學(xué)校慢性病防控工作計(jì)劃

Word第第頁(yè)學(xué)校慢性病防控工作計(jì)劃一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任

為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校特地成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)；責(zé)成特地科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開(kāi)展綜合防治工作詳細(xì)支配、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量掌握、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作打算，明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù)，從而建立起了上下貫穿、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。

二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。

為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理，實(shí)行多種途徑發(fā)覺(jué)慢病患者。通過(guò)每年一次的師生體檢，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)，對(duì)確診高血壓、糖尿病患者，進(jìn)行登記，然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院準(zhǔn)時(shí)建檔管理。之后，協(xié)作鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格根據(jù)防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類(lèi)別制定個(gè)體化隨訪(fǎng)管理方案，實(shí)行分類(lèi)、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù)，填寫(xiě)慢病管理卡〔冊(cè)〕。

我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面：一是發(fā)放健康教育處方；二是要求患者定期隨訪(fǎng)指導(dǎo)，了解患者病情改變及用藥狀況，復(fù)查或了解患者血壓或血糖掌握水平，催促其堅(jiān)持用藥，并依據(jù)治療效果賜予相應(yīng)指導(dǎo)，同時(shí)填寫(xiě)慢病管理手冊(cè)和管理卡；三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù)，針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù)，如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的詳細(xì)使用方法等；四是開(kāi)展防治學(xué)問(wèn)講座，定期邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治學(xué)問(wèn)講座，講解相關(guān)防治學(xué)問(wèn)并接受詢(xún)問(wèn)。

三、廣泛宣揚(yáng)，開(kāi)展教育活動(dòng)，提高自我防病意識(shí)。

為提高廣闊師生特殊是慢病高危人群的自我防病力量，依據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn)，利用各種形式如廣播、講座、健康專(zhuān)欄等，有針對(duì)性的開(kāi)展健康教育，普及慢性病防治學(xué)問(wèn)，提倡合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，削減危急因素。全面落實(shí)健康教育課，保證每學(xué)期8-9學(xué)時(shí)，結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn)，保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有老師、有考核。

四、主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)示范食堂、示范單位活動(dòng)。

對(duì)比《江蘇省全民健康生活方式行動(dòng)示范創(chuàng)建工作實(shí)施方案〔試行〕》，主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)示范單位和示范食堂，試行在食品加工中推行“食品養(yǎng)分成分標(biāo)簽”。根據(jù)職責(zé)分工加大食品平安監(jiān)管力度，普及食品平安學(xué)問(wèn)，提高群眾自我防范和保健力量。

五、開(kāi)展“小手拉大手”慢性病防控學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。

以“走家庭、走社區(qū)”宣揚(yáng)教育活動(dòng)為載體，以校內(nèi)網(wǎng)、宣揚(yáng)展板、家長(zhǎng)會(huì)等為宣揚(yáng)平臺(tái)，讓同學(xué)及家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺(jué)地提高對(duì)慢性病的熟悉，形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的三方全力，建立長(zhǎng)久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。

六、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件，常常催促同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

努力改善同學(xué)學(xué)習(xí)，老師教學(xué)的硬件條件，保證空氣清爽，無(wú)噪音，光線(xiàn)充分，學(xué)具合格，課桌椅可調(diào)，教室微小氣候定期監(jiān)測(cè)。要求老師常常性催促同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如留意書(shū)寫(xiě)要求，坐姿正確等。

七、深化開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)。

仔細(xì)組織好陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)，保證時(shí)間，保證項(xiàng)目，要有檢查，要有成效。實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。重視學(xué)校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動(dòng)，冬季長(zhǎng)跑等。

八、做好同學(xué)常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。

對(duì)同學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病，如近視、齲齒、肥胖、養(yǎng)分不良等，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，努力實(shí)施矯治打算。

學(xué)校關(guān)于慢性病防控工作打算2

為了預(yù)防、掌握常見(jiàn)病慢性病的發(fā)生，保障同學(xué)的身體健康，特針對(duì)一些常見(jiàn)病的狀況落實(shí)有關(guān)防治措施與打算。

