期末備考：綜合復習卷二 2021-2022學年浙教版(2019)高中信息技術必修一《數(shù)據(jù)與計算》

必修一《數(shù)據(jù)與計算》綜合復習卷二一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求，多選、少選、不選均不得分）關于二進制、十進制與十六進制的整數(shù)，下列說法正確的是（）任何4位二進制數(shù)都不可能人于FH7位二進制數(shù)的最大值為128DC?僅憑十六進制最末位上的數(shù)，無法確定該數(shù)的奇偶性D.在十六進制數(shù)最末位后加上一位，此位的值為A,所得新數(shù)是原來的16倍【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查進制數(shù)的轉換。4位二進制最人是1111,對應十六進制F,故任何4位二進制數(shù)都不可能人于FH；7位二進制數(shù)的最人值為127D：僅憑十六進制最末位上的數(shù)，可以確定該數(shù)的奇偶性；在十六進制數(shù)最末位后加上一位，此位的值為A,所得新數(shù)不是原來的16倍（如30AH是30H的16.2倍），故本題選A選項。對于網(wǎng)絡安全防范，下列做法正確是在公用計算機上使用個人賬號時，密碼選項中選擇保存密碼對于陌生用戶發(fā)送的電子郵件，不輕易打開郵件中的附件安裝防木馬和殺毒軟件后就可高枕無憂，不再升級更新在網(wǎng)上聊天時向對方透露你的上網(wǎng)密碼【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查網(wǎng)絡安全。對于網(wǎng)絡安全防范，在公用計算機上使用個人賬號時，密碼選項中選擇不保存密碼；對于陌生用戶發(fā)送的電子郵件，不輕易打開郵件中的附件；安裝防木馬和殺毒軟件后，并不能保證高枕無憂，需要升級更新；在網(wǎng)上聊天時絕不向對方透露你的上網(wǎng)密碼，故本題選B選項。某算法的流程圖如下圖所示。執(zhí)行這個流程圖時依次輸入5、4、6、-8、4、0,卞列說法正確的是（）aoo執(zhí)行了4次s=s*x+a語句執(zhí)行了5次輸出s值是表達式4*5°+6*53-8*52+4*5的值輸出的s值是表達式4*53+6*52-8寒5+4的值【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是循環(huán)結構流程圖。A：執(zhí)行了5次；B：s=s*x+a語句執(zhí)行了4次：C：表達式的值為3070；D：表達式的值為614與計算答案相符，則D正確4?卞列有關字典的說法，不正確的是()字典中的每個元素包含鍵和值兩部分B.字典中的值可以是任意類型的數(shù)據(jù)可以通過字典的值來找到對應的鍵D.在同一字典中，鍵必須互不相同【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查字典數(shù)據(jù)類型。字典中的每個元素包含鍵和值兩部分；字典中的值可以是任意類型的數(shù)據(jù)；可以通過字典的鍵來找到對應的值；在同一字典中，鍵必須互不相同，故本題選C選項。有如下Python程序段：s="328ud*YourDay‘t=foriinraiige(len(s))：ifs[i]>="a"ands[i]<=V：t=t+s[i]pnnt(t)該程序段的功能是()輸出字符串t中的所有小寫字母B.輸出字符串s中的小寫字母個數(shù)C.輸出字符串s中的所有的非數(shù)字字符D.輸出字符串s中的所有小寫字母【答案】D【解析】【詳解】本題Python循環(huán)語句?？疾榈氖潜绢}字符串t中輸出的是字符串s中的所有小寫字母，因此答案為D。某DataFrame對彖df中包含“品牌”、“銷量”等手機月銷售量信息，下列語句中能輸出df對象中品牌列的所有數(shù)據(jù)的是（）Apnnt（df｛品牌］）B.pmit（df.品牌）C.pniit（df.columns）D.piint（df［2:5］）【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)結構。選項A中少了引號。C選項顯示列標題，D選項顯示第2至4行數(shù)據(jù)。7?下列數(shù)據(jù)處理中，不屬于文本數(shù)據(jù)處理的是（）???根據(jù)白名單和黑名單機制，進行垃圾郵件的識別在線客服通過自動應答技術回答問題實時監(jiān)測景區(qū)的人流數(shù)據(jù)，控制過多的游客進入景區(qū)分析消費者的意見數(shù)據(jù)，挖掘用戶觀點，輔助運營決策【答案】C【解析】【詳解】□口□匚匚二□口□□匚C選項只是掌握游客數(shù)量，沒有進行分詞等文本操作。卞列關于人工智能的主要方法中，說法正確的是（）聯(lián)結主義又稱為進化主義符號主義人工智能方法認為人類的語義都能被精確地描述從“交互一反饋”這一角度來刻畫智能行為，屬于控制論學派觀點從數(shù)據(jù)中學習隱性知識或來指導原始數(shù)據(jù)的識別和分類，屬于行為主義流派觀點【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是人工智能相關知識。進化主義屬于行為主義，符號主義人工智能方法認為智能特征原則上都可以被精確地描述，但并不是所有元素。交互一反饋屬于控制論，從數(shù)據(jù)中學習隱性知識或來指導原始數(shù)據(jù)的識別和分類，屬于深度學習。故本題應選C。