六年級上冊童年讀后感五百字以上

—六年級上冊童年讀后感五百字以上讀完了這本書，感受頗深，首先，與高爾基的童年相比擬之下，深切地感受到了兒時的凄慘遭受，馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。你是否在找正準備撰寫“六班級上冊童年讀后感五百字以上”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#197654六班級上冊童年讀后感五百字以上1我們的童年是美妙的，是歡樂的，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么歡樂的，而是凄慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很凄慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的損害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。阿廖沙從小就喜愛讀書，他渴望讀書、舍命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，常常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他一直沒有放棄，仍然堅持讀書。與貧困的勞動人民接觸，深化社會，如饑似渴地從書籍中吸取學問養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學。我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝疵烂?，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜如今美妙的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們肯定也會有比高爾基更美妙的將來，讓我們一起好好學習吧!#197652六班級上冊童年讀后感五百字以上2高爾基誕生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲諷他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子有意嘲諷高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲諷變成督促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習，努力讀書，終于取得優(yōu)異的成果，受到了同學們的寵愛和敬重。我和書深思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么浪費呀。我們應當向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美妙的將來不斷前進。#197653六班級上冊童年讀后感五百字以上3我那數(shù)不盡的書中，讓我感受最深的便是《童年》這本書了，這本書是著名的高爾基自傳，這本書讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長的。這本書講解并描述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長閱歷，四歲父親去世，母親離家出走，阿謬沙和他外祖母到他外祖父家，后來母親因病去世，外祖母因勞累而發(fā)燒去世……比起主人公阿廖沙，我們不明白幸福到哪里去了，白天能做在光明的教室里上課，回家有大魚大肉，有各種各樣的課外書，心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個不耍小孩子氣的人，他在家里當心翼翼地干活但是他總是受到二個舅舅的冷眼相對，他沒有由于父親的去世而有沉重的壓力，他也沒有在母親離家出走的那段時間害怕過，他沒有由于外婆去世而埋怨的不公正。在阿廖沙的童年里，他認清了各種各樣的人，如慈愛的外祖母，和善的瓦尼亞，兩個貪財而又小氣的舅舅等等。讀了童年這本書，我深受啟發(fā)，而對困難，我們不要放棄，要永往直前。#702484六班級上冊童年讀后感五百字以上4《童年》是高爾基所著，它向我們展現(xiàn)了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年月的俄國社會風貌。同時，這本書真實的照耀了高爾基自身的坎坷閱歷。阿廖莎幼年時期父親就去世了，勤勞和善的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他閱