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文檔簡(jiǎn)介

XX省圖書館調(diào)研報(bào)告圖書館之調(diào)研報(bào)告

XX省圖書館新館調(diào)研報(bào)告

調(diào)研目的:了解圖書館建筑的設(shè)計(jì)要求,解讀建筑與環(huán)境的關(guān)系,學(xué)習(xí)功能組織與流線安排,空間的處理與空間氣氛的營(yíng)造,以及建筑形體的造型。調(diào)研地點(diǎn):XX省圖書館新館調(diào)研時(shí)間:2013年9月6日

調(diào)研方法。查閱資料,拍照記錄,作為讀者親身感受,局部測(cè)量,向具體使用者問詢建筑使用過程中的利與弊。

調(diào)研內(nèi)容:在調(diào)研過程中有側(cè)重的做了以下三方面的資料收集:

1、XX省圖書館新館總體平面功能組合分析(主要是指藏書、借閱、管理、公共空間以及室外空間五大類各部分功能要求以及它們的相互關(guān)系),了解XX省圖書館建筑的功能分區(qū)和功能關(guān)系如何;了解各出入口的位置和各流線如何組織;了解總平面中建筑與場(chǎng)地出入口的關(guān)系。

2、XX省圖書館新館的室內(nèi)環(huán)境,主要是指采光照明、通風(fēng)、噪聲控制等建筑物理中的環(huán)境控制;了解家具與人體活動(dòng)尺寸的關(guān)系;了解門廳、展示空間與出納、檢索的空間關(guān)系如何組織;了解報(bào)告廳的布局和要求,書流和業(yè)務(wù)用房的關(guān)系如何;了解不同功能空間的層高要求有無(wú)不同;同時(shí)簡(jiǎn)略了解使用者心理特點(diǎn)、行為規(guī)律與圖書館建筑的關(guān)系,更好的在設(shè)計(jì)中創(chuàng)造符合讀者特點(diǎn)的環(huán)境空間。

3、XX省現(xiàn)代圖書館新館外部空間設(shè)計(jì),整體建筑與環(huán)境的適應(yīng)方式以及互動(dòng)關(guān)系,內(nèi)外空間的界定方式;圖書館立面開窗方式,主入口的位置,造型設(shè)計(jì)以及建筑內(nèi)外部材質(zhì)選取和柱網(wǎng)分配。調(diào)研成果:

1省圖基本概況:

XX省圖書館新館,位于XX市長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)“文化島”,是“十一五”時(shí)期全省大型公共文化設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目之一,占地面積60畝,建筑面積5萬(wàn)平方米,總投資3.5億元,設(shè)計(jì)藏書量700萬(wàn)冊(cè),有各類閱覽室27個(gè),可容納3000人同時(shí)閱覽,還有視聽室、報(bào)告廳、多功能廳、展廳以及可供讀者選擇的專題閱覽區(qū)、數(shù)字多媒體體驗(yàn)區(qū)、休閑閱讀區(qū)等,是省城的十大建筑之一,具有宏偉、開放、現(xiàn)代、人文等特點(diǎn),已成為省城的文化新地標(biāo)。新館以“有空間必有書架,有書架必有書籍”為布置理念,以打造市民的“終身學(xué)?!薄俺鞘袝俊睘槟繕?biāo),在館內(nèi)的走廊,樓層平臺(tái)處均擺設(shè)有各種高低不一的書架,以及各類暢銷和實(shí)用類書籍。

2平面功能分析:(1)總平面設(shè)計(jì):本工程建設(shè)地點(diǎn)位于XX市長(zhǎng)風(fēng)文化商務(wù)區(qū)內(nèi)的文化藝術(shù)博覽區(qū),根據(jù)長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)詳細(xì)規(guī)劃,XX省圖書館用地位于中央文化綠島的二層平臺(tái)上,南側(cè)用地為大劇院,東北側(cè)為美術(shù)館,西北向隔綠帶和內(nèi)河與會(huì)展中心相對(duì)而望。

