崗前培訓心得體會15篇

第第頁崗前培訓心得體會15篇崗前培訓心得體會1

俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧母咝ＰｉT走出來的我們過慣了在高校中慵懶散慢的生活，自身的獨特也得到了充分地呈現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參與了xx醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓，自己的內(nèi)心是深有體會。

首先，通過集體上課，用專業(yè)學問來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清楚的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。

其次，用x醫(yī)文化感染人，xx醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是x院長對我們這樣說到，“把簡潔的事做好了就是不簡潔，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。

第三，用拓展訓練熬煉人，這是一個考驗集體才智的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難受。

后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能相互埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得勝利。

這幾天，我始終在思考這樣的一個問題，為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰慧才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們確實感到了不一般，人是要有點自知自明。

在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成x醫(yī)明天的棟梁！“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是由于我有了x醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝x醫(yī)！帶著我們的青春與活力，一起去探究美妙的明天。

崗前培訓心得體會2

20xx年9月，我很榮幸地成為回民區(qū)老師隊伍中的一員，開頭了自己人生的新征程?；孛駞^(qū)教育局領(lǐng)導為了使我們新老師盡快適應我們學校的教育教學工作，特地在回民區(qū)老師進修校支配對我們進行了崗前培訓。這次新老師培訓的全部老師都是教育教學水平一流的好老師。培訓全面而細致，深刻而生動，通過這次培訓，使我受益匪淺。

這次培訓內(nèi)容特別豐富而全面：包括新時期老師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)專題、教育教學力量、班主任工作、課堂管理與班級管理、新老師教育教學技能指導、老師禮儀與修養(yǎng)、新老師參與工作應留意的問題、計算機網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)等諸多方面的系統(tǒng)性學習。

通過培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了許多體會和啟發(fā)。首先，培訓使我對老師這一職業(yè)有了更加清晰的熟悉。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代老師身肩重任、角色特殊這一問題，這好像是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有重量。

這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和熟悉：

第一，老師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。

其次，老師是典范。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，同學都有向師性，事實上是做人的一種認同感；同時同學受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力氣是無形的、不行估量的，老師要真正成為同學的引路人。

第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)力量，才能使教學更有效率，更能促進同學的進展。

第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對同學的愛應是無私的、公平的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學的閃光點和進展需要。第五，老師是伴侶。所謂良師益友，就是強調(diào)老師和同學要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心伴侶一樣。最終，老師是同學的心理輔導者。老師必需要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同同學的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以賜予準時的關(guān)心和排解，培育同學健康的心理品質(zhì)。

其次，培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。

在培訓中，幾位從事教育多年、教學閱歷豐富的老老師依據(jù)自己的實際閱歷給我們介紹了一些當好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身學問結(jié)構(gòu)、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強老師之間團結(jié)合作的方法；在教學教法閱歷方面，我們熟悉到老師在上課過程中要多加思索，適時改良教學方法和策略，以藝術(shù)的目光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師肯定要仔細地貫穿新的教學理念，以同學進展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有力量地教育好同學，使同學能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學習……當然這其中一個必不行少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講解并描述的一些方法，事實上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的全部新老師應當好好地汲取和接受。

再次，培訓使我對將來的工作布滿了信念和動力。

對于剛剛步入老師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領(lǐng)導和培訓指導老師也非常留意我們的這種心理的改變，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是布滿對新老師的鼓舞。其一是鼓舞我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓舞我們要更加理性地熟悉社會、熟悉自己的角色，轉(zhuǎn)變以往同學時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活看法。其三是鼓舞我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓舞我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭做教學進展的弄潮兒。這些鼓舞，使我對將來的工作布滿了信念和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”或許，對于我們新老師來說，只要有克服困難的信念，才能取得好的開端，而好的開端，便是勝利的一半。

人們都用這樣的字眼來形容老師：“老師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，老師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“老師應是真善美的替身”……可見，“老師”二字包含了很多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后老師們付出了多少辛勤的汗水。許很多多老師都在悄悄地奉獻著。作為一名新老師，我要向那些常年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老老師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。培訓中，我感嘆每一位老師學識淵博、學養(yǎng)高深的同時，他們的每一個真知灼見，每一個獨到的見解和體會，以及他們對自己所鐘愛事業(yè)的執(zhí)著，對自己人生幻想的狂熱都一次次撞擊著我的心靈深處。參與這次培訓，如同醍醐灌頂，使我豁然開朗，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，培訓不僅是對自己學問的擴充、教學理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌、凈化和升華，為我下一步的生活和學習指明白方向。

一路走來，我們傾聽著，我們學習著，我們思索著，我們也在收獲著。我們收獲了學問，收獲了思想，我們還收獲了歡樂，收獲了成就。我們將美好地帶著這些滿載而歸。培訓已經(jīng)劃上圓滿的句號，成果只屬于過去，在我們前面將是一個更大的挑戰(zhàn)。作為老師，我們肯定要連續(xù)努力學習，不斷提升、完善自己；以更加飽滿的熱忱，將所學到的學問運用到實際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會認可、家長滿足、讓同學喜愛的老師，做一名讓領(lǐng)導放心、同行觀賞的老師，做一名讓孩子敬佩、仰慕的老師；以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命！

