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文檔簡介

15151我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機(jī)會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機(jī)會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。此書講述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。此書講述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將高爾基打得失去知覺,結(jié)果禽獸都不如。外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將高爾基打得失去知覺,結(jié)果禽獸都不如。比高爾基幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時(shí),外祖父和舅舅可疼我了,常常和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。比高爾基幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時(shí),外祖父和舅舅可疼我了,常常和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她的生活。”她給予高爾基知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她的生活?!彼o予高爾基知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一美滿更幸福的生活。福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一美滿更幸福的生活。2今天,我讀了世界著名的文學(xué)家高爾基寫的《童年》。今天,我讀了世界著名的文學(xué)家高爾基寫的《童年》。這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時(shí)喪父隨母親投奔外祖父們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時(shí)喪父隨母親投奔外祖父們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他11沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他11工,受盡欺凌和虐待。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學(xué),最終成為一代文豪。一桌子的ft珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調(diào)房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。一桌子的ft珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調(diào)房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調(diào)幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調(diào)幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以童年。任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以童年。以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。3(一)(一)今天讀了《童年》第八章。第八章也講述了兩部分。第一部分描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;第二部分介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系?!昂冒 笔撬目陬^禪,直譯是:“好事情”。我也替阿廖沙感到高興,終于有交到了一個(gè)好朋友。今天讀了《童年》第八章。第八章也講述了兩部分。第一部分描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;第二部分介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系?!昂冒 笔撬目陬^禪,直譯是:“好事情”。我也替阿廖沙感到高興,終于有交到了一個(gè)好朋友。(二)(二)在高爾基的名著《童年》的第八章中,他講述“我”的外祖的房客。故事分別講述了他們的生活和人生,他們都經(jīng)常幫助“我”的家庭在高爾基的名著《童年》的第八章中,他講述“我”的外祖的房客。故事分別講述了他們的生活和人生,他們都經(jīng)常幫助“我”的家庭中還講述了“我”的外祖母邀請鄰居參加她辦宴會的事。自己的朋友,朋友會給我們很大的幫助,我們應(yīng)廣交朋友,和正自己的朋友,朋友會給我們很大的幫助,我們應(yīng)廣交朋友,和正朋友”,一個(gè)好的朋友可以給我們很大的幫助,在危難時(shí)刻挺身而出,就像文中的“我”的鄰居給“我”的家庭很多幫助一樣,我們應(yīng)多交朋友,交好朋友,并成為別人的知心朋友。朋友”,一個(gè)好的朋友可以給我們很大的幫助,在危難時(shí)刻挺身而出,就像文中的“我”的鄰居給“我”的家庭很多幫助一樣,我們應(yīng)多交朋友,交好朋友,并成為別人的知心朋友。(三)(三)第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系?!昂冒 笔撬目陬^禪,直譯是:“好事情”。4風(fēng)兒輕輕拂過,悲慘幼小的男孩,總有那么幾個(gè)人,讓他感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖...風(fēng)兒輕輕拂過,悲慘幼小的男孩,總有那么幾個(gè)人,讓他感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖...