幼兒園親子植樹節(jié)主題活動方案

Word第第頁幼兒園親子植樹節(jié)主題活動方案幼兒園親子植樹節(jié)主題活動方案1

活動目標(biāo)：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增添家長和孩子對植物生長的了解，增添環(huán)保意識和生態(tài)意識。

活動時間：

20xx年3月10日

活動地點：

幼兒園，詳細(xì)依據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

活動預(yù)備：

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。預(yù)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機(jī)等。

活動流程：

1、家長和孩子到指定地點集中。

2、宣揚植樹節(jié)的意義。

3、家長和孩子一起植樹。

①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

4、整理，合影。

5、小結(jié)。

幼兒園親子植樹節(jié)主題活動方案2

一、活動背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠主動與大自然環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

二、活動目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2、力量目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

3、學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。

三、活動預(yù)備：

1、每個級部制作活動宣揚版面；

如：小班“我和小樹同成長”；

中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；

大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗；

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”

4、各班制作植樹節(jié)版宣揚報〔關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料〕；

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具；

6、樹苗若干。

四、活動過程：

〔一〕“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動

植樹節(jié)活動儀式流程

1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、邀請社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的.意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。

〔二〕分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝xx給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高xx和“樹姐姐”〔扮演〕做嬉戲。

延長活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫〔樹、花〕

2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，認(rèn)養(yǎng)樹木，和家長一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。

延長活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的樣子、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的樣子要豐富多樣化。

3、活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到xx公園給樹木掛牌xx行掛牌xx測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄xx合影：我與小樹苗共成長。熟悉各種樹木并做調(diào)查xx繪畫樹木xx把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣揚單，宣揚單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時每班派兩名幼兒〔護(hù)綠小天使〕，在大門口分發(fā)，向全體家長建議共同綠化我們秀麗的家園。

延長活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

幼兒園親子植樹節(jié)主題活動方案3

一、活動背景

每年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表達(dá)，xx幼兒園為了讓幼兒熟悉自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、愛護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去熟悉四周世界，運用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維力量，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠主動與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增添孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標(biāo)：

1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加種植活動的愛好，培育幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

3、賜予幼兒親近自然的機(jī)會。通過親子共同親自種植樹苗體驗勝利的喜悅，在播種及后期哺育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識。

三、活動時間：

20xx年3月12日8：30—11：00

四、活動地點：

xxx

五、活動形式：

各家庭自愿選擇是否參與，每位寶寶由1—2位家進(jìn)步行伴隨，有意參與此項活動的家長需于3月11日〔周一〕17：00前在班級主班老師處進(jìn)行報名，同時需供應(yīng)的是寶寶姓名，家長參加人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息?！碴P(guān)于車輛的備注：如有不準(zhǔn)備自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師，當(dāng)然也可托付班級老師幫助協(xié)商支配，以保證欲參與活動家庭均正常到達(dá)目的地?！?/p>

六、園方活動預(yù)備：

1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商議?植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，了解活動意義。

3、確定活動方案，考慮相關(guān)詳情，組織活動正常平安開展。

七、家長活動預(yù)備：

1、確定是否參與此項活動，確定行至活動地點的出行方式〔自駕車或與人拼車〕。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌〔如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”〕，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等〔水桶園方統(tǒng)一供應(yīng)〕。

八、活動過程：

1、8：20—8：30由家長帶著幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8：30—9：00行車到達(dá)目的地。

3、9：00—9：20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小伴侶進(jìn)行盥洗。

4、9：20—9：30全部家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

5、9：30—9：40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要留意事項，并示范種植方法。

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