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓舞。一切工作都需要實踐來證明，勝利＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為回民區(qū)的教育事業(yè)做自己的奉獻，實現(xiàn)自己作為老師的價值。

崗前培訓心得體會3

今日我第一次參與了志愿者活動，我覺得這次培訓活動特別有意義。

首先，大家很準時的到場，我們培訓的第一個環(huán)節(jié)是三人到五人一組進行之間采訪，收集有效信息以便加強人與人之間的協(xié)作力量和記憶力量，然后領(lǐng)隊將隨機提問每個人收集的有效信息，同時也使人覺得特殊輕松，但也讓我們覺得即將從一個同學轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€老師的角色責任之重大。

其次，我們進入其次環(huán)節(jié)，分成兩組人進行自我設(shè)計教學理念等，本次環(huán)節(jié)主要加強團隊協(xié)作精神和責任心，兩組人全身心的投入，我想這也就是作為一個老師最至少的原則——踏實仔細，把曾經(jīng)學的學問能夠傳授給孩子們，更重要的是學到了很多書本上沒有的學問，比方如何處理問題、如何處理孩子們和老師之間的關(guān)系等。

再次，我們進入第三個環(huán)節(jié)，就是每個人畫一幅畫，以表達自我作為一名合格的志愿者老師所表達的心靈感想，點燃愛的盼望。每個人都很執(zhí)著，很仔細的完成了心靈之窗。這也讓我們對將來、對山區(qū)那些孩子們產(chǎn)生了一種從未有的觸動，讓我深深地感到了對將來向往的同時也對志愿者這份實踐經(jīng)受的珍惜和喜愛。

這雖是一次普一般通的培訓，但它折射出了一種團隊協(xié)作的精神和陽光助學傳遞愛的理念，將使我一生受益匪淺。

崗前培訓心得體會4

隨著踏進長庚醫(yī)院的時間勢流，我漸而漸之成長了。我無形學到了在我以往無法學到的社會學問，在此先感謝長庚醫(yī)院給我一個這樣的機會。

一周培訓結(jié)束完成后，休息兩天。緊接著又一周培訓旅程，只能說些許期盼，又略帶緊急。不外乎第一周早晨六點半起來跑步，見到早晨溫馨陽光，回來之后沖洗個澡吃早餐，大家精神斗擻。外表乍看如此簡潔生活，其實質(zhì)更重要是充實美妙。

這所臺塑集團在大陸的第一家醫(yī)院，系與廈門海滄公用事業(yè)進展有限公司共同投資興建，處于廈門秀麗馬鸞灣，海滄新陽工業(yè)去北面，總建筑面積140萬平方米，占地面積70萬平方米，醫(yī)院規(guī)劃床位20xx張，首期500張投入使用。此醫(yī)學中心設(shè)立主旨在使一般民眾在病痛時能得到良好的醫(yī)療及照看。在醫(yī)院團隊合作下，不斷追求經(jīng)營合理化，使機構(gòu)達永續(xù)經(jīng)營目標。透過盈余轉(zhuǎn)投入方式不斷提升醫(yī)療設(shè)備及病患服務(wù)。使其到達國際一流水平這的確遠非夸大其詞…

通過其次周更具體了解，可以發(fā)覺對這剛成立不久的醫(yī)院，有引進MRI.GE64排螺CT.數(shù)字化攝片機，全自動免疫分析儀等相關(guān)大型設(shè)備為使患者得到更好服務(wù)。

這所醫(yī)院有被著稱人性化是有根據(jù)所在。譬如，大家有到長庚醫(yī)院細心關(guān)察會觀察：門診大廳入口處可借用輪椅，住院期間每個床位均供應電動病床，病患可舒適調(diào)整坐臥的角度以增加舒適度，供應養(yǎng)分調(diào)理，配膳室設(shè)有引水機及制冰機供用，可謂是貼心服務(wù)。

我們有上到許多課程，顏老師這階段為讓我們收獲更多，教了我們許多，也很容幸請到潘總、蔡主任為我們上了很生動的課程，當然不免其她老師了。我們還有參與了一次座談會，同學們勇躍提出她們不懂的問題及建議，臺上老師一一做出回應…

豐富多彩的培訓即將是末潮！這種建立完善試驗室管理系統(tǒng)，對操作人員進行了專業(yè)化培訓，同時擁有HIS和LIS系統(tǒng)，協(xié)作使用條碼作業(yè)，提高了標本周轉(zhuǎn)速度并削減，出錯概率。長庚醫(yī)院的一些管理系統(tǒng)讓我初略懂了做一件事情之前我們要先對這件事情本身進行平估考量，本身要有充分預備才是對提高自己的好方法。

