托福閱讀十大題型簡介

第頁托福閱讀十大題型簡介想要做好托福閱讀，考生就必須要對閱讀的各類題型具體信息都做到心里有數(shù)。托福閱讀中一共會有多少種題型，每種題型在每篇文章中又會出現(xiàn)幾道，了解這些信息會對大家合理分配考試時間答題節(jié)奏帶來幫助。下面我就來具體介紹托福閱讀的10大題型提問方式和題目數(shù)量。

1.事實信息題(Factualinformation)

事實信息題是托福閱讀中數(shù)量最多的題型，在每篇閱讀文章中都會有3-6題為事實信息題。這個題型如同其字面含義，就是視察大家對閱讀文章中包涵的各類信息的掌握程度。這類題目的提問方式主要有兩種，分別是：

Accordingtotheparagraph，...?

TheauthorsdescriptionofXmentionswhichofthefollowing?

2.否認(rèn)事實信息題(NegativeFactualInfomation)

這個題型和上面的事實信息題正好相反，如果說事實信息題問的是文章里講了什么，那么否認(rèn)事實信息題問的就是文章里沒講沒有提及什么。這類題型的視察目的和事實信息題相同，也是視察考生對文章包涵信息的了解。每篇文章中這樣的題目數(shù)量最多2題，也有可能1道都沒有。這個題型的提問方式是：

Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTtrueofX?

TheauthorsdescriptionofXmentionsallofthefollowingEXCEPT...

3.暗示推理題(Inference)

這個題型同樣問的是事實，但并不是文章直接提到的事實，而是必須要考生結(jié)合文章給出信息進(jìn)行一定推理后得出的結(jié)論，對考生的邏輯推理分析能力有一定要求。這個題型每篇閱讀中都會有1到3題，常見提問方式是：

WhichofthefollowingcanbeinferredaboutX?

TheauthorofthepassageimpliesthatX...

Whichofthefollowingcanbeinferredfromparagraph1aboutX?

4.修辭目的題(RhetoricalPurpose)

這個題型的題數(shù)為1-2題，光看名字似乎有點不太好理解，其實通俗來說就是問目的或者說原因，比如會什么要提某人某事，或者提及某人某事是為了什么等等。這類題目考的也是邏輯思維能力，提問方式也比較簡單直接：

TheauthordiscussesXinparagraph2inorderto...

WhydoestheauthormentionX?

TheauthorusesXasanexampleof...

5.詞匯題(Vocabulary)

詞匯題是托福閱讀中出題目的最為簡單粗暴的題目，就是直接視察考生的詞匯量，因此提問也是問考生文章段落中某個詞匯的具體含義。由于托福閱讀對考生的詞匯要求比較高，因此這個題型的數(shù)量也是比較多的，一般為3-5題，其題型常見的問法是：

ThewordXinthepassageisclosestinmeaningto...

ThephraseXinthepassageisclosestinmeaningto...

InstatingX,theauthormeansthat...

6.指代題(Reference)

指代題從出題形式上看似和詞匯題類似，但視察的目標(biāo)卻并非大家的詞匯而是對文章不同段落特定內(nèi)容的理解。這類文章要求考生具體到文章中尋找指代對象，雖然題目本身難度不高但卻會花費大家一按時間，關(guān)于不擅長返回原文尋找的同學(xué)來說必須要花費較多時間解題。當(dāng)然這類題目數(shù)量并不多，大概在0-2題之間。一般出題形式為：

ThewordXinthepassagerefersto...

7.句子簡化題(SentenceSimplification)

這個題型在托福閱讀中出現(xiàn)數(shù)量較少，每篇文章可能只有1題，有時候不會出現(xiàn)。簡化題要求考生依據(jù)原文中的句子選擇一個能夠表達(dá)其主要含義的選項句子，可以說既考大家對句子的理解也視察考生對句子結(jié)構(gòu)的熟悉，提問方式也是比較固定的：

Whichofthefollowingbestexpressestheessentialinformationinthehighlightedsentence?Incorrectanswerchangethemeaninginimportantwaysorleaveoutessentialinformation.