小茨岡小茨岡你總會牽著阿廖沙小小的手,用平靜撫慰他顫抖不安的眼你總會牽著阿廖沙小小的手,用平靜撫慰他顫抖不安的眼術(shù)學(xué)徒;你是他(阿廖沙)心目中最好的玩伴,他的優(yōu)秀榜樣。術(shù)學(xué)徒;你是他(阿廖沙)心目中最好的玩伴,他的優(yōu)秀榜樣。但你卻在那兩個(gè)無賴(阿廖沙的兩個(gè)舅舅)嫉妒下,背負(fù)著那沉重的十字架,丟失了你最寶貴的性命。但你卻在那兩個(gè)無賴(阿廖沙的兩個(gè)舅舅)嫉妒下,背負(fù)著那沉重的十字架,丟失了你最寶貴的性命。在書中的記憶里,你總是那般快樂。仿佛在世間,沒有可以但你留給了阿廖沙一個(gè)永不磨滅的身影。在書中的記憶里,你總是那般快樂。仿佛在世間,沒有可以但你留給了阿廖沙一個(gè)永不磨滅的身影。外祖母外祖母那么慈祥。那么慈祥。她是一個(gè)美麗勤勞的女人,而且她講起話來,又親切,又快樂,又流利。但她的一生,終還是不幸的。生性暴躁易怒的外祖父啊,你為什么總是喜歡欺負(fù)她呢?她是一個(gè)多么善良的女人啊。這也難怪阿廖沙對你沒好感了,還將你的桌布給染了色。她是一個(gè)美麗勤勞的女人,而且她講起話來,又親切,又快樂,又流利。但她的一生,終還是不幸的。生性暴躁易怒的外祖父啊,你為什么總是喜歡欺負(fù)她呢?她是一個(gè)多么善良的女人啊。這也難怪阿廖沙對你沒好感了,還將你的桌布給染了色。外祖母啊,漫長的黑夜,有你柔聲地講著故事,幼小阿廖沙的輕輕呢喃。莊嚴(yán)肅靜的上帝面前,有你不急不慢地祈禱。你是善良樂觀的,更是明白是非、有智慧的優(yōu)秀女人。在阿廖沙闖禍外祖母啊,漫長的黑夜,有你柔聲地講著故事,幼小阿廖沙的輕輕呢喃。莊嚴(yán)肅靜的上帝面前,有你不急不慢地祈禱。你是善良樂觀的,更是明白是非、有智慧的優(yōu)秀女人。在阿廖沙闖禍的時(shí)候,你會不偏袒地教訓(xùn)他,會教給他做人的道理。從這一點(diǎn)的時(shí)候,你會不偏袒地教訓(xùn)他,會教給他做人的道理。從這一點(diǎn)上,你對他的影響,也已經(jīng)絲毫不亞于他的母親了。上,你對他的影響,也已經(jīng)絲毫不亞于他的母親了。我想,哪怕是長大的阿廖沙,也仍會感激自己遇到的,不只是唯利是圖的外祖父,還有全身上下都閃爍著母愛光輝的外祖母。微風(fēng)又拂,懷念著那個(gè)男孩和那些溫暖……我想,哪怕是長大的阿廖沙,也仍會感激自己遇到的,不只是唯利是圖的外祖父,還有全身上下都閃爍著母愛光輝的外祖母。微風(fēng)又拂,懷念著那個(gè)男孩和那些溫暖……5實(shí)際上,讀者更不會寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與享受。實(shí)際上,讀者更不會寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與享受。1919生活的畫面。這本書主要寫的是阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”和母親去投奔外祖父開始,到外祖父叫“我”去“人間”混飯。外祖父開了家染坊,因?yàn)榧覙I(yè)衰落,他變得貪婪,殘暴,還經(jīng)常打外祖母和孩子們。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣臎]有知覺。他暗地里放高利貨,甚至叫幫工去偷東西。阿廖沙的這本書主要寫的是阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”和母親去投奔外祖父開始,到外祖父叫“我”去“人間”混飯。外祖父開了家染坊,因?yàn)榧覙I(yè)衰落,他變得貪婪,殘暴,還經(jīng)常打外祖母和孩子們。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣臎]有知覺。他暗地里放高利貨,甚至叫幫工去偷東西。阿廖沙的廖沙飽受驚嚇。廖沙飽受驚嚇。的外祖母和另外一些人,過著另外一些生活。外祖母慈祥善良,她像一盞明燈,照光了阿廖沙孤獨(dú)的心,好對阿廖沙的影響,正中睡,但她一出現(xiàn),把我?guī)У搅斯饷鞯牡胤?,那是她對世界無私的愛豐富了我。的外祖母和另外一些人,過著另外一些生活。外祖母慈祥善良,她像一盞明燈,照光了阿廖沙孤獨(dú)的心,好對阿廖沙的影響,正中睡,但她一出現(xiàn),把我?guī)У搅斯饷鞯牡胤剑鞘撬龑κ澜鐭o私的愛豐富了我。畫一些生動的人物形象:嚴(yán)厲而暴躁的外公,慈祥的外婆,愛喝酒鬧事的舅舅……畫一些生動的人物形象:嚴(yán)厲而暴躁的外公,慈祥的外婆,愛喝酒鬧事的舅舅……他充滿了力量;苦難讓他明白了,不為做不幸的人而羞愧……他充滿了力量;苦難讓他明白了,不為做不幸的人而羞愧……人,做一個(gè)偉大的作家!人,做一個(gè)偉大的作家!6認(rèn)為的,直到看了高爾基的《童年》。認(rèn)為的,直到看了高爾基的《童年》。80%都形色色的人交往,可謂嘗遍世態(tài)炎涼。書中的“好人”,也就是的走。比方說學(xué)徒小茨岡,他經(jīng)常保護(hù)童年的高爾基,但最后被兩個(gè)卑鄙的舅舅害死。而“好事兒”,他是高爾基的第一個(gè)非親屬關(guān)系的朋友,從他的一言一行來看,他應(yīng)該是個(gè)科學(xué)家。正因?yàn)槿绱耍虿恍叛錾穸蝗送贄?,最終被趕走了。我本認(rèn)為這本書太過悲慘,但后來轉(zhuǎn)念一想,這畢竟都是事實(shí),悲慘不悲慘起來的,正如我們之前讀過的《七的魅力》。形色色的人交往,可謂嘗遍世態(tài)炎涼。書中的“好人”,也就是的走。比方說學(xué)徒小茨岡,他經(jīng)常保護(hù)童年的高爾基,但最后被兩個(gè)卑鄙的舅舅害死。而“好事兒”,他是高爾基的第一個(gè)非親屬關(guān)系的朋友,從他的一言一行來看,他應(yīng)該是個(gè)科學(xué)家。正因?yàn)槿绱?,他因不信仰神而被人唾棄,最終被趕走了。我本認(rèn)為這本書太過悲慘,但后來轉(zhuǎn)念一想,這畢竟都是事實(shí),悲慘不悲慘起來的,正如我們之前讀過的《七的魅力》。運(yùn)處處和我作對,偏偏不想來什么就給我來什么。運(yùn)處處和我作對,偏偏不想來什么就給我來什么。NNNN往“松子星”的。由于是冬天買的,它很快就出現(xiàn)了由于溫度太最終還是升仙兒了,為此我還哭了好久。雖然這不是一件開心的事,可這就是事實(shí),令人悲痛,但至雖然這不是一件開心的事,可這就是事實(shí),令人悲痛,但至死它。悲傷的往事往往能讓你學(xué)到點(diǎn)什么。死它。悲傷的往事往往能讓你學(xué)到點(diǎn)什么。