來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況需要去熟識，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應一次珍貴的培訓機會。8月22日到23日，我參與了醫(yī)院組織進行的為期2天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

在這次崗前培訓中，我對醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的進展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范以及醫(yī)院將來進展等都有了一個深化的熟悉。同時我還仔細學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學問，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。

保衛(wèi)科講解了醫(yī)院火災的危急性、醫(yī)院在職員工消防培訓的意義、醫(yī)院建筑物起火的燃燒過程知道大家如何使用滅火器、如何撲滅初期火災以及相關(guān)逃命自救的方法。

通過這次培訓，我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起了很大的作用。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。

崗前培訓心得體會5

前天培訓結(jié)束了，昨天找著了一個不到十平米的房子，臨時住著。搬進來住的時候，感覺我就想一個蒲公英，吹到哪里就算哪里，行李越來越輕，責任卻越來越重。有點體會到，有一個家的感覺其實是很美妙的。

不說個人生活了。說說培訓吧?？傮w感覺是熟悉到了自己，熟悉到了山外有山。

五天的培訓，包括第一天的戶外拓展和四天的室內(nèi)培訓。戶外拓展的時候，我曾想過，假如我沒有了這一份工作，我將如何在這社會上生存？我得到的答案是我將無所適從。什么都沒有，怎樣生存？于是，我確定了在德邦我要得到自己想要的之后，再確定是否連續(xù)自己的路。這句話很寬泛，給自己一個3年的期限。不拋棄，不放棄。室內(nèi)培訓的時候，我感覺自身學問儲備欠缺，私下的努力遠遠不夠，A同事雖然有點自負，但我不得不佩服他的學問儲備和規(guī)律思維，而我呢？我將培訓呈現(xiàn)自我的機會當成了學習學問的機會，而別人恰好相反，學習學問的機會當成了呈現(xiàn)自我的機會。這就是中國社會與學校的區(qū)分。社會賜予了我們一個平臺，這個平臺是用來展現(xiàn)的，假如你要學習，只能私底下一個人花時間。五天的培訓，賜予我的是對自己的定位和與別人的差距，我的定位是一個演講者和策劃者，與別人的差距在于學問的積累。

回想高校，我始終在糾結(jié)學習方法問題，其實我錯了，學習方法早就在高校之前已經(jīng)確定，高校是學問積累的四年，工作是學問釋放的過程。高校，我錯了；工作，我會對的。

有時候，我在想，為什么別人會很自信？不是由于他們在扯淡，而是由于他們有足夠的積累。

第一年的工作，我只能積累。

崗前培訓心得體會6

傾聽了領(lǐng)導的教育和指教，我收益頗多，感受頗多，深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、宏大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工，我們的工作始終圍圍著以病人為中心，促進病人的健康的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必需具備責任心、細心、扎實的理論學問和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工必需具備的，沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個詳情都容不得我們馬虎，日常工作中我們肯定要嚴格根據(jù)情感的`需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通，建立良好的護患關(guān)系。

在我們對病人實施護理操作過程中要避開只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的溝通，為我們的護理工作制造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進他們的康復。在護患關(guān)系緊急的狀況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，仔細做好每項護理工作，我們才能守法;只有懂法，我們才能時刻催促自己遵守原則，正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ?。我們作為新人，在理論上還有許多學問需要學習穩(wěn)固加強，在工作上還有許多的缺乏需要完善提高，盼望領(lǐng)導、護士長、老師們多教育，多指教，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。

崗前培訓心得體會7

20__年8月7日——8月20日，我有幸參與了山西工商學院新老師培訓，感到受益匪淺，現(xiàn)將參與本次培訓的心得體會做如下總結(jié)。

一、對學校的前景布滿了信念，對自己選擇人民老師的職業(yè)無怨無悔

在這次培訓的開學典禮上，學校領(lǐng)導做了熱忱洋溢的講話，為我們加入到山西工商學院這個大家庭表示了強烈的歡迎，也介紹了學校將來的美妙規(guī)劃，并且勉勵我們努力學習，仔細工作，完成這次培訓的任務(wù)。這些都使我對我們學校的前途更加布滿了信念，也堅決了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們山西工商學院這片布滿盼望的熱土的信念。

二、仔細學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校老師

雖然在來到工商以前，我已經(jīng)積累了很多的工作閱歷，但是做一名人民老師，尤其是一名高校老師，對其中的很多工作規(guī)范和制度還是非常生疏的。楊建國副院長、劉鴻波副處長、王彥臻老師、張彥穎老師結(jié)合多年來的很多典型范例，給我們具體講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我熟悉到要成為一名合格的高校老師不是一件簡單的事情。猶如其他的工作部門一樣，高校老師有著許多的規(guī)章制度要遵守，也同樣要付出艱難的努力。我熟悉到，作為高校老師，要有劇烈的工作責任心，必需堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授學問和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順當完成。