1、近視眼的預(yù)防與治療

輕度近視即應(yīng)引起留意，盡量找出緣由以防程度加深，原則上講，患近視眼后，應(yīng)在眼科醫(yī)生驗(yàn)光之后，配戴合適的矯正眼鏡，使視物清楚，減輕視覺(jué)疲憊。學(xué)校要加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，及早預(yù)防：①不在暗處及行進(jìn)的車(chē)船上看書(shū)，不要躺著看書(shū)，堅(jiān)持每天做眼保健操，定期檢查視力。②閱讀寫(xiě)字時(shí)，桌面上的照明不低于25W，姿態(tài)要端正、眼睛離桌面的距離應(yīng)保持在33厘米左右。③在看電視時(shí)，應(yīng)保持室內(nèi)肯定的亮度，人距電視2.5－3米左右，并最好不超過(guò)半小時(shí)就休息10分鐘。④看書(shū)學(xué)習(xí)1小時(shí)之后，可遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的`綠色花草樹(shù)木。⑤不要戴別人的眼鏡，以免對(duì)眼睛造成損害。

2、養(yǎng)分不良和肥胖

同學(xué)養(yǎng)分不良和肥胖評(píng)定方法是：以同等身高標(biāo)準(zhǔn)體重值為100%，體重在標(biāo)準(zhǔn)體重91-110%范圍內(nèi)為養(yǎng)分狀況良好，低于90%為養(yǎng)分不良，學(xué)習(xí)體重在標(biāo)準(zhǔn)體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中學(xué)校生中養(yǎng)分不良和肥胖的患病率均已超過(guò)10%養(yǎng)分不良將導(dǎo)致同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動(dòng)脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系親密。學(xué)校打算針對(duì)此種狀況開(kāi)展午餐養(yǎng)分配餐工作，同時(shí)也盼望家長(zhǎng)為同學(xué)做好早晚兩餐，關(guān)心同學(xué)改掉偏食習(xí)慣，做到熱量和養(yǎng)分素的合理搭配。

3、紅眼病

做好宣揚(yáng)工作，紅眼病好發(fā)于夏秋季。預(yù)防要避開(kāi)與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應(yīng)個(gè)人專(zhuān)用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發(fā)覺(jué)紅眼病人，馬上隔離治療。

4、怎樣預(yù)防齲齒、牙周病

教育同學(xué)保持口腔衛(wèi)生、堅(jiān)持早晚刷牙，方法要正確，飯后漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；定期檢查。每學(xué)年定期發(fā)放保健牙刷，利用健康教育課教授同學(xué)怎樣愛(ài)護(hù)牙齒。

5、做好體檢工作

首先做好宣揚(yáng)，發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，體檢后準(zhǔn)時(shí)反饋，如有疾病者可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)治療。

同時(shí)向教職員工做好高血壓、糖尿病、心腦血管等其他慢性病的預(yù)防宣揚(yáng)教育工作。人人知曉，養(yǎng)成良好的生活方式，健康行為。

學(xué)校關(guān)于慢性病防控工作打算3

一、同學(xué)防肥胖工作

〔一〕加強(qiáng)健康教育，提高肥胖危害性知曉度。針對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)，開(kāi)展同學(xué)合理養(yǎng)分的健康宣教，利用家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì)，進(jìn)行多方面內(nèi)容的專(zhuān)題講座；擴(kuò)大宣揚(yáng)掩蓋面，提高肥胖危害知曉度。

〔二〕加強(qiáng)體育熬煉，關(guān)心肥胖同學(xué)增添體質(zhì)。仔細(xì)上好體育課，加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理，對(duì)體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行評(píng)價(jià)，指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)熬煉。仔細(xì)組織做好廣播操，上好體育活動(dòng)課，提高同學(xué)對(duì)體育熬煉的愛(ài)好，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣。

〔三〕加強(qiáng)肥胖監(jiān)測(cè)，把握同學(xué)肥胖發(fā)生狀況。定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)，并對(duì)體質(zhì)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行分析，了解同學(xué)肥胖發(fā)生總體狀況，建立超重或肥胖同學(xué)檔案，作為肥胖干預(yù)的重點(diǎn)對(duì)象。

〔四〕加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)協(xié)作工作。對(duì)肥胖同學(xué)或有肥胖趨勢(shì)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并同步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)為同學(xué)供應(yīng)養(yǎng)分均衡的膳食，并催促同學(xué)適量運(yùn)動(dòng)。家長(zhǎng)與學(xué)?；ハ鄥f(xié)作，共同掌握同學(xué)體重。