和太原理工大學(xué)相類似的是長(zhǎng)風(fēng)文化商務(wù)區(qū)的整個(gè)建設(shè)用地還把比汾河略低。為了防汛的要求,整個(gè)長(zhǎng)風(fēng)文化商務(wù)區(qū)被整體抬升,形成了一個(gè)“島嶼”般的平臺(tái)。平臺(tái)下為行車交通,平臺(tái)上為步行交通。平臺(tái)上、下交通形成立體交通系統(tǒng),二者互不干擾。抬升的平臺(tái)也使島上人們的視線不再為防汛堤岸所干擾。島外環(huán)引汾河水入基地形成內(nèi)河,環(huán)繞文化中心區(qū)形成文化島。提升了自然景觀。但是由于沒有很好的引導(dǎo),對(duì)于初次前往省圖的群眾,文化島的交通就顯得十分復(fù)雜,進(jìn)入圖書館往往要繞好大的一個(gè)圈。對(duì)交通系統(tǒng)雖然有了十分巧妙的區(qū)分然而在對(duì)騎行者的引導(dǎo)上,幾乎就是一個(gè)盲區(qū)。想要找到停自行車的地方,是一項(xiàng)很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情。

(2)各層平面圖:

地下一層。辦公區(qū),書庫(kù)區(qū),培訓(xùn)區(qū)。該層是館員工作和辦公區(qū),不對(duì)外開放

一層:展廳,辦證咨詢處、還書處,報(bào)告廳,貴賓室,茶吧,現(xiàn)代報(bào)刊閱覽室,少兒閱覽室,視障閱覽室,社會(huì)科學(xué)圖書閱覽室

(一)。

二層:音像制作室,書吧,視聽室,數(shù)字閱覽室,咖啡吧,外文及港澳臺(tái)文獻(xiàn)閱覽室,自然科學(xué)圖書閱覽室,社會(huì)科學(xué)圖書閱覽室(

二、

三、四)。

三層:特種文獻(xiàn)閱覽展示室,多功能廳,地方文獻(xiàn)報(bào)刊閱覽室,地方文獻(xiàn)圖書閱覽室,基藏圖書閱覽室(

一、二)。

四層:基藏圖書閱覽室

(三),專題閱覽室,期刊閱覽室,報(bào)紙閱覽室,民國(guó)文獻(xiàn)閱覽室。

五層。辦公區(qū)。讀者止步。

(3)功能分區(qū):

在圖書館的設(shè)計(jì)中,閱覽區(qū)豎向?qū)訉盈B加,減少交通流線的面積,也便于實(shí)現(xiàn)分區(qū)管理,減少管理人員的數(shù)量。管理部分與閱覽部分適當(dāng)?shù)馗綦x,各負(fù)職能,互不干擾。室內(nèi)整體空間的利用,使得建筑中預(yù)留有足夠的面積,使得圖書館的空間利用靈活,未來(lái)若有任何功能上的變化也可以簡(jiǎn)單的解決。

同時(shí),在設(shè)計(jì)的同時(shí),注重室內(nèi)外空間的結(jié)合,直貫五層的中庭設(shè)計(jì)將自然光直接引入建筑內(nèi)部利用室內(nèi)墻面的漫反射,使得室內(nèi)給人一種通透輕松的感覺。

XX省圖書館為主體地上五層,地下一層。讀者主入口位于圖書館東南的夾角處,通過寬敞水面上小橋的引導(dǎo),將讀者引入新館的各功能空間。同時(shí)還另設(shè)有南北兩個(gè)輔入口用來(lái)分散人流和疏散用,但遺憾的是并未真正開放,使得人流的流向趨于單一,原本可通過兩條輔助通道直接進(jìn)入閱覽區(qū)的人不得不繞道東南主入口造成無(wú)謂的浪費(fèi)。

普通閱覽空間水平展開,一層至四層均有設(shè)置,以開架和半開架為主,以書刊種類區(qū)分各閱覽室,讀者可以直接查閱各類報(bào)刊、書籍。電子閱覽分散在各閱覽室內(nèi),各室單獨(dú)管理。地下一層設(shè)基本書庫(kù)和停車場(chǎng),通過樓梯、電梯到達(dá)各層的功能區(qū)。五層為圖書館的行政辦公部分。由于不對(duì)外看放,沒有上去。

3室內(nèi)空間設(shè)計(jì):