8.文本插入題(InsertText)

文本插入題為必考題型，每篇閱讀固定會有1題。這個題型出題形式比較有特色，會在一個段落或者上下兩個段落的各處給出4個黑色實心方塊標(biāo)記，然后再給出一個句子要求考生選擇合適的位置插入這個文本句子。這道題也是視察大家關(guān)于文章特定段落或是段落之間銜接等方面的理解而〔制定〕的題型，出題形式是：

Lookatthefoursquaresthatindicatewherethefollowingsentencecouldbeaddedtothepassage.

[黑體加粗句子]

Wherewouldthesentencebestfit?

9.總結(jié)題(ProseSummary)10.圖表題FillinaTable

這兩種題型放在一起說，是因為每篇閱讀的最后一題都會從這兩種題型中選擇其一出現(xiàn)，而且視察的都是考生對文章結(jié)構(gòu)各段落大意的整體理解。從目前的考生反饋來看，總結(jié)題出現(xiàn)的概率比圖表題要更高一些。總結(jié)題的出題形式是給出6個選項，然后要求大家從中選擇3個符合題目要求的選項。而圖表題一般是在文章本身結(jié)構(gòu)包涵有對比和分類時才會出現(xiàn)的題型，會給出更多項選擇項并要求考生分別把不同選項放入題目給出的分類當(dāng)中，當(dāng)然選項數(shù)量也是比實際正確的答案要更多的。

2托福閱讀文章題材及來源解析

托福閱讀篇幅長、題目多時間還短暫，很多同學(xué)剛?cè)胧值臅r候都有點不適應(yīng)。加之托福涉及的美式思維以及其嚴(yán)密的邏輯性，閱讀雖屬輸入型的考試項目卻依舊是個小難關(guān)。

托福閱讀的分?jǐn)?shù)提升，不是僅僅靠詞匯量就夠了的，我們還要了解托福的文章類型、行文結(jié)構(gòu)等方面來從整體把握上深入。

托福閱讀文章類型及段落結(jié)構(gòu)

依據(jù)托福閱讀文章的出處及選材范圍，我們可以將這些文章歸為三類：

說明文

議論文

史實文

三者合一統(tǒng)稱為：學(xué)術(shù)性文章

這種類型的文章，必須具備說理性特質(zhì)，即行文邏輯大都遵循著相對固定的結(jié)構(gòu)模式。

總結(jié)為一句話：托福閱讀文章的篇章結(jié)構(gòu)有規(guī)律可尋，段落組成有原則可守。

1.學(xué)術(shù)性文章的篇章結(jié)構(gòu)：

在學(xué)術(shù)性文章中，一般必須要具備三個組成部分：

(1)Topic話題：即文章的主角是什么。

比如講解某個科學(xué)理論、研究某種社會現(xiàn)象，探討某個歷史事件;在托福文章中，這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?？忌梢砸罁?jù)篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解。

(2)Aspects方面：馬上篇首的話題延伸拓展為假設(shè)干個方面進(jìn)行闡述說明。

假設(shè)話題為某個科學(xué)論點，則方面可能分為假設(shè)干個支持論據(jù);假設(shè)話題為某種自然現(xiàn)象，則方面可能分為假設(shè)干個內(nèi)外成因;假設(shè)話題為某個歷史事件，則方面為幾段發(fā)展時期。

在托福閱讀文章中，往往依照各個方面之間的層次關(guān)系，將各個方面拆分為假設(shè)干個獨立的自然段落，共同組成行文主體。

(3)Attitude態(tài)度：即文章的關(guān)于所討論話題持怎樣的態(tài)度。

或是積極肯定，或是消極否定，或是堅持中立。在托福閱讀文章中，態(tài)度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提。

Topic話題+Aspects方面+Attitude態(tài)度，這三要素加起來就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的T+A+A篇章結(jié)構(gòu)。

托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu)，我們通過篇首段落信息來把控整個文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個段落主旨，便可洞悉整個文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。

2.學(xué)術(shù)性文章的段落結(jié)構(gòu)