〔五〕開(kāi)展重點(diǎn)干預(yù)，力爭(zhēng)降低肥胖檢出率。針對(duì)肥胖同學(xué)或有肥胖趨勢(shì)的同學(xué)，開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)化矯治訓(xùn)練活動(dòng)，增加同學(xué)活動(dòng)量，合理膳食，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)掌握體重，增添體質(zhì)。

二、同學(xué)防齲齒工作

〔一〕提高熟悉，高度重視兒童齲齒防治工作。齲齒被世界衛(wèi)生組織列為僅次于癌癥、心血管疾病的第三大非傳染性疾病，齲齒的高發(fā)期為6-14歲。齲病已嚴(yán)峻影響中學(xué)校生的身體健康，衛(wèi)生部已將中學(xué)校生和幼兒園幼兒列為開(kāi)展牙病防治、促進(jìn)口腔健康的重點(diǎn)人群。因此，有打算地開(kāi)展同學(xué)口腔疾病綜合防治，加強(qiáng)同學(xué)口腔健康教育，培育良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)行口腔健康檢查，推廣應(yīng)用科學(xué)有效的口腔疾病預(yù)防適合技術(shù)，對(duì)改善中學(xué)校生口腔健康狀況，提高同學(xué)口腔健康水平具有重要意義。

〔二〕仔細(xì)組織，落實(shí)齲病防治措施。一是在學(xué)校開(kāi)展集體刷牙培訓(xùn)，使同學(xué)把握正確的刷牙方法，正確選用牙膏和牙刷，提高正確刷牙率。二是加強(qiáng)齲病監(jiān)測(cè)與干預(yù)治療，定期組織對(duì)同學(xué)進(jìn)行齲齒檢查，對(duì)查出的齲病患者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行填充治療。三有條件的并在同學(xué)、家長(zhǎng)知情自愿的原則下，開(kāi)展滴涂氟愛(ài)護(hù)漆防齲工作。

〔三〕廣泛開(kāi)展教育宣揚(yáng)，普及齲病防治學(xué)問(wèn)。大力普及牙病防治學(xué)問(wèn)，使學(xué)校老師、同學(xué)及家庭真正了解齲齒對(duì)同學(xué)身心健康帶來(lái)的危害及開(kāi)展齲病防治工作的重要意義，主動(dòng)主動(dòng)參加防治工作。

學(xué)校關(guān)于慢性病防控工作打算4

為仔細(xì)貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求，主動(dòng)參加創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn)，落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治學(xué)問(wèn)的普及，關(guān)心師生樹(shù)立正確的健康觀(guān)，實(shí)行健康的生活方式，從群體防治著眼，個(gè)體服務(wù)入手，仔細(xì)組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目，堅(jiān)持以人為本，廣泛深化開(kāi)展全民健康教育，保障人民身體健康，現(xiàn)將一年來(lái)的教育工作開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善慢性病綜合防治工作組織機(jī)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)

依據(jù)各級(jí)健康教育工作的要求和支配，區(qū)教育局再次強(qiáng)調(diào)和部署了健康教育工作，重新調(diào)整學(xué)校慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)長(zhǎng)為成員的慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，討論分析健康教育工作中存在的問(wèn)題，分工明確，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，要求各位老師合理安排工作時(shí)間、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，切實(shí)提高工作效率和執(zhí)行力量，加快慢性病綜合防治工作步伐，在短時(shí)間內(nèi)務(wù)求實(shí)效，使健康教育機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，有力地推動(dòng)我校慢性病綜合防治工作的開(kāi)展。

二、加強(qiáng)慢性病綜合防治工作宣揚(yáng)陣地建設(shè)

學(xué)校非常注意慢性病綜合防治工作宣揚(yáng)陣地的建設(shè)，設(shè)置固定健康教育宣揚(yáng)欄，每月定期更換宣揚(yáng)欄內(nèi)容。主要宣揚(yáng)吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、打算免疫學(xué)問(wèn)、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛(wèi)生及依據(jù)季節(jié)改變的疾病防治學(xué)問(wèn)等，增加全體師生的健康學(xué)問(wèn)，提高健康意識(shí)及健康行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了健康教育工作的深化開(kāi)展。還以告家長(zhǎng)書(shū)的形式將學(xué)校開(kāi)展的慢性病綜合防治工作發(fā)放到同學(xué)家長(zhǎng)手中。

三、開(kāi)展多種形式的健康教育與詢(xún)問(wèn)活動(dòng)，提高師生的健康意識(shí)