor________coffeeandtoldme________firecrackerskeptherawakelastnight.[答案]
a;the
第一空為物質(zhì)名詞個體化,表示一杯咖啡,故填
a;第二空為特指,故填
the
。[典題4][2018·陜西西安一中月考]ThejourneytoAntarcticaforscientificresearchesisreally________danger,fortheresearchershavetogothroughalotofdifficulty.[答案]a此處是抽象名詞詳細(xì)化,指一件危險的事情,故填a。句意:去南極科考確實是一件危險的行程,因為研究人員要經(jīng)歷好多困難。考點3主謂一致主謂一致是指謂語動詞在人稱和數(shù)上與主語保持一致,一般按照三個原則,即語法一致原則、意義一致原則和就近一致原則。做題時還要保證時態(tài)及其余語法及詞義的正確性。語法一致原則(1)主語后跟有with,togetherwith,alongwith,aswellas,like,but,except,ratherthan,including,inadditionto等惹起的短語時,謂語動詞的數(shù)要與前面的主語保持一致。[典題
5]
[2017·山西太原模擬
]DrSmith,togetherwithhiswifeanddaughters,________(be)goingtovisitBeijingthissummer.[答案]
is
依據(jù)語法一致原則,謂語與
DrSmith
保持一致。故填
is
。(2)由
lotsof,alotof,anumberof,plentyof
等修飾的名詞作主語時,謂語動詞與所修飾的名詞形式保持一致。①Agreatnumberofstudentswhowereinvitedtothepartywerefrommyschool.好多被邀請來參加晚會的學(xué)生來自于我校。②Agreatdealofwaterwaspollutedyearbyyear.每年大批的水被污染。但aquantity/amountof修飾名詞時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與其所修飾的名詞的數(shù)保持一致;quantities/amountsof修飾名詞時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。③QuantitiesofinformationareavailableontheInternet.在網(wǎng)上可獲得大批的信息。定語從句中的謂語動詞的單復(fù)數(shù)由先行詞的單復(fù)數(shù)來確立。ThosewhowerepraisedatthemeetingcouldbesenttoAmericatostudyfurther.在此次會議上被夸獎的人將被派到美國進(jìn)修。[典題
6]
Hewrote
manychildren's
books,nearlyhalf
ofwhich________(publish)inthe1990s.[答案]
werepublished
定語從句中的
which
指代先行詞books,故謂語動詞用復(fù)數(shù);且主語與
publish
之間為被動關(guān)系;同時聯(lián)合時間狀語可知,應(yīng)填
werepublished
。2就近一致原則(1)由or,either
...
or...,
neither
...
nor...,
not...
but...,
notonly...butalso...等連結(jié)的并列主語,謂語動詞常與近來的主語在人稱和數(shù)上保持一致。[典題7]EitherMrSmithorhisdaughters________________.(達(dá)成句子)要么是史密斯先生要么是他的女兒們應(yīng)受責(zé)怪。[答案]aretoblame由there,here惹起的主語不只一個時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)往常和最周邊的主語保持一致。[典題8][2017·北京高考]There________(be)planforthearrivalofsuperintelligentmachines.
probablydecadesinwhichto[答案]
are
Therebe句型中,謂語與近來的主語保持一致,本句的主語是
decades,故填
are。意義一致原則由連詞and連結(jié)的并列成分指的是同一觀點,一個人兼具不一樣身份或為般配出現(xiàn)的事物(不行切割的整體),謂語動詞用單數(shù)。[典題9]ThewriterandteacherSmith____________________millionsofupsanddownssincehemovedtoSydney.(達(dá)成句子)既是作家又是教師的史密斯自從搬到悉尼經(jīng)歷了無數(shù)的成敗。[答案]hasgonethrough“no/each/every/manya+單數(shù)名詞+and+no/each/every/manya+單數(shù)名詞”作主語,謂語動詞用單數(shù)。[典題10][2017·山東臨沂期末]Aftertheyvolunteeredinthelibrary,eachbookandeachpaper________(be)inproperplace.[答案]
was
聯(lián)合
every/each/no
+n.+every/each/no
+n.作主語時,謂語動詞用單數(shù),故填
was。(3)非謂語動詞、名詞性從句作主語時,謂語動詞用單數(shù)。[典題11]Togotobedearlyandtoriseearly________________.(達(dá)成句子)早睡早起是一個好習(xí)慣。[答案]isagoodhabit含修飾語的名詞作主語的特別狀況①“manya/morethanone+單數(shù)名詞”作主語,謂語動詞用單數(shù)。[典題12][2018·山東日照模擬]Morethanoneforeigncountryleader________(come)toChinafortheinternationalconferenceinthepastthreedays.[答案]hascome依據(jù)空格前面的morethanone+單數(shù)名詞作主語可知,謂語動詞用單數(shù)形式,同時聯(lián)合后邊的