三、高校教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索

從前作為一名同學，對老師的工作始終非常憧憬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的老師，并且能夠成為一名優(yōu)秀的老師還是缺乏熟悉的。張彥穎老師以她豐富的教學閱歷為我們做了一次生動的報告。她從應用型課程教學的構(gòu)成、對應用型教學的熟悉、教學觀念的轉(zhuǎn)換、高校應用型課程內(nèi)容的基本特點、高校應用型教學過程基本特點等幾個方面做了全面而深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的仔細體會，我對高校老師教育工作內(nèi)容和特點的熟悉從模糊到清楚、從茫然到豁然，的確感到受益匪淺。

我熟悉到，高校老師的應用型教學是一個教與學的互相關(guān)系，是一個老師和同學共同參加的活動。教學并非只是老師簡潔的講授，而是一個老師主導作用和同學能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的老師，我們都需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變、從群體型到獨特型的轉(zhuǎn)變、從型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過我們不懈地努力和學習。

高校應用型課程內(nèi)容的特點大體可以總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。同時應用型教學過程也是一門藝術(shù)，它不僅需要老師有專業(yè)的學問，還需要把握有性、制造性、實踐性的教學技巧。我體會到，要成為真正合格的高校老師，的確要付出自己艱難的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

通過這次培訓，我感受頗深、受益匪淺，感覺和全部受訓的老師拉近了距離。在此期間，我們不僅提高了教育教學水平，師德師風也得了升華。為此，我誠心地感謝這次的培訓，也盼望以后這樣的機會越來越多!

崗前培訓心得體會8

短短15天的崗前培訓立即就要接近尾聲了，這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的圓滿，還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受，這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。

一、提高了思想熟悉，體會到計算機技術(shù)培訓的重要性

經(jīng)過本次學習，我體會到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視，也充分表達了信息技術(shù)及計算機操作和使用的重要性。

隨著計算機使用不斷深化，新的時代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工要不斷的學習培訓，無論在什么工作崗位上，都需要新型的、專業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學習真的跟不上時代進展的潮流了。

經(jīng)過培訓，為我指明白今后工作的方向，我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的熟悉。這樣一個全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升。

二、時間緊，任務(wù)重

15天的時間，我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務(wù)，每一天我的神經(jīng)都處于緊急的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著，忙得一點休閑的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。

可是大家的精神真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。假如能拉住時間的腳，大家必需會毫不遲疑地伸出手去。

三、經(jīng)過學習知缺乏，促提高

1、經(jīng)過學習，感覺到自我有太多的計算機的學問不懂，比方：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，經(jīng)過學習感受到自我又學到了許多的學問，在今后的學習中，我必需常常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。

2、經(jīng)過學習，我體會到，我們原先在工作上多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學習起來很便利、很有用。這15天我們在網(wǎng)上溝通、商量、提交作業(yè)。掃瞄網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的吸取著學問的甘露。感到一種前所沒有的滿意，這種滿意是我們對學問的一種渴望。

3、經(jīng)過15天的學習，我對計算機技術(shù)有了更深刻的熟悉，經(jīng)過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今后的工作供應了便利，為我們的事業(yè)供應了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能制造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

4、經(jīng)過15天的學習，我們結(jié)識了許多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了。

這15天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自我明白的學問毫不保存的相互溝通著。雖然學習是緊急的，可是大家的心境是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了，需要相互學習的學問真的是太多了。

5、這15天的學習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導：xx等教育培訓工。早晨他們早早的來到多功能教室，為早來的學員輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有。他們耐煩的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們?nèi)康膶W員都很感動。

6、經(jīng)過舉辦“培訓晚會”，豐富了學員們的業(yè)余生活，加強了學員的溝通與溝通，加深了學員之間的友情。

晚會上，得到即將走上縣電視臺播音員工作的xx同學的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺上，與她伙伴做了培訓晚會的主持人，使我在主持方面又邁進了一步，提高了自身的語言表達和組織本領(lǐng)。

各位領(lǐng)導、各位老師、各位學員，期望我們還有再一次學習溝通的機會。在今后的工作崗位中，把計算機技術(shù)應用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。

崗前培訓心得體會9

接下來的工作將是一個不時臨時學習的過程，崗前培訓只是入院學習的開頭。以主動的看法投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不時學習實踐，早日為醫(yī)院、科室的進展作出自己的奉獻。

參加了醫(yī)院組織的為期四天的崗前培訓。作為一名放射科的新成員。

體會兩種環(huán)境的不同，從高校校內(nèi)走入工作崗位。這是人生的一次大的轉(zhuǎn)變，開頭了自己人生的新征程。對于一個剛畢業(yè)的同學來說，高校生活的學習和磨練，使我貯存了肯定的理論學問，但對于一個新上崗的員工來說我缺乏實踐閱歷，上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應，為了使我能夠盡快適應工作，醫(yī)院特地為我進行了為期四天的崗前培訓。誠心感謝醫(yī)院能給我這些新的成員供應了一次珍貴的培訓機會。