學(xué)術(shù)性文章的自然段落，一般必須要具備兩個組成部分：

(1)TopicSentence主旨句：表達(dá)段落的主旨，即本段想要表達(dá)的核心內(nèi)容是什么。

(2)Detail細(xì)節(jié)：為了具體說明段落中心含義，所排列的相關(guān)支持內(nèi)容，即本段通過哪些例證來闡明主旨句。

TopicSentence主旨句+Detail細(xì)節(jié)，這兩個要素加起來就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的TS+D段落結(jié)構(gòu)。

托福文章段落大都遵循這種結(jié)構(gòu)，我們通過段落主旨句就可以把握該段的中心含義。

托福閱讀文章出處以及選材范圍

托福閱讀的文章選材范圍極其廣泛，涉及有：

自然科學(xué)包括：天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)等。

人文科學(xué)包括：藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)等。

社會科學(xué)包括：政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)等交叉學(xué)科。

雖然托福閱讀的選材范圍廣泛，涉及的學(xué)科頗多，但事實上所有的托福文章你沒有那些所謂的背景知識也是能看懂的。

3托福閱讀怎樣才干拿高分

其實托福閱讀部分，想要拿到高分成績，也不是一件容易的事情。大家不僅僅要提升自己的閱讀能力，同時也要掌握一些解題的技巧等等。今天我們整理了托福閱讀提分的必備要素，希望對大家的備考有更好的幫助。

一、詞匯量的增加

如果考生想要提升自己的閱讀做題速度，那么首要任務(wù)就是積存單詞量，掌握一些高頻單詞的詞義、語法以及運用。

關(guān)于大同學(xué)來說，大學(xué)〔英語〕六級考試中的閱讀每篇大概有450~500個單詞。由此可知，托福閱讀對中國考生的詞匯量、語法難度的要求也就更高了。因此考生在學(xué)習(xí)過程中對那些最容易在托福閱讀文章里出現(xiàn)的高頻詞匯一定要多做歸納整理，然后對這些單詞加以熟練運用、掌握。

二、鞏固英語基礎(chǔ)

這里的英語基礎(chǔ)所指的是同學(xué)掌握的語法知識、復(fù)雜句型的掌握、英語語句的結(jié)構(gòu)等。

大家在做托福閱讀的過程中應(yīng)該可以感覺到英語語法內(nèi)容知識點的重要性。想要從容應(yīng)對這些托福閱讀，最關(guān)鍵的是對文章內(nèi)容的句子結(jié)構(gòu)分析。提升句子結(jié)構(gòu)，就是指將主謂賓結(jié)構(gòu)部分和定狀補修飾成分準(zhǔn)確把握。

三、靈活掌握閱讀方法

精讀與意群閱讀

托福閱讀中精讀就是把句子中的每一個詞認(rèn)真的讀一遍，從而理解整段話的全部內(nèi)容以及句子間的邏輯關(guān)系。在閱讀理解中長難句的理解上會出現(xiàn)花費時間長來理解，但是能夠精準(zhǔn)的掌握整個句子在文章中的影響，這就是閱讀精讀。

意群閱讀是在閱讀過程中準(zhǔn)確的獲取信息，準(zhǔn)確把握信息即可，所以想在比較短的時間內(nèi)獲得足夠的信息，意群閱讀是很合適的方法。意群閱讀的方法與精讀不同不用把注意力放在每一個單詞上，而意群閱讀是以詞組、固定搭配和完整詞意為單位的閱讀，只要掌握該句所表達(dá)的含義即可。

4新托福閱讀真題分享

托福閱讀部分的提升，也是必須要大家花費大量的時間來進(jìn)行備考的。具體的哪些資料能夠輔助大家更好的來備考托福閱讀呢?為大家整理了一些考試后的題目回憶，希望對大家接下來的備考有更好的幫助。

托福閱讀考試日期：

2018年9月15日

新托福閱讀題目回憶：

Cranyon

大量遺跡被發(fā)現(xiàn)比如largehouses?？茖W(xué)家對當(dāng)時那里的人口數(shù)量的估計產(chǎn)生了分歧一方認(rèn)為這些largehouses只是因為儀式而有時被使用所以人口小于5000;另一方認(rèn)為這里住人人口數(shù)量應(yīng)該多于5000