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文檔簡介
中學體育年度發(fā)展報告為認真貫徹落實上級部門指示精神,加強學校體育工作,樹立“健康第一、以體育人、全面開展“,增強學生體質,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧開展,現將學校體育工作開展情況報告如下:一、體育教學情況在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量,并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。聚焦“教會、勤練、常賽”一體化教學改革思路,不斷完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式,根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。學校全面落實《體育與健康課程標準》,開齊、開足體育相關課程,開設有籃球、足球、田徑、啦啦操、氣排球、羽毛球、花式跳繩等特色體育社團。認真落實各項體育藝術活動,積極推進體育、藝術2+1工程,積極開展陽光體育運動大課間活動,分學段開展各式各樣的體育大課間活動,豐富學生課余生活的同時,也確保學生每天在校的一小時體育鍛煉時間,規(guī)定在每天的上下午各安排一次不少于30分鐘的-1-大課間活動,并列進課表納入到課程管理。課內課外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年開展形式多樣的學生運動會、體育節(jié)等,鼓勵全員參與。組織開始校內班級籃球聯賽,積極推動籃球在全校圍內普及,同時體育教師積極開展籃球訓練事宜,并在比賽中取得男、女籃雙冠的優(yōu)異成績。體育老師鼓勵學生根據學生場地使用情況可以自帶體育器材,如跳繩、籃球、羽毛球等,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課余生活,到達鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質,提高學生的鍛煉積極性,近幾年在西海岸新區(qū)中學生田徑運動會中破4項紀錄,取得優(yōu)異成績。課程設置:高一、高二、高三實行選課走班教學,開設內容見下表。學生在高中三年內完成規(guī)定的學分。階段修習學分模塊性質教材學時學分教學形式高一-2-《田徑》必修國審181走班教學《籃球》選修自選181走班教學《體育健康教育》必修國審181走班教學高二《籃球戰(zhàn)術與實踐》選修(任選)自選(45學時教材)-3-至少選修18學時,鼓勵修36學時3選模塊走班《足球》《乒乓球》《羽毛球》高三《籃球》選修(任選)自選(45學時教材)至少選修18學時,鼓勵修36學時1選模塊走班《排球》《健美操》《乒乓球》《羽毛球》體育訓練:學校開設田徑、籃球、足球、羽毛球、網球,利用每天下午課外活動時間,由專業(yè)教師進行訓練。體育比賽:學校每年舉辦“校園體育節(jié)”,開展足球,籃球比賽,趣味運動會、田徑運動會等比賽活動,通過多種形式的比賽,增強學生體質,培養(yǎng)學生健全人格。學校重點-4-打造籃球、足球比賽,其中籃球男隊獲得過區(qū)籃球比賽第一名,女隊獲得過區(qū)籃球比賽冠軍;足球社團女隊獲得過區(qū)足球比賽冠軍。二、配備保障體育教師:學校共有體育教師15人,外聘足球教練2人。其中教學能手4人。體育場地:學校目前有籃球場地12個、排球場地4個、足球場地2個、乒乓球場地10個。條件保障:學校2022年預算安排專項資金3萬,用于教師培訓及體育器材的配備。三、學生體質健康監(jiān)測情況,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少3項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。根據學校統籌安排,體育教師按照《學生體質健康標準》的有關要求,準確及時地采集、匯總《學生體質健康標準》的有關數據。并安排體育教師負責,每年保證上報率百分之百。中學2021-2022年度體育發(fā)展年度報告本年度,認真地慣徹落實黨的教育方針,落實學校《體育工作條例》,完成上級部門下達的體育工作任務和學校工-5-作計劃;以德育教育為首,以體育教育為特色,以提高學生綜合素質為根本,發(fā)展學生的身心健康為指引,搞好學校體育工作。一、體育教學工作。春節(jié)過后根據體育特長生的考試時間,及時調整訓練計劃,加強訓練強度和各專項動作細節(jié)的訓練,加強測試頻率和測試流程的訓練,最終52人參加高考,51人專業(yè)上線。其中2人100分,99分以上6人,40分以上40人,創(chuàng)歷史最好成績。