pythona=[2,l,3,4,5]c=0foriinrange(2len(a)):ifa[i-2]+a[i-l]=a[i]:c=c+lprint(c)該程序段運行后，最后輸出的內(nèi)容是()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行。分析程序可知，若前兩項的和等于第三項，則變量c遞增，a[0Ra[l]=a[2],a[l]+a[2]=a[3],故該程序段運行后，最后輸出的內(nèi)容是2,故本題選B選項。有如下Python程序：importjiebastr="我愛中國"Is=list(jieba.cut(sti*))foriinls[：:—1]：pnnt(i,end="〃)#end定義輸出后詞組間無空格已知分詞后列表is的結果是r我,，'愛,，'中國1,則程序運行后，輸出的結果是()A.我愛中國B.中國我愛C.中國愛我D.愛我中國【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查jieba分詞的簡單應用。已經(jīng)知道了列表Is中的分詞結呆，foriinls[::-1)：是逆序輸出列表內(nèi)容，因此輸出的結果是“中國愛我”，答案為C。二、填空題(本大題共6小題，共40分)在平面坐標系中，給定一組有序的點。從原點出發(fā)，依次用線段連接這些點，構成一條折線。要求編寫一個“計算折線長度”的程序，功能如卞：依次輸入這些點的坐標值(數(shù)據(jù)都用逗號分隔并以逗號結尾)，運行程序計算這條折線的長度。實現(xiàn)上述功能的代碼如下，請回答下列問題。frommathimportsqrts=input(〃輸入各個點的坐標，用逗號分開：〃)xl,yl,x2,y2,i,j,tot=0,0,0,0,0,0,0k=lforchins：ifch==",J—①J=i+1if?x2=velse：y2=vd=sqrt((x2—xl)**2+(y2—yl)**2)tot+=dxl=x2yl=y2k+=li+=lprint("拆線總長度為:"+str(round(tot,2)))請在劃線處填入合適代碼。運行該程序，輸入〃5,10,8,12,6,17,",程序執(zhí)行到循環(huán)結束時，變量k為?！敬鸢浮縥.(Dv=mt(s|j：1])j.?k%2==l匚.7【解析】【詳解】本題考查是Python綜合應用。根據(jù)下文易知變量s存儲輸入的數(shù)據(jù)，遇到逗號，代表一個數(shù)字的結束。變量J用于存儲每個數(shù)字的起始位置，下一個數(shù)字起始位置為1+1。坐標(x,y)兩個數(shù)字交替出現(xiàn),第奇數(shù)個是x,第偶數(shù)個是y。變量k記錄第幾個數(shù)字，如果是第偶數(shù)個，則代表坐標(x,y)兩個數(shù)字均提取完成，計算距離，并累加距離。遇到逗號，就會執(zhí)行*=1€+1,總共6個逗號，k的初值為1,最終變?yōu)?。編寫“字符串生成”程序，實現(xiàn)如下功能：在輸入多個正整數(shù)(以“，”為分割符和結束符)，以這些整數(shù)為位置信息，依次從字符串zd中提取字符并連接成字符串。實現(xiàn)上述功能的代碼如卞，請回答下列問題。s=mput(〃輸入各個數(shù)字，用逗號分開：〃)zd="pythonisaprogranumuiglanguage."t,ss="Sforchins：!fch==\J①ss=ss+zd[p—1：p]t=””else：②print(ss)請在劃線處填入合適代碼。若input語句中輸入內(nèi)容的結束符缺失(即輸入內(nèi)容為1,18,9,9),則輸出結果為?！敬鸢浮俊??p=mt(t)□.②t=t+chu.pas【解析】【詳解】本題主要考查Python程序的綜合應用。①字符串s以“，”為分割符和結束符，當遇到“，”時，則將已經(jīng)截取到的數(shù)字轉換為整型賦給變量P，故此處填p=int(t)。②如果ch不是“，”，則將取到的字符拼接到變量t中，故此處填七=t+cho③分析程序可知，當結束符缺失時，則最后一組數(shù)會丟失。若input語句中輸入內(nèi)容的結束符缺失(即輸入內(nèi)容為1,18,9,9),則輸出結果為pas(即位置1、18、9處的字符)。13-某密文是由明文加密得到，其加密規(guī)則是：①對連續(xù)重復的大寫字母，僅保留1個；②在去重后的密文中，從首字符開始間隔5個字符取1個，依次連接取出的字符，即為密文。編寫解密程序，功能如卞：程序執(zhí)行時，輸入明文后，第一行輸出去重后明文，第二行輸出密文。程序運行界面如圖所示。請輸入明文：YYYbuAAre&&66#@(BBoY)去重后的明文為：YouAre&&66#@(BoY)密文為：e@實現(xiàn)上述功能的程序如卞，回答下列問題。sl=mput("請輸入明文：")s2=sl[0]foriinrange(①c=sl[i]ifc>=〃A"andcV="ZJif?s2=s2+celse：s2=s2+cmw=”"i=5whilei<len(s2)：mw=mw+s2[i]③print("去重后的明文為："，s2)print("密文為：",mw)TOC\o"1-5"\h\z⑴若明文為“YYYouAAre&&66#@(BBoy),,?則密文為。(2)在程序劃線處填入合適的代碼。劃線①處應填入的代碼為：:劃線②處應填入的代碼為：；劃線③處應填入的代碼為：?！敬鸢浮縅.e@□.1,len(sl)□.=sl[i—l]cZLi+=6或：=匚+6【解析】【詳解】本題考查的是Python綜合應用。密文為“YYYouAAre&&66#@(BBoy)”，則去重的文本為“YouAre&&66#@(Boy)",然后取第6個字符和第12個字符，因此明文為e@；(2)本題的算法思想是：從字符串si中從第二個字符開始到最后一個字符分別與它前面的字符