inthepastthreedays可知,用此刻達(dá)成時,故填
hascome。②therest,themost,theremaining/part
等+主語,謂語動詞單復(fù)數(shù)應(yīng)依據(jù)其所表達(dá)的單復(fù)數(shù)意義而定。[典題13]
[2017·全國卷Ⅰ]Thenlaythetubeinplacesothat
oneendrests
allthewayinthecupandtherestoftheline________(run)up
—andout
—thesideofthehole.[答案]
runs
聯(lián)合空格前面的主語
therestoftheline
可知,這類構(gòu)造中謂語動詞的形式取決于
therest
后邊的名詞的意義。此題
theline
是單數(shù),故填
runs
。③分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)指代或修飾名詞時,
謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于后來名詞所表示的單復(fù)數(shù)觀點。Aboutonethirdofthebooks
areworthreading.這些書中大概有
1/3
值得一讀。Two-thirdsofpopulation
havebeenkilled
intheaccident.在此次事故中
2/3的人喪生。
(作個體對待,謂語用復(fù)數(shù)
)[典題14][2017·江蘇高考]Furthermore,around50%of
the
world'spopulation________(live)inregionswherethefigureisnowbelowthereplacementlevelandalmostalldevelopednationsareexperiencingsub-replacement
birth
rate.[答案]
live
百分?jǐn)?shù)或許分?jǐn)?shù)修飾名詞時,
謂語動詞的單復(fù)數(shù)與名詞的單復(fù)數(shù)保持一致。此處population為會合名詞,看作個體居住在不一樣的地域,故謂語動詞用復(fù)數(shù)。NO.1解題步驟依據(jù)空格所處的地點判斷考點是什么。2.聯(lián)系有關(guān)考點,聯(lián)合有關(guān)知識,填寫單詞的正確形式。NO.2解題技巧名詞的考察語法填空題對名詞的考察包含依據(jù)語境填適合的名詞,特別是固定搭配中的名詞(不給提示詞)和用所給詞的名詞形式填空(給出動詞、形容詞等提示詞)。依據(jù)名詞的功能來判斷能否需要填名詞名詞在句中能夠作主語、賓語、表語、定語、同位語、賓語補(bǔ)足語等。做題時能夠依據(jù)提示詞在句中所作的成分判斷空格處能否需要填名詞。依據(jù)語境來判斷能否需要填名詞名詞往常出此刻及物動詞、形容詞、介詞以及限制詞以后,做題時能夠據(jù)此判斷空格處能否需要填名詞。常有的限制詞包含冠詞
(a,
an,
the)
、形容詞性物主代詞
(my,your等)、不定代詞
(no,one,
some,any,
each,
many,all,
both,
another,
other
等)、疑問詞
(whose,
what,
which等)等。有時要求依據(jù)固定搭配填適合的名詞填名詞時,必定要注意單復(fù)數(shù)及拼寫[典題
1]
[2018·吉林實驗中學(xué)模擬
]Fromthisexperience,Ihavelearnedthatquestioningcanserveasabridgethathelpsustoseekthe________(true)
.[答案]
truth
此處需用其名詞形式作動詞
seek
的賓語,語義為“追求實情”,
故此處應(yīng)填truth,注意拼寫。[典題2][2017·山東淄博摸底]Thepolicedepartmentwaslooking
for
atool
thatwouldlimit________(injure)toofficersandthepeopletheyarrested.[答案]
injuries
及物動詞
limit
后應(yīng)用名詞作賓語,
injury
表示身體上的“傷害,傷害”時,一般用其復(fù)數(shù)形式。主謂一致的考察考察主謂一致時,常常提示詞為動詞,句子中不缺乏主語。抓住主語的核心詞是正確解題的重點。掌握基本的主謂一致三大原則是正確解題的基礎(chǔ)。注意時態(tài)與全文時態(tài)保持一致。[典題
3]
[2017·北京西城區(qū)模擬
]Weliveinabeautifulcottagewithayard,which________(measure)20feetfromsidetoside.[答案]
measures
which
指引的定語從句修飾先行詞
cottage,which
指代
cottage,cottage為單數(shù)名詞,故謂語動詞填第三人稱單數(shù)。且由語境可知此處為一般此刻時。[典題
4]
[2018·福建漳州模擬
]Morethanone
Americanchild
________(dislike)gettingadvicefrommembersoftheirfamily.Theyturnto
“strangers
”.[答案]
dislikes
“morethanone/a(n)
+單數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)。注意名詞構(gòu)詞法的變化規(guī)則以及單復(fù)數(shù)形式的變化。2.主謂一致的重點是找出句子的主語,并兼?zhèn)湔Z境的時態(tài)和語態(tài)。建議用時:20分鐘PartⅠ.單句語法填空1.[2018·四川雅安月考]HerquestionwassodifficultthatIcouldhardlymakeany________ofitatall.答案:
sense
依據(jù)空格處于
any與介詞of之間可知,需填名詞。
makesenseof
“理解,弄懂,理解”,固定短語。2.[2017·陜西83中二模]Ithinktheboss,ratherthantheworkers,toblameforthefirethatcausedsomany________(dead)lastweek.