體育教師堅持每周集體備課制度,通過集備做好本周體育教學安排,課堂上出現的問題及時解決,加強常規(guī)教學和訓練研究,應用先進的訓練方法,提高教學和訓練效果。設置我校排球特色學校展室,并不斷完善展室的內容。二、體育活動3月份組織了高一年級拔河比賽,4月份組織了高二年級拔河比賽;4月中旬成功舉辦了高一高二年級“一起向未來”課間操比賽。三、體育場地設施學校配備高標準的400米田徑場和標準的人造草皮足球場,配備籃球場8處、排球場4處,體育器械按照配備標準進行配備,學校具有體育場1處。四、學生體質健康測試-6-學校共有學生3700人,2022年體育健康測試優(yōu)秀率5.32%,良好率42.24%,及格率99.93%。五、體育教師配備學校配備13名體育教師,現學歷均是大學本科,都先后參加過全國、級教練培訓。學校還加大資金投入和政策傾斜,在評優(yōu)評先、職務評聘、工作待遇等方面,學校制定切合體育教學實際的考評方案,保證體育教師有充足的干勁投入到體育教育教學中。學校定期開展體育教學活動,不斷提高體育教師教學技能。六、體育經費投入學校高度重視體育工作,成立體育學科組,在經費投入方面,不斷加大力度,所需經費從公用經費中提取和安排。一年來,按照上級要求,積極參加了有關教師培訓,積極組織學生參加了市區(qū)有關比賽,在培訓、購置器械、體育活動等方面投入4萬多余元,切實保證體育工作的正常開展。七、加強體育教學科研工作,不斷提高體育教學質量。1.體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真研究有關體育教學文章,加強特教理論研究,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。2.體育教師要加強理論研究,不斷提高自身的素養(yǎng),注-7-意體育資料積累工作。3.體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。八、抓好特長生訓練建設工作,不斷提高運動技術水平.1.加強特長生訓練工作,做好新運動員的梯隊的建設,層層選拔,加強訓練指導,科學合理掌握訓練的運動量。2.加強訓練科學管理。做好資料的準備工作,寫好訓練小心得,參加各類評比,爭取優(yōu)異成績。特奧體育訓練力求正規(guī)化、科學化、合理化、人性化。3.有針對性的開展體能訓練、田徑訓練、籃球訓練、羽毛球訓練,克服場地的不利因素,積極穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓練,力爭使17年體育高考有一個好的成績。4.與學校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。定期檢查,做到安全好用。發(fā)現問題,及時解決。把安全工作放在首位,建立健全各項安全措施,確保教育教學工作和特奧訓練的順利開展。中學2022—2023學年度體育工作自評報告我校體育全面落實“健康第一”思想,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點?,F結合實際,-8-將我校體育工作自評匯報如下。(一)領導組織方面學校成立專門領導小組,定期研究工作。同時將體育納入學校整體工作計劃,建立意外傷害應急管理機制,確立校長體育工作職責,規(guī)定了校長、分管校長聽體育課次數,嚴格落實體育與健康課時規(guī)定。(二)課堂教學方面嚴格體育課堂教學工作,保證體育教學計劃、單元計劃等齊全,依據課程標準組織體育教學,加強教學研究與課程教學改革,嚴格執(zhí)行體育課考勤、考核制度。體育教師集體備課、校本教研,定期參加各種培訓和繼續(xù)教育,提高業(yè)務能力。(三)活動開展方面每學年初公布陽光體育運動工作方案,每學期定期通報學生體育活動情況。根據制訂陽光體育運動工作方案,將校園體育活動納入教學計劃,落實大課間體育活動等時間,學校每年召開春、秋季運動會,85%學生掌握至少2項體育技能。定期對學生加強體育安全教育,保證學生上課過程中的安全。(四)師資及教學配備方面學校體育教師數量達到規(guī)定標準,體育教師職務評聘公平、公正,保證體育教師工資待遇和工作服裝,將體育活動、-9-測試納入教學工作量。學校體育場地、器材、設施達標,體育場地平整、整潔,符合要求,公用經費滿足學校體育需要,體育場地、器材等有專人負責,保證學生體育器材的使用。同時,積極響應上級要求,課余、假日體育場對外開放。(五)體質檢測方面做好每學年的全體學生體質健康測試工作,妥善保存體質健康測試數據,按要求上報體質健康測試數據,95%以上學生達到標準合格等級,40%以上學生達到標準良好等級,每年公布健康測試總體結果,健康水平列入綜合素質檔案。同時,分析測試結果,把握體質趨勢,保證學生體質健康成長。(六)學校特色方面學校每年定期開展趣味運動會,同時在每年組織的校
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