圖書館的內(nèi)部空間擺脫了原有舊圖書館的式聯(lián)社會(huì)主義式的規(guī)規(guī)矩矩的空間分,內(nèi)部建筑造型豐富各層平臺(tái)間錯(cuò)落有致。從高處基本都能望到各層的情況。而可見處基本都是閱覽室或獨(dú)立的小書吧,給人創(chuàng)造一種閱讀學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皩W(xué)習(xí)”的空間個(gè)性。

東南主入口中庭前是一個(gè)處于二層的獨(dú)立的小書吧。其兩側(cè)均是中庭,是人有一種懸于空中的感覺。而此處也是館內(nèi)咖啡吧所在,閱讀休閑的結(jié)合,也改變了人們的生活情趣。同時(shí)此處書吧的設(shè)立,巧妙的分割開了前后兩個(gè)中庭,與展示板后的屏風(fēng)共同作用,使得入口門廳的尺度不會(huì)過大,也使得人們進(jìn)門后,視線不至于過快跑散而造成空間的單一感。中庭的空間形態(tài)也變?yōu)橐环N棱柱體。加強(qiáng)水平方向的對(duì)位交流,使其內(nèi)部建筑豐富的造型優(yōu)點(diǎn)得到全面的發(fā)揮。

在分割內(nèi)外空間的墻面的處理上,整面的半透明玻璃磚貼面和建筑的外部產(chǎn)生對(duì)話,使之功能由分割內(nèi)外空間變?yōu)檫B接內(nèi)外空間,拜托了傳統(tǒng)建筑是孤立個(gè)體的枷鎖,完成了內(nèi)外的交流,使之“消融”于整個(gè)環(huán)境當(dāng)中,墻面的細(xì)部處理具有良好的尺度與觀賞性,在光影的變化下使之有了豐富的表情。

在內(nèi)部空間的分割中運(yùn)用了景墻和大量的綠色植被(部分為人工假樹)。將整體空間有效的打散,同樣使得內(nèi)部的空間增加了許多的趣味形,同時(shí)也豐富了室內(nèi)的色彩,使得它從單一的白色空間中解放出來(lái)。由于圖書館開放時(shí)間所致,圖書館的主要采光是自然采光,同時(shí)結(jié)合了人工照明。南北臨窗部分都是閱覽室,而中庭附近為休息區(qū),書吧。由于三個(gè)直貫式中庭設(shè)計(jì)使得內(nèi)部采光良好。同時(shí)又注意了明暗的交接處理,休息區(qū)的光線得到了很好的控制,使得在此休息的人不會(huì)因?yàn)檫^強(qiáng)的光線而產(chǎn)生疲勞感。富于變化的光線效果,使得圖書館中各種需求的人群得到了充足的滿足。

4立面造型設(shè)計(jì):

圖書館的整體造型則是突出了“快意書山”這一基本理念,硬朗的外部線條勾勒出了如同巖石般的雕塑造型,仿佛從地面自然生長(zhǎng)出的原生態(tài)建筑,起于音樂廳,止于大劇院,其渾然天成的特質(zhì)成為大劇院和音樂廳自然的聯(lián)系和過渡。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)將建筑消失在對(duì)空間深層次細(xì)膩的體驗(yàn)過程中。代表了中國(guó)傳統(tǒng)的道法自然的哲學(xué)理念,橫豎結(jié)合的開窗設(shè)計(jì),雖然能使得構(gòu)圖上不至于單調(diào)但是省圖以其大體量的橫向立面,再配上橫向的開窗設(shè)計(jì),使得在正東南給人一種趴在地上的感覺,而且它的橫向開窗使人在近處有一種凌亂的感覺。結(jié)語(yǔ):

對(duì)于XX省圖書館,在其剛開館時(shí),就來(lái)過一次,不過由于匆忙,且主要是來(lái)玩耍,并沒有認(rèn)真的分析這個(gè)建筑。這次因設(shè)計(jì)需要,再次來(lái)訪,經(jīng)過自己的思考分析和與同學(xué)的討論,雖然對(duì)省圖建筑有了更多的認(rèn)識(shí)。但建筑就和人一樣都有各自的個(gè)性,沒有長(zhǎng)時(shí)間的相處,很難說(shuō)自己是對(duì)其有了根本的認(rèn)識(shí)。報(bào)告中所言也是我自己的看法,有所紕漏也請(qǐng)諒解。

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