7這個(gè)寒假里,我讀了不少書,有的讓我感動,有的讓我增長見識,而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高這個(gè)寒假里,我讀了不少書,有的讓我感動,有的讓我增長見識,而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡,哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。有一次,嬌呢,可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活?!锻辍愤@本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡,哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。有一次,嬌呢,可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。恨生活,相反,在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下,他成長為一個(gè)善良、樂觀的人。他沒有放棄自己,而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),在知識的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識,加上自己不斷的努力,長大后終于成為了一位著名的作家。恨生活,相反,在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下,他成長為一個(gè)善良、樂觀的人。他沒有放棄自己,而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),在知識的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識,加上自己不斷的努力,長大后終于成為了一位著名的作家。阿廖沙的童年是痛苦的,是孤獨(dú)的。比起他,我們的童年可阿廖沙的童年是痛苦的,是孤獨(dú)的。比起他,我們的童年可愉快得多。別說毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園,每天在幼兒園里玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語?;氐郊依铮邪职謰寢尩呐惆?,一家子吃著豐盛的晚餐,說說笑笑,幸福在我們心里開出花來。上小學(xué)后,有時(shí)候是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可努力,真不應(yīng)該呀。愉快得多。別說毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園,每天在幼兒園里玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語。回到家里,有爸爸媽媽的陪伴,一家子吃著豐盛的晚餐,說說笑笑,幸福在我們心里開出花來。上小學(xué)后,有時(shí)候是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可努力,真不應(yīng)該呀。讀完這本書,既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活,好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對坎坷與不幸,一定要樂觀積極,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!讀完這本書,既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活,好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對坎坷與不幸,一定要樂觀積極,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!8聽的歌;童年是一座閃亮的橋,每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年也都各有不同,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,大部分人的童年是快樂的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可廖沙就是另一種的代表。聽的歌;童年是一座閃亮的橋,每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年也都各有不同,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,大部分人的童年是快樂的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可廖沙就是另一種的代表。最近,我利用寒假時(shí)間讀完了一本書,這本書的名字叫《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書最近,我利用寒假時(shí)間讀完了一本書,這本書的名字叫《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書沙的原型就是 的作者——高爾基沙的原型就是 的作者——高爾基高爾基借阿廖沙來描述自己慘,高爾基與我們比起來實(shí)在是太慘了!來回報(bào)父母。來回報(bào)父母。讀完了這本高爾基寫的《童年》后,使我受益匪淺,作者在描述阿廖沙的悲慘的同時(shí)也給了我們生活的啟示∶生活是不會讓自己的人生更加精彩。讀完了這本高爾基寫的《童年》后,使我受益匪淺,作者在描述阿廖沙的悲慘的同時(shí)也給了我們生活的啟示∶生活是不會讓自己的人生更加精彩。9大的作家,但是他的童年卻是非常的悲慘。他四歲的時(shí)候,自己大的作家,但是他的童年卻是非常的悲慘。他四歲的時(shí)候,自己人。他的外祖父跟舅舅一樣自私自利,而且非常的殘暴。人。他的外祖父跟舅舅一樣自私自利,而且非常的殘暴。朵一樣,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的困難就無法真正地散發(fā)出花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比我們優(yōu)秀許多。