但醫(yī)院給我布置的課程是很全面、很充實的給我做講解的老師給了終身受益的收獲，雖然只有四天的時間。整個培訓過程中，各位培訓老師針對醫(yī)院工作的諸多方面賜予我仔細細致地講解和指導，通過理論論述與各種實例相結(jié)合的方法，使我從中受益。

對醫(yī)院的概況、進展，這次崗位培訓中。醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等有了一個深化的解，同時還仔細學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學問，解到以后在工作中會遇到罕見問題以及解決的方法。

明白了醫(yī)生的職責和使命。醫(yī)生的職業(yè)是神圣的高尚的圣潔的想要成為一個勝利的醫(yī)護人員，通過四天仔細的培訓和自己的學習。要有良好的心態(tài)、堅韌的毅力，要會觀看，有學習力量，還要有劇烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳送著對病人的重視和關(guān)愛。

崗前培訓心得體會10

20xx年二月份銅仁地區(qū)新上崗老師在銅仁學院進行一星期的新老師崗前培訓，我被分到了十八班，班主任是尹芳芳，人長得美麗，可謂人見人愛，看去很和順。這個班主任很盡責，每天都點名，關(guān)懷每個同學的出勤。此次學習的科目有教育科研、上課方法、師德教育及班主任工作等四門課程。通過此次學習，尤其是老師職業(yè)道德和班主任工作讓我感受良多，收獲甚多，體會頗深。

作為一名老師，必需要加強學習，樹立良好的老師形象。師德培訓讓我收獲許多，我知道了：師德是一種職業(yè)道德，它是老師和一切教育工在從事教育活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為準則。老師的道德素養(yǎng)比老師的文化素養(yǎng)更為重要，老師的道德是老師的靈魂，師德是老師人格特征的直接表達。也是從培訓中我知道了開展師德師風活動的重要性。

張衛(wèi)紅教授給我們培訓老師職業(yè)道德，給我感受很深，讓我找到了方向，不再覺得自己的工作太平凡，也不埋怨自己的待遇有多差，只有我們自己的努力才能轉(zhuǎn)變我們的形象、提升我們的價值。老師要喜愛我們的教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，只有這樣同學才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，假如把同學當成天使，那么我們就生活在天堂。教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜愛同學，喜愛和他們在一起，這樣才可以發(fā)覺他們的優(yōu)點。張老師這樣教育我們，我意識到作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學。老師肯定要時時刻刻為同學做出好的典范，凡要求同學要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己，做好同學的表率。

老師是同學矚目的焦點和典范，必需努力學習，提高自我修養(yǎng)，成為同學心中的偶像和楷模。老師要重視學習，以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引同學，起良好的示范作用。這些因素時刻要求老師在培育人的道德素養(yǎng)中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的贊揚和社會的褒獎，就是具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出奉獻的品質(zhì)。老師應當有對工作埋頭苦干、精益求精的看法；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風；對待教書育人工作的神圣看法，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的學問基礎(chǔ)，構(gòu)建完好的學問體系。明確了精通教學業(yè)務(wù)是老師之所以成為老師的關(guān)鍵。

老師要終身學習，為人師表，獲得同學的愛戴敬重，從而親其師，信其道。老師任重道遠。張老師的講解是要我們新老師更新觀念，變教育者、傳授者為指導者、促進者、設(shè)計者、溝通者，以生為本，以情為主，敬重同學愛學習、愛自由、愛歡樂的天性，信任每個同學都想學好，能學好。擅長運用新的教學方法：先學后教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。老師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染同學學會做人，以自己淵博的學識去引導同學學會進展，才會有學校教育的高質(zhì)量。

緊接著是李強老師講解班主任工作，從理念到方法、策略，從同學心理健康指導到法律和校內(nèi)平安，從案列等不同的角度詮釋了該如何做一個班主任，使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任！讓我懂得：班主任首先應當是一個歡樂的人，能站在同學的角度看問題，多了解同學，愛同學，讓每一個同學都生活在盼望之中；應當要有自己的魅力；應當善用激勵方式；應當為同學營造一個好的學習氣氛等等。聽了李強老師的講授，看到了自己工作的缺乏，今后在工作中要從小事做起，教育同學講究方法，注意策略，下面談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、班主任要做要做一個歡樂的人。

作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)懷，去敬重每一個同學，耐煩細致地去指導每個同學，才能做到對同學的關(guān)懷，表達出班主任的責任心，同學才能養(yǎng)成良好的學習習慣，受到良好的教育?！坝讼扔摹保腥诵恼?，莫先乎于情。老師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛同學的心。通過在此次新老師崗前培訓學習，使我明白做為一名老師，只要愛同學，就肯定會制造特別跡。愛就是敬重同學，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和觀賞每一個同學，耐煩地傾聽他的看法，接納他的感受，包涵他的缺點，共享他的喜悅我深深地知道，一名好班主任、一名好老師，既是學問的塑像，更是愛的化身，只有接近同學，用愛去感召同學，才能教育好同學。因此，老師只有把愛的種子播撒在同學的心田，以同學的要求作為愛的起點，才能在同學的內(nèi)心世界培育出愛的感情，并使之升華。

