社區(qū)應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)

1/1社區(qū)應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)社區(qū)應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)

應(yīng)急救護培訓(xùn)整體情況總結(jié)

應(yīng)急救護進校園培訓(xùn)整體情況總結(jié)

為進一步貫徹落實自治區(qū)紅十字會與教育廳、地震局、公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于在學(xué)校開展應(yīng)急救護及防災(zāi)避險知識與技能培訓(xùn)工作的通知”文件精神，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署，我校按照上級文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》，認(rèn)真組織開展了全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓(xùn)，并取得了良好的效果。現(xiàn)將有關(guān)整體情況匯報如下：

一、周密部署

自接到上級的文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，確保了救護培訓(xùn)工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二、精心組織

在培訓(xùn)期間，根據(jù)我校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》，對我校全體師生進行了應(yīng)急救護培訓(xùn)。以人為本，我校全體師生通過集中培訓(xùn)、課堂滲透、應(yīng)急演練等知識技能培訓(xùn)，取得了良好的效果。

（一）集中培訓(xùn)

按照培訓(xùn)方案，首先安排六個年級的學(xué)生每學(xué)期都進行集中培訓(xùn)，每次培訓(xùn)抽選班級部分同學(xué)參加，最后確保我校4034名同學(xué)

中的70%參與培訓(xùn)，其共培訓(xùn)8場次，達3200多人次。其次對我校全體教職工進行培訓(xùn)，其共培訓(xùn)2場次，達200多人次。最后專門組織班主任進行應(yīng)急知識的培訓(xùn)，共培訓(xùn)2場次，達100多人次。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，使我校全體師生對常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等有了進一步的認(rèn)識，其不僅保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效，而且也保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

（二）課堂滲透

在地理課、心理咨詢課當(dāng)中有意識的滲透對學(xué)生以及救護知識的教育。在地理課堂中針對自然災(zāi)害的救助當(dāng)中對學(xué)生的自救和互救這一節(jié)當(dāng)中，對學(xué)生的應(yīng)急救護進行教育提高了學(xué)生的自救和互救的能力，讓學(xué)生學(xué)到了救護的能力。

（三）應(yīng)急演練

為進一步增強我校全體師生的應(yīng)急能力，學(xué)校每學(xué)期都進行全校性的地震應(yīng)急演練和火災(zāi)的應(yīng)急演練，鍛煉了師生的應(yīng)急能力，增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了師生的防范意識和自救互救的意識。

三、總結(jié)成效

通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進行簡單的處理。

通過培訓(xùn)，學(xué)生們增強了防范意外傷害的能力，增長了意外傷害緊急處理知識，加強了日常生活中應(yīng)對突發(fā)意外傷害事件的自救

與互救技能。學(xué)生們紛紛表示：像這樣的培訓(xùn)實用意義很大，以后要多學(xué)多練，做好班上及家里的傳幫帶工作，讓培訓(xùn)知識與同學(xué)、與爸爸媽媽共享??

雖然通過培訓(xùn)，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護培訓(xùn)活動開展的相對較少；二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中，通過邀請知

名應(yīng)急救護專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓(xùn)的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為烏什縣第一中學(xué)平安作出應(yīng)有的貢獻。2015年10月

篇二：紅十字救護培訓(xùn)工作總結(jié)

2011年救護培訓(xùn)總結(jié)

今年共完成救護培訓(xùn)人數(shù)為****人，其中救護員復(fù)訓(xùn)****人，普及型人員****人并認(rèn)真

做好教務(wù)、教學(xué)、督導(dǎo)、數(shù)據(jù)錄入、證書辦理、物資發(fā)放等工作，保質(zhì)保量地完成了今年的

救護培訓(xùn)任務(wù)。8月份參加中國紅十字總會救護精品課件評選榮獲全國三等獎，10月份參加

上海市綜合治理中學(xué)生知識競賽取得全市第二名，11月份參加

上海市民防中學(xué)生知識競賽取

得市第一名。1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織建全：統(tǒng)籌安排，精心組織，我區(qū)紅十字會主動與教育、衛(wèi)生系統(tǒng)及**個街道搞好協(xié)調(diào)工作，爭取各責(zé)任單位支持。為能及時掌握工作動態(tài)，掌握工作主動權(quán)，指派同志經(jīng)常下街道進行

調(diào)研，精心研究，明確要求，務(wù)求成效，確保政府實事項目的順利推進。根據(jù)市府要求，認(rèn)

真完成20**年救護培訓(xùn)指標(biāo)。3月份計劃對衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、街道等多家單位進行及時溝通對領(lǐng)導(dǎo)小組因為工作

調(diào)動及時進行調(diào)整上報統(tǒng)計，3月中旬召開聯(lián)絡(luò)員、教研助長會議，布置20**年救護培訓(xùn)工

作。教研組運行的基礎(chǔ)上按照20**年模式將教研組分成東南西北四個教研小組挑選四名小組

長和一名總助長，在師資不足的情況下有效的達到師資資源共享，教學(xué)問題及時糾正，活動

靈活開展。

職工、醫(yī)護人員、教師等參與救護培訓(xùn)工作，形成了強大的輿論氛圍，為實施政府實事

項目營造了良好的社會氛圍，同時又促進了社會的宣傳面、知曉率、參與度。充分借助新聞媒體、網(wǎng)站等傳媒工具和各種活動宣傳急救救護知識及其意義，以擴大公

眾的知曉率和普及面。

制定楊浦區(qū)20**年群眾性救護培訓(xùn)以政府實事項目計劃；2、制定楊浦區(qū)20**年群眾性

救護培訓(xùn)以政府實事項目督導(dǎo)方案；3、針對衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、街道制定救護培訓(xùn)計劃。

4、制定楊浦區(qū)紅十字會2***年救護培訓(xùn)計劃表；

5、制定20**年救護培訓(xùn)計劃分解表；

6、制定各單位20**年救護培訓(xùn)統(tǒng)計表；

7、積極做好本區(qū)督導(dǎo)室民意調(diào)查工作；

8、制

定20**年年終各街、鎮(zhèn)救護培訓(xùn)評估工作；9、做好市級審計準(zhǔn)備工作。20**年對我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)和**個街鎮(zhèn)紅十字會提出要求，請各單位加強社區(qū)學(xué)

校、市民學(xué)校、街道活動中心等救護培訓(xùn)點的管理，認(rèn)真做好實施救護培訓(xùn)工作，教具和器

材達到良好狀態(tài)，開展救護培訓(xùn)場所嚴(yán)格按照市紅會要求執(zhí)行。各單位培訓(xùn)站還自行配備便

攜式麥克風(fēng)和數(shù)碼相機等。為更好地完成20**年救護培訓(xùn)工作，今年三月份將衛(wèi)生系統(tǒng)、