朵一樣,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的困難就無法真正地散發(fā)出花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比我們優(yōu)秀許多。找父母解決,而是自己先獨(dú)立解決。我要對自己有信心,在做一些事情的時(shí)候一定要堅(jiān)持,并且珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。找父母解決,而是自己先獨(dú)立解決。我要對自己有信心,在做一些事情的時(shí)候一定要堅(jiān)持,并且珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。10的自傳體長篇小說童年。的自傳體長篇小說童年。19311931光明的苦難歷程。4經(jīng)常挨暴戾的外祖父的`毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他,在外祖父家,他還認(rèn)識了兩個(gè)自私、貪得無厭的,為了分家不顧一沙擋鞭子,盡管被抽打得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅斯家庭渡過的,貪婪、愚昧、殘忍;父子、兄弟、夫妻間?心?4經(jīng)常挨暴戾的外祖父的`毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他,在外祖父家,他還認(rèn)識了兩個(gè)自私、貪得無厭的,為了分家不顧一沙擋鞭子,盡管被抽打得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅斯家庭渡過的,貪婪、愚昧、殘忍;父子、兄弟、夫妻間?心?起伏的人。體會到生活的種種樂趣及生命力。謝謝高爾基的《童年》讓我在一本激歷我人生生活的書。體會到生活的種種樂趣及生命力。謝謝高爾基的《童年》讓我在一本激歷我人生生活的書。11合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》,我陷入了沉思中。合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》,我陷入了沉思中。的舅舅和兩個(gè)都叫薩拉的表哥,以及樸實(shí)的“小茨岡”。后來,阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子,認(rèn)識了另一些人,他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。的舅舅和兩個(gè)都叫薩拉的表哥,以及樸實(shí)的“小茨岡”。后來,阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子,認(rèn)識了另一些人,他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。1818度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財(cái)產(chǎn)常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)、他做一個(gè)不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。他做一個(gè)不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。我想,和阿廖沙相比,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽光親人、朋友、老師賦予我們的愛之下,卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報(bào)愛,理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來就應(yīng)該有。我想,和阿廖沙相比,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽光親人、朋友、老師賦予我們的愛之下,卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報(bào)愛,理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來就應(yīng)該有。但不聽,還哭鬧著說父母不愛自己。做錯(cuò)事了,朋友誠心幫助我們改正錯(cuò)誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺得朋友啰嗦。考試擔(dān)。但不聽,還哭鬧著說父母不愛自己。做錯(cuò)事了,朋友誠心幫助我們改正錯(cuò)誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺得朋友啰嗦。考試擔(dān)。我們實(shí)在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對的,以自我為中心,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著我們還擁有的時(shí)候好好體味、好好珍惜吧!我們實(shí)在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對的,以自我為中心,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著我們還擁有的時(shí)候好好體味、好好珍惜吧!學(xué)會知足,學(xué)會珍惜,學(xué)會體諒,《童年》與我前行。學(xué)會知足,學(xué)會珍惜,學(xué)會體諒,《童年》與我前行。12童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年是記憶里的童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年是記憶里的甜蜜……童年對我們每個(gè)人來說,是那么美好,那么幸福。但在痛苦和悲傷……甜蜜……童年對我們每個(gè)人來說,是那么美好,那么幸福。