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重力基本相互作用公開課第一頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日請(qǐng)觀察下面幾幅圖片足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均發(fā)生改變第二頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日再觀察以下圖片思考:
物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀為什么會(huì)發(fā)生變化?第三頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日
1.定義:
物體與物體之間的相互作用,稱做力(F)。
一、力和力的圖示
在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)是N物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變、物體形狀改變
2.力的作用效果體會(huì)一下:“孤掌難鳴”感受一下:用手拍打桌子,是手給桌子一個(gè)力,可為什么我們的手會(huì)感到疼痛呢?3、力的性質(zhì):
1)、物質(zhì)性:不能離開物體而存在
2)、相互性:物體作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體。
3)、矢量性:既有大小,又有方向第四頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)如何來(lái)表示一個(gè)力?1、力的圖示:2、力的示意圖:精確表示(大小、方向、作用點(diǎn))粗略表示(方向、作用點(diǎn))第五頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日作力的圖示的步驟:(2)選定標(biāo)度(3)從作用點(diǎn)沿力的作用方向畫一條有向線段,根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例確定線段的長(zhǎng)度,并在線段上加上刻度.(4)在線段上沿力的方向加上箭頭,最后別忘了寫上字母。(1)確定研究對(duì)象F第六頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日為什么蘋果會(huì)落地?第七頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日1.定義:在地球表面的物體,由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力2.產(chǎn)生條件:地球表面的物體,地球的吸引施力物體:地球3.重力的大?。号c物體的質(zhì)量成正比
G=mg(g=9.8N/Kg2)三、重力第八頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日4.重力的方向:豎直向下注意:豎直向下指垂直于水平面向下,不是垂直于支持面向下。豎直垂直第九頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日(1)形狀規(guī)則、質(zhì)量均勻分布的物體,它的重心在其幾何中心處。
5、重心方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。三角形薄木板的重心在兩條中線的交點(diǎn)。
一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心。第十頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日懸掛法測(cè)物體(薄板)的重心:ABABCDE不規(guī)則形狀物體的重心如何確定?思考支撐法第十一頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日GG3)是不是所有物體的重心都在物體上呢?結(jié)論:物體的重心可以不在物體上第十二頁(yè),共十三頁(yè),2022年,8月28日三、四種基本相互作用1、萬(wàn)有引力:存在于一切物體之間,相互作用的強(qiáng)度隨距離的增大而減小。2、電磁相互作用:存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間,他們本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn),作用規(guī)律與萬(wàn)有引力相似。3、強(qiáng)相互作用:存在于原子核內(nèi)質(zhì)子與質(zhì)子、質(zhì)子與中子、中子與中子之間,它是短程力,作用范圍只有約10-15m。4、弱相互作
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