義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動總結(jié)模板（2篇）

第頁共頁義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動總結(jié)模板延安路小學(xué)與社區(qū)共建活動總結(jié)（____-____）我校十分重視與社區(qū)共建工作，本著相互學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進(jìn)的原則，我校與社區(qū)成立了學(xué)校社區(qū)共建小組，幾年來，結(jié)合我校的實(shí)際，開展了一系列社區(qū)與學(xué)校共建活動，學(xué)校的道德實(shí)踐活動豐富多彩，社區(qū)精神文明建設(shè)成效顯著，區(qū)校共建取得了雙贏的良好效果?，F(xiàn)在就近一年來的工作做一下總結(jié)：1、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。非常重視結(jié)對共建活動，領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到，結(jié)對共建活動是文明創(chuàng)建工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。我校立足學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn)，積極發(fā)揮自身文明示范作用，主動與社區(qū)居委會共同開展文明創(chuàng)建工作。為此，學(xué)校特成立了以書記為組長，分管德育副校長，主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期與所結(jié)對共建金鐘嶺社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對共建活動，不定期座談、互訪，為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。目前，結(jié)對共建活動已成為學(xué)校的常規(guī)工作，我校與所在社區(qū)居委會建立了良好的共建合作關(guān)系。2、廣泛參與，注重成效。在共建活動中，學(xué)校注意調(diào)動廣大師生的積極性，尤其是重視廣大學(xué)生在共建活動中與社區(qū)居民的互動，共同受到教育。學(xué)校主動征求結(jié)對社區(qū)的建設(shè)性意見建議，并列入德育計(jì)劃付諸實(shí)施；學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居民一道開展多種活動，如。（1）開展數(shù)年如一日的“樓道清理員”活動，我校少先隊(duì)，每學(xué)期都利用課余時間，來到社區(qū)，打掃樓道，同時也鍛煉了隊(duì)員們的能力。（2）讓學(xué)生積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù)，做一些力所能及的事情，如我校定期____學(xué)生到社區(qū)幫助孤寡老人收拾房間、清理非法小廣告、勸阻不文明行為等，就會不斷激發(fā)和深化學(xué)生的愛心，使他們深切體會到，應(yīng)該把愛奉獻(xiàn)給社會，特別是要奉獻(xiàn)給需要幫助的人們。就會增強(qiáng)他們的社會責(zé)任意識、道德意識、法律意識，形成良好的行為規(guī)范。同時，還培養(yǎng)了他們的社會服務(wù)能力。如：我們多次參加社區(qū)重陽節(jié)敬老愛老活動，我校少先隊(duì)員還為社區(qū)老人們送去了精彩的文藝節(jié)目，讓老人們看得眉飛眼笑。也再次體現(xiàn)了我校隊(duì)員們的顆顆愛心。（3）散學(xué)儀式上，我們還邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校給少先隊(duì)員們進(jìn)行進(jìn)行愛國主義、革____傳統(tǒng)、法制案例宣傳和聯(lián)誼活動。（4）____年寒假，我校與社區(qū)共同開展“開放校園，快樂寒假”活動，讓在假期中，缺少父母陪伴的孩子到學(xué)校里共同玩耍學(xué)習(xí)，收獲快樂。這個活動也收到家長的一致好評。（5）同時，另一方面，社區(qū)與學(xué)校也形成工作合力，如學(xué)校的周邊環(huán)境治理問題，協(xié)助管理，為學(xué)校在校安全提供更好的保障。（6）在文明過馬路，文明城市創(chuàng)建活動中，我們也積極與社區(qū)溝通協(xié)作，共商活動內(nèi)容?？傊?，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社校共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認(rèn)識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進(jìn)一步拓寬學(xué)生參與社會道德實(shí)踐活動的領(lǐng)域和空間，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺。義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動總結(jié)模板（二）昂昂溪區(qū)水師小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動總結(jié)忙錄的一學(xué)期過去了，我校與依安、克東在結(jié)對共建方面收獲頗多。（一）學(xué)校管理方面。學(xué)期初，我校領(lǐng)導(dǎo)與對方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起考察調(diào)研，在管理上取長補(bǔ)短，互通有無。并在電話上進(jìn)行了兩校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步了解、城鄉(xiāng)學(xué)校在管理方面的獨(dú)立性和統(tǒng)一性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展。（二）教育教學(xué)方面。雙方教師互加____，平時經(jīng)常交流溝通，內(nèi)容以推進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)和“語文主題學(xué)習(xí)”教學(xué)改革為重點(diǎn)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，打造高效課堂。（三）教師發(fā)展方面。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育與建設(shè)，結(jié)合行風(fēng)工作以良好師德正教風(fēng)、提師能、促學(xué)風(fēng)。搭建了以____ｑｑ為主的交流學(xué)____臺，____優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行示范課培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動。充分發(fā)揮省市縣優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。雙方教師受益很多。（四）辦學(xué)條件方面。要充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開展各類教學(xué)教研活動。積極發(fā)揮新媒體作用，加強(qiáng)群、____群等在線交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的互通共享。在線教研活動中，雙方教師暢所欲言，取長補(bǔ)短，成長迅速。為了把城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動更加落到實(shí)處，雙方經(jīng)多次溝通決定分別于____月____日和____月____日共舉辦了兩次城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動?；顒拥攸c(diǎn)：水師小學(xué)。這兩次結(jié)對活動我校共接待來自依安、克東的教研員、校長及教師計(jì)二百多人次，規(guī)模之大在我區(qū)堪稱首次?；顒觾?nèi)容均以教學(xué)以及德育交流為主。水師的課堂延續(xù)一直以來的風(fēng)格，以學(xué)生為主，教師為輔，學(xué)生以半圓形狀上課為特點(diǎn)。當(dāng)天，我校開放全部課堂，前后門全部打開。為了方便觀摩，我校為每位教師特地觀摩教師發(fā)放一份課程表，真誠邀請結(jié)對學(xué)校教師走進(jìn)課堂。一、課堂觀摩前來參觀的客人可以隨意走進(jìn)課堂，隨意地觀摩我校的特色教學(xué)，同時被孩子們?nèi)耸忠话宓莫?dú)特教學(xué)方式深深地吸引了，時不時地駐足停留、拍照。并利用課余時間和我校教師深入探討教學(xué)方法，并得到了我校教師熱情地解答。二、課間展示客人們無論是在走廊還是走上操場，隨處都有學(xué)生迎面走來。學(xué)生們都會極大方方地先敬個隊(duì)禮，然后展示論語或者古詩。這是水小校園的一大奇景。老師們都紛紛拿出手機(jī)拍照，同時更為水小孩子的飽讀詩書而點(diǎn)贊。水小的大課間更給人眼睛一亮的感覺。不單單是傳統(tǒng)意義上的一個廣播操，也不單單是學(xué)生的課間，水小的大課間是全校師生的大課間，教師們參與課間的每個活動。首先，是韻律跳繩，跟著音樂有節(jié)奏地跳繩，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了孩子的節(jié)奏感；其次，是跟著音樂跑圈，整齊的步伐，響亮的口號，無不展示著水小師生的精神風(fēng)貌；然后，是跟著節(jié)奏一邊背古詩一邊做操，久而久之，難背的古詩已經(jīng)深深印在孩子的腦海中。三、午間表演水小的孩子，不是只會學(xué)習(xí)的孩子，豐富的課余生活也讓客人們耳目一新。中午時分，孩子進(jìn)行了民樂團(tuán)表演，一弦一柱，弘揚(yáng)著民族文化。節(jié)目豐富多彩還包括《沁園春·雪》、《聲律啟蒙》經(jīng)典誦讀展示。我校220明星隊(duì)的成員現(xiàn)場進(jìn)行了“三副牌”的展示，整個會場只聽到飛速地過牌和孩子們的語速飛快地口算聲。“正確。”“正確?！币宦暵暻宕嗟?/p>