二、班主任應提高自身素養(yǎng)，具有獨特的魅力形象。

班主任的一言一行，對同學都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，作為班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必需不斷地學習有關(guān)學問，在實踐中總結(jié)閱歷，提高自身素養(yǎng)，才能嚴于律己，以身作則，在同學中樹立一個實實在在的典范。班主任應當具有其獨特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。常常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。班主任的精神面貌對同學具有劇烈的示范作用，因此班主任要樂觀、活潑開朗、布滿朝氣。在同學面前要做到精神振作、心情昂揚、用語幽默、看法和氣、風度沉著、姿勢瀟灑。在石阡縣均田學校六班級班主任工作中，我平常對同學要求嚴格，禁止追趕打鬧，不準亂丟垃圾下課后和同學們一起運動、活動，和同學們拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。對有些同學鼓舞，有些同學要求嚴格，有些同學非常關(guān)注由于在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著同學。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給同學留下深遠的影響。

三、班主任應擅長激勵同學。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界。”與同學交往，要講究藝術(shù)，要學會傾聽，與同學在一起活動，以傾聽為前提，與同學的談話更加有利于班主任工作的開展；聽了李強老師的培訓后，讓我更深刻地熟悉到賞識教育對于班主任工作的重要。李強老師在培訓時提到：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。深有感受，想起自己在讀書時很頑皮，而且成果差，不是一樣成為了一名人民老師。深深意識到在教育同學時應少批判、懲處，多去發(fā)覺同學的“閃光點”，賜予確定和鼓舞。同學最關(guān)懷的是老師對他的看法，最大的愿望是得到老師的關(guān)懷和愛惜，尤其是面對問題同學時，假如能盡量發(fā)覺他們的優(yōu)點，然后真誠地去欣賞他們、鼓舞他們，那么你會發(fā)覺，同學個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育同學首先要學會“生活上知足常樂，同學之間助人為樂，學習上得意其樂，身體健康歡樂”,從而樹立同學正確的人生觀。

四、班主任應營造寬松和諧的魅力班級。

班級應當是有獨特的，獨特的。一個魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。教會同學設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培育班級仆人翁意識。集集體的力氣，科學管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。有人說：“不變的老師，流水的同學?！痹谑淇h均田學校的半年教學經(jīng)受，我要說：“老師也要變，老師和同學一起成長才是真正的教學相長?！弊屛覀儗Ｐ乃妓?，專心感悟。讓教育才智升華，煉就一雙慧眼，發(fā)覺同學“那一點點光。”總會有那一瞬間，一顆流星、一點流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風景，讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和別出心裁。天空收容每一片云彩，不管其美丑，所以天空寬闊無比；高山收容每一塊巖石，不管其大小，所以高山雄壯無比；大海收容每一朵浪花，不管其清濁，所以大海浩瀚無邊；用真情容納每一個同學，不管其優(yōu)劣，所以老師桃李滿園。班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真人、做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。

還有趙成剛教授進行上課、備課和說課方法的培訓以及教育科研培訓。碩導、教授祝婭老師的講授教育科研學問，我知道了如何確定教學討論的課題，而且獲悉確定課題其實是一種很自然、很簡潔的事，只要在教學中做到專心、留心。教育科研課的來源其實離我們的工作實際很近很近，就可以從教育教學實踐中查找課題；可以從理論文獻中查找課題；從成敗閱歷中查找課題；從教育改革和進展消失的理論及政策問題中查找課題，另外，我從培訓中知道了科研課題的選擇要遵循以下的幾個原則；1、價值性原則。2、創(chuàng)新性原則。3、可行性原則。

通過這次培訓學習我更明確了進行一項課題討論的主要步驟，在實際的討論中，遵照以下幾個步驟會使自己的討論更具科學性。

一、確定討論課題。

二、查閱文獻，初步調(diào)查了解。

三、制定討論工作打算。

四、立項。

五、搜集并整理資料。

六、實施打算。

七、撰寫討論報告。

在以后的工作中，就可以嘗試進行教育科研工作了。

總之，通過這次新老師崗前培訓學習我收獲許多，在以后的教育教學工作中，信任自己會更有章可循，有理可依，讓我的教育教學工作越做越好。

崗前培訓心得體會11

各位讀者：

您好！

我是麥金士的魏曉玲，感謝您閱讀我我的文章，昨天周日有幸去聽了一堂名牌老師講的課程，感受特殊深，今日一大早起來我就以親身的感受來和您共享一下此課程的心得體會吧：

老師在講此課程的時候，我從前到后都在場試聽，關(guān)于我個人總結(jié)出有以下幾個關(guān)鍵點：

一、崗前培訓的理由

不管是剛從學習畢業(yè)的應屆畢業(yè)生還是即將轉(zhuǎn)入新行的社會人事，在接受一份新工作之前就像一張白紙，等待著開發(fā)與引導。而他們也比較簡單接受企業(yè)的文化、觀念，形成較普遍的價值認同。作為企業(yè)假如有比較好的培育平臺，有機會給他們供應正規(guī)化的崗前培訓，這會為后期的學習立下一個好的開頭。