但在痛苦和悲傷……今年暑假,我拜讀了前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。的遭遇而痛心,又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動。今年暑假,我拜讀了前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。的遭遇而痛心,又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動。一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙經(jīng)常受到外祖父的毒打。兩個(gè)自私、貪得無厭,為了分家不顧一切著,艱難地生存著。一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙經(jīng)常受到外祖父的毒打。兩個(gè)自私、貪得無厭,為了分家不顧一切著,艱難地生存著。之后,阿廖沙離開外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜。在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地熬過來了。有詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,阿廖礪,錘煉了自己。之后,阿廖沙離開外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜。在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地熬過來了。有詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,阿廖礪,錘煉了自己。阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我們的童年是彩色,幸福的。我們每天都在父母的呵護(hù)下,過著“衣來伸手,飯阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我們的童年是彩色,幸福的。我們每天都在父母的呵護(hù)下,過著“衣來伸手,飯來張口”地幸福生活,我們沒有煩惱,生活無憂無慮。有的還是來張口”地幸福生活,我們沒有煩惱,生活無憂無慮。有的還是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有點(diǎn)不順心、不開心,遮風(fēng)擋雨,卻忘了要學(xué)會自己長大。是《童年》呼醒了我,教會了我。我應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難,使自己茁壯成長?;厥淄拢乙獢P棄任性自私,珍惜現(xiàn)在,我要自強(qiáng)不息,展望未來,我要實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想?!靶』实邸?、“小公主”,只要生活中稍有點(diǎn)不順心、不開心,遮風(fēng)擋雨,卻忘了要學(xué)會自己長大。是《童年》呼醒了我,教會了我。我應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難,使自己茁壯成長。回首往事,我要擯棄任性自私,珍惜現(xiàn)在,我要自強(qiáng)不息,展望未來,我要實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。13讀完了著名作家高爾基寫的《童年》,我感到的不僅是由衷的悲痛,還有阿廖沙學(xué)會做人后無比的欣慰。讀完了著名作家高爾基寫的《童年》,我感到的不僅是由衷的悲痛,還有阿廖沙學(xué)會做人后無比的欣慰?!锻辍分v述的是阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒別人。阿廖沙的母親受不了這個(gè)根本不像家的家,她跑了。只剩這都使阿廖沙難以忍受?!锻辍分v述的是阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒別人。阿廖沙的母親受不了這個(gè)根本不像家的家,她跑了。只剩這都使阿廖沙難以忍受。光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有十分和善,但不愛說話的“好事情”,也教會了他不少道理。高爾基正是以程。光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有十分和善,但不愛說話的“好事情”,也教會了他不少道理。高爾基正是以程。感動了因?yàn)樽x了這本書而感悟的讀者。感動了因?yàn)樽x了這本書而感悟的讀者。我們要向高爾基和阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們善良、樂觀、和善以及無比的同情心。我們要向高爾基和阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們善良、樂觀、和善以及無比的同情心。14科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著外公鬧分家,有一次,他們在中午吃科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著外公鬧分家,有一次,他們在中午吃起來。爭吵結(jié)束了,阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身,不小心把熨斗留下了一個(gè)可怕的印象。起來。爭吵結(jié)束了,阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身,不小心把熨斗留下了一個(gè)可怕的印象。這時(shí)候外公來了,他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說要打他,因?yàn)閷W(xué)東西學(xué)得太慢,子,于是他們成了好朋友。這時(shí)候外公來了,他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果,薩沙挨了一次打,外公打

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