假如給我三天光明高二讀后感5篇

—假如給我三天光明高二讀后感5篇在19世紀，有一位震驚世界、感動世界的女孩，她叫海倫·凱勒。她的著作《假設給我三天光明》系統(tǒng)地介紹了她豐富、真實而宏大的一生。這里由給大家共享假設給我三天光明高二讀后感，便利大家學習。假設給我三天光明高二讀后感篇1“苦難是人生最好的試金石”假設給我三天光明這本書很好的說明了這一點。本書海倫凱勒在書中描繪了她苦難的一生，解釋了希望就躲在無望背后的含義，走進書中，我聽到她傾訴她的無助，更感受她瘦弱身軀中藴含的無窮力量。幼年那場大病無情地奪走了海倫的視力和聽力，使本來健康的她永遠地與黑暗和安靜為伴。這個無聲無影的世界曾經帶給她無盡的彷徨和無助。正是沙莉文老師的到來轉變了這個女孩的命運。海倫。凱勒在沙利文老師的教導下·在好友的激勵中，一步一步走向勝利。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆前進，她用堅強的執(zhí)著制造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。讀完此書，我們從海倫、凱勒的生上看到許多，學到了許多，感受也許多，她的生命奮斗歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消逝了，迷茫的目標也似乎在瞬間清楚了，對生命的感悟也在瞬間有了新的熟悉、新的了解?！翱嚯y對于天才來說是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫頑強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達自己對學問的渴望，對人類的友愛對生命的熱愛。她用自己的親身閱歷向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。假設給我三天光明高二讀后感篇2《假設給我三天光明》的是的海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的女作家，懷著惶恐擔心的心情寫下的從誕生到當時生命歷程的自傳。海倫·凱勒是在一歲幾個月的時分得了一場大病，便使自己永遠失去了能傾聽鳥兒唱歌的耳朵，能目視一切美景的眼睛。但即便如此，在她母親與莎莉文小姐光明與暖和的鼓舞下，頑強地活下來。其中最令我震撼的一篇文章是第十四章——學會說話。一個又盲又聾又啞的人竟然有了語言表達力量。她在學說話的過程中總是一個勁兒的失利，但是她不斷激勵自己“或許我趕緊就能發(fā)出精確無誤的音了”。然后訓練，訓練，再訓練，鍥而不舍，最終終于勝利了!《假設給我三天光明》這本書，出自一個又盲又聾又啞的女作家更加難能可貴。一經出版便風行世界。她的精神也鼓舞了許多人，這樣一位身患數種殘疾的人都可以學會聽、說、讀、寫，而我們如今擁有令人賞心悅目的視覺，靈敏聰明的聽覺，口齒伶俐的語言表達，健康充滿活力的身體……我們更應當好好珍惜我們所擁有的一切，并且好好利用起來。即使生活中會遇到許多的困難與挫折，我們也不要恐懼與退縮，而應當英勇面對，并戰(zhàn)勝他們，這樣我們才會把握更多的科學學問，學會更多的本事，來為社會做奉獻!假設給我三天光明高二讀后感篇3在寒假里我看了一本書，是的一位智障教育家——海倫·凱勒寫的《假設給我三天光明》。在海倫19個月大的時分，一場突發(fā)的疾病，使她失去了視力和聽力，不久又喪失了說話的力量，這讓她的世界充滿了黑暗和冷清。在那漫長的黑夜里，她能得到一點光明，完全是靠著母親的慈祥和才智。直到海倫的家庭老師——莎莉文小姐的顯現(xiàn)，重新帶給了她對生活的渴望，并且打開了她心中的眼睛，點燃了她心中的燭火。后來，海倫跟貝爾博士接觸后，開頭得到人間的友愛并吸取人類的學問，懂得了“學問給人以愛，給人以光明，給人以才智?！焙愒凇都僭O給我三天光明》中寫到：第一天，我要看人們的和善、溫厚與友情，使我的生活值得一過。我希望長期的注視我友愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，由于她為我打開了外面的世界。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我將再一次迎接黎明的曙光，急于查找新的喜悅。對于世界上充滿五彩繽紛、千姿百態(tài)萬花筒般的景象，人們認為是天經地義的?；蛟S人類就是這樣，極少去珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些我們所沒有的東西。假設我們只有三天光明，那么你會怎樣運用你自己的眼睛，你最想讓你的目光停留在什么上面呢？自然，我想讓我的目光停留在令我珍惜的東西上，以便在那即將到來的夜晚，將它們記住。我們要向海倫·凱特學習，在困難面前，不要退縮。讓我們珍惜我們如今所擁有的生活吧!假設給我三天光明高二讀后感篇4正如高爾基所言：“書是人類進步的階梯”。今日，我讀了《假設給我三天光明》這部書，被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。這本書講解并描述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時分由于一場疾病而失聰失明，她靠著自己驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫忙下，一次又一次克服了一個又一個令人不可思議的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。無可否認，海倫是最棒的!這一奇跡的制造，全靠一顆堅強的毅力和一顆不屈不饒的心。當惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時，全部人都會認為這個小女孩從今一蹶不振，可是海倫卻沒有沉淪，沒有怨天尤人，而是克服了常人無法想象的困難，自學了五種語言，在安妮老師的幫忙下學會了說話，完成了哈佛高校學業(yè)，以優(yōu)異的成果獲得了學士學位。這些正常人都難以完成的事情，海倫，一個聾啞女孩卻靠著自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了它。我深深地被她這種堅強的精神所折服，這種面對如此巨大困難，卻毫不退縮的士氣使我慚愧。我是個畏懼困難的人，生活中，遇到一點困難就哭鼻子，求救于爸爸媽媽，學習上更是如此，記英語單詞“三天打魚，兩天撒網”，做奧數題，只要稍有難度，就棄筆不做，訓練書法更是半途而廢。前幾年，媽媽不知幫我報了多少愛好班，總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學跆拳道，報名前就信誓旦旦的對媽媽說，這次我保證好好學，決不半途而廢?？墒钱斘覍W了一天回來，就受不了，教練一天都在訓練扎馬步，晚上回到家，腰酸腿痛，全身像散了架一樣，好不簡單堅持到第三天，腿更酸，腰更痛了.最終來個打死也不去的”野蠻”看法退出……與海倫相比，我自慚形X，所以從今日開頭，我要以海倫﹒凱勒為典范，遇到困難不退縮，并且堅強挑戰(zhàn)它。做一個堅強不屈，鍥而不舍，與困難做斗爭的強者!假設給我三天光明高二讀后感篇5最近，我讀了《假設給我三天光明》這本書。里面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場病，高燒不退，經過與病魔的搏斗終于病好了，但被高燒奪去了寶貴的聽力和視力，使她成為了盲人和聾人。在一八八七年三月三日，從盲人學院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中，教他生字，詞語，句子，一步步帶她從黑暗走向了光明。一八八八年五月，海倫凱勒與沙利文小姐進入了柏金斯盲人學院，在那里，也有與她相同的盲童，她與他們交上了好友。她把學校那邊當成了自己家一樣。經過長時間的努力拼搏，她上了的哈佛高校，在這段日子中，她遇到了很多的困難，但都一一克服了。故事中，海倫凱勒想過假如擁有三天光明的時分，自己第一天要看人，第二天看博物館和日出，第三天要在現(xiàn)實生活中度過。并且一X零年，特地教聾人說話的薩拉弗小姐容許幫忙海倫凱勒幫忙說話。在讀這本書的時分，從中講了她自幼就有