二、崗前培訓的重點

1、崗前培訓的實質(zhì)不僅僅是讓新員工熟識工作環(huán)境、工作流程，教會他們一天怎么上班下班，如何把一天的工作任務(wù)完成，更重要的是讓他們快速的走進公司的企業(yè)文化，能自學遵守公司各項規(guī)章制度，從一個社會人事轉(zhuǎn)入職場人事的思想轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變，

2、明白企業(yè)內(nèi)部的核心內(nèi)容，清晰與競爭對手之間的差異和優(yōu)勢，應當怎么去占據(jù)市場。作為新員工應當怎么制定將來的職業(yè)進展方向

3、基本的溝通技巧和禮儀?？邕M一扇新的大門之前，我們應當如何與上級，同事，和伴侶進行有禮貌的溝通，在詳情上應當留意哪些禮節(jié)規(guī)范，〔老師列舉一些下屬與領(lǐng)導之間消失溝通障礙的現(xiàn)實案例進行分析〕

4、團隊建設(shè)：向新員工灌輸一種團隊融入觀念，有助于他們在工作和生活中互利合作，投入激情。不搞群體孤立，遇到問題后知道如何分析與解決，早一點接觸到公司高層們的決心與戰(zhàn)略規(guī)劃能夠很大程度上地堅決他們的信念，

5、職業(yè)心態(tài)的素養(yǎng)。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇，許多人剛剛接受一份新工作，往往還不能立刻適應，徘徊在我是連續(xù)做下去，還是另選其它職業(yè)的十字路口等。作為公司應當盡可能的做到，無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到：只要能在這里堅持究竟的做下去，就肯定會有可喜的成果，工作起來即便大家都很辛苦，但是心情卻很歡樂〔源自一種非金錢上的激勵〕。再者公司對試用期員工有明確的薪資規(guī)定，不行以依據(jù)對象的不同來做大的調(diào)整，所以對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程，因此職業(yè)心態(tài)素養(yǎng)就顯得尤為重要。

三、崗前培訓的后續(xù)追蹤

員工的職業(yè)生涯規(guī)劃：經(jīng)過試用期后，他們的性格、力量、素養(yǎng)都能夠得到肯定程度上的表達，這時他們就需要依據(jù)自己表現(xiàn)出來的各種特點查找到切入點，設(shè)計一個符合獨特進展的職業(yè)規(guī)劃———將來我應當要向哪個方面進展更有利于自身力量的提升，也有助于為公司制造更大的價值。激發(fā)他們在工作中投入更多的激情?？傊?，新員工的培育工作應當建立一種長效機制，深化長久地開展下去。設(shè)計這種規(guī)劃的目的還是盼望公司能夠留住人才，能夠培育出適合公司進展的可用人才。只有我們員工的素養(yǎng)不斷得到提升，我們企業(yè)壯大的空間才會得到擴充，企業(yè)的進展動力才能查找到不竭的動力之源。

特殊是在案例分析環(huán)節(jié)，老師給我留下了及其深刻的印象，列舉了許多他多年閱歷積累的經(jīng)典實例，也有其它企業(yè)培訓時遇到的部分案例，他還接合了貴公司本身的企業(yè)文化來列舉一些相關(guān)的事例全面的進行了一場剖析。

上述只是我試聽了老師講課之后的一些胡言亂語，或許您看了之后覺得沒有一點可取之處，不過這沒關(guān)系，究竟只是我私人的一些部分觀點，如有不贊同的地方，還望多多指導，呵呵，o〔∩_∩〕o

聯(lián)系人：魏xx

電話：xxxxxxxx

：xxxxxxxxx

E—mail：xxxxxx

崗前培訓心得體會12

七月一號就正式實習了，面對即將要進行的將近十個月的臨床實習，我們既忐忑又有期盼，在學校經(jīng)過了相應的理論學問的學習，在這必不行少的臨床實習中，我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結(jié)合。

面對我們有些許尷尬的位置，學校組織了這一次的崗前培訓，雖然時間不長，卻對我們意義重大。

其實這次的崗前培訓總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面，另一大板塊是技能強化訓練。

一．思想方面

在六月18號，學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調(diào)了幾點。

1.畢業(yè)實習時教學打算中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際以提高同學技能的必要途徑，是實現(xiàn)人才培育目標的關(guān)鍵階段，無論是老師還是即將實習的同學都必需要重視實習工作，并以最大的熱忱投身于實習工作中。