________(be)答案:was;deaths
當(dāng)主語后接由
ratherthan
指引的短語時,謂語動詞的形式依主語的單復(fù)數(shù)和人稱而定,且由
caused
可知用一般過去時,故第一空填
was;death
意為“死亡事件
/人數(shù)”時,為可數(shù)名詞,且第二空格前有
many修飾,空格處應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式,故填
deaths。3.[2018·吉林松原模擬]Afteraboutoneandahalf_______(hour)climbing,wesawtwomoutainpathsbeforeus.答案:
hours'
此處用全部格形式,
oneandahalfhours'climbing
表示“爬了一個半小時的山”。4.[2017·廣東佛山質(zhì)檢二]Imadeupmymindtodevelopdifferent________(skill)sothatIwouldbeabletoworkinthisfieldinthefuture.答案:skills依據(jù)空格前的形容詞different可知,此處填名詞,且skill在此處表示“技術(shù),技術(shù)”,為可數(shù)名詞,故應(yīng)填其復(fù)數(shù)形式。5.
[2018·山東濰坊期末
]Important
language
points,
grammarrules,
useful________(express)andkeywordsarewhatwewanttotakedown.答案:expressions
useful
修飾名詞,且該空要使用復(fù)數(shù)形式與前后的
points,
rules和
words
并列。(fail)
6.[2017·河南濮陽二模]Collegeasmuchwhenlaunchingtheir
studentsinChinawon'thavetofear________ownbusinessesunderanewMinistryofEducationregulation.答案:failure
fear
是及物動詞,后缺乏賓語,用動詞
fail
的名詞failure
作其賓語。表示在教育部的新規(guī)則下,
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時不用過多地懼怕失敗。
此處failure
為抽象名詞。7.[2018·河北調(diào)研]Largeamountsofmoney________(spend)onthebridge,wasexpectedtobecompletednextmonth.
which答案:werespent
主語由Largeamountsof修飾時謂語動詞用復(fù)數(shù)。聯(lián)合語境可知,應(yīng)用一般過去時,且與主語之間為被動關(guān)系,故填
werespent
。8.
[2017·山西太原二模
]Generally,
students'
inner
motivation
with
highexpectationsfromothers________(be)essentialtotheirdevelopment.答案:
is
剖析句子構(gòu)造可知,該句的主語部分
students'innermotivation
為第三人稱單數(shù)。再依據(jù)generally(一般說來)判斷該句講的是一般狀況,所以用一般此刻時。9.
[2017·遼寧實驗中學(xué)月考]The
basketball
coach,
aswell
ashis
team,________(interview)shortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.答案:wasinterviewed
當(dāng)主語后接由
aswellas指引的短語時,謂語動詞的形式要和主語的單復(fù)數(shù)和人稱保持一致。聯(lián)合語境可知動作發(fā)生在過去,
故填
wasinterviewed
。10.[2018·甘肅診療]Afteraboutanhour's________(fly),somethingstrangehappenedintheplane—asmallratstoleoutfromthebagofayoungman.答案:flight全部格形式后需接名詞。依據(jù)anhour's可知,此空應(yīng)填名詞flight,表示“一個小時的飛翔”,注意fly變換為名詞的拼寫規(guī)則。PartⅡ.單句改錯1.[2017·山東實驗中學(xué)診療]AsIstatedabove,youshouldfirsteatlessmeatbutmorefruitsandvegetable.________________________________________________________答案:vegetable
→vegetables
and連結(jié)兩個并列名詞,且
vegetable
為可數(shù)名詞,故將
vegetable
改為
vegetables
。2.[2017·武漢武昌區(qū)調(diào)研]Soon,Ibecameoneofthetopstudentinmyclass,greatlyincreasedmyconfidenceandgotmemotivated.________________________________________________________
which答案:student
→students
依據(jù)“oneof
+名詞復(fù)數(shù)”構(gòu)造可知,應(yīng)把
student
改為students
。3.[2018·貴州遵義航天中學(xué)模擬]Livinginaboardingschoolmakemeindependent,whichhasagreateffectonme.________________________________________________________答案:make→makes
動名詞作主語時,謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式,
故將make改為makes。4.[2017·全國卷Ⅲ]Thoughthemovieis30yearsold,mostofthe250seatwerefilledwithteary-eyedaudiencewantingtosaygood-byetotheoldbuilding.________________________________________________________答案:seat→seats
seat為可數(shù)名詞,聯(lián)合句子中的
mostofthe250...
可知,此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故將
seat改為seats。5.[2017·天津高考
]Turning
one'slife
intoawaiting
gamerequire
faith
andhope,andisstrictlyfortheoptimistsamongus.________________________________________________________答案:require
→requires
本句的主語是一個動名詞短語
Turning
one'slife
into
awaitinggame
,因此句子的謂語應(yīng)當(dāng)使用單數(shù)形式,故將
require
改為requires。Part
Ⅲ.語法填空閱讀下邊短文,在空白處填入
1個適合的單詞或括號內(nèi)單詞的正確形式。[2018·河北邯鄲模擬]Wood-blockprintingfirstappearedintheearlyTangperiod.DuringtheSongDynasty,thetechniqueofblockprintingwasveryadvanced.Bookswere__1__(beautiful)printed.Eventodaythebooks__2__(print
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