2.實習生在臨床實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的，必需要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀看，定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復了解實習期間的問題，并不斷總牢固習教學閱歷，實行實習總結(jié)閱歷。信任有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。

3.實習生是以實習單位成立實習組，并依據(jù)人數(shù)多少指定組長，副組長，專業(yè)組長，小組長等。由組長全面負責，副組長主動協(xié)作，共同做好實習期間同學們的思想，學習，生活管理工作。

4.作為實習生，我們也要一些基本要求。必需根據(jù)規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目，輪轉(zhuǎn)日期，應根據(jù)醫(yī)學院和實習單位打算進行。努力學習專業(yè)學問，仔細進行“三基”訓練，嚴格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程，即使完成帶教老師安排的各項實習任務(wù)。

5.仔細填寫“畢業(yè)實習?？畦b定”，并準時上交科室進行鑒定和評分。實習結(jié)束時，上交實習單位主管部門填寫鑒定看法并加蓋公章，按時上交醫(yī)學院實習科。

6.平安方面。外出最好有人伴隨，并且告知組長貨同宿舍之人，切記不行夜不歸宿，進出聲色場所。自尊自愛。一切平安為上。

二．技能強化訓練

1.各科任老師在實習科的帶著下，為實習生預備了更為貼切的實習前技能強化訓練，盡可能的與臨床相近，讓實習生可以提前略微熟識一下醫(yī)院科室的操作。反復操作看似簡潔實際的確簡單出過失的操作。

2.醫(yī)學，肯定的是一門實踐性極強的學科，一名年輕醫(yī)同學必需要把握扎實的臨床技能，必需要實實在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁，即使是再簡潔的操作也要提起十二分精神，認仔細真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié)，分析把握更好更精細的'操作方法，嚴格要求自己。

3.實習科老師一再強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進步和人們生活質(zhì)量的提高，病人的法律意識和自我愛護意識明顯增添，對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學習〔學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目〕，結(jié)合典型的案例進行分析，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺，也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定，毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我愛護。遇到糾紛問題，要從解決問題的實際動身，學會換位思索，對于我們而言，前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

經(jīng)過這三天多的崗前培訓，突然意識到，我即將不是一名醫(yī)同學了，或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)同學，我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了，而不是“同學”了，成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是特別短暫的，但對于我們醫(yī)同學而言的確是必不行少的。是我們從“醫(yī)同學”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不行少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中，努力將我們在學校學到的理論學問和臨床實際結(jié)合起來，并在實習過程中學習我們在將來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習打算。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔，我們的心里需要頑強的信念支撐。由于醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè)，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學的前沿，提升自己的技術(shù)。

我們要從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中盡可能的便利病人，把其當作自己的親人，對其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永久保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴格，一絲不茍，工作主動，堅守崗位，隨時預備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的奉獻精神，擅長學習，勇于實踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)學問，我們面對的是一個生命，所以工作時肯定要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。只有具備過硬的診療本事，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會對你舉手贊揚。另外，語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也特別重要。

三天多的培訓，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解，還學到諸多受用一生的學問和道理，打開了一扇通往美妙將來的大門。培訓的終點也是我們將來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，但我要樹立主動樂觀向上的人生觀，努力提高專業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者服務(wù)，盡我所能奉獻自己的力氣，實現(xiàn)自己人生的最大價值。

崗前培訓心得體會13

通過此次的培訓，讓我對于崗位的工作也是更加的有信念，同時老師的講解也是讓我明白作為一名護士，是有自己的責任以及義務(wù)的，要做好工作并不是那么的簡單，但是我們要去堅持同時也是要不斷的學習努力，嫻熟之后也是能更好的為病患而服務(wù)，讓他們能減輕苦痛能早日的康復，也是對于我們工作的一個確定，此次的培訓可以說讓我也是知道自己以后該怎么樣的去做工作了，也是有許多的感受。

確實作為護士來說，我們的工作其實也是很辛苦的，此次的培訓也是讓我們知道，特殊是有一天也是讓我們跟著同事去打下手，看她們是怎么樣的來做事情的，通過她們的工作也是看到，一天的勞碌下來，基本沒有什么休息的時候，但是每次看到病人臉上的笑臉，看到他們對護士工作的確定，我也是感受到是傲慢的，這份工作并不簡單，但是我也是會努力去做好，培訓讓我也是熟識了自己工作要做什么樣的事情，又是有哪些要留意的事情，可以說全盤的清晰了今后該干什么，雖然不是那么的熟識，也是以后的工作有人來帶著，但是此次培訓也是非常的重要，明確了自己的方向，也是不會迷茫，同時也是更堅決了我想要做好護士的工作信念。

除了了解工作，也是更加的熟識了醫(yī)院，知道我們醫(yī)院是特別優(yōu)秀而且強大的，許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護士，以及特別優(yōu)質(zhì)的科室，讓我也是知道在這會有許多的收獲，只要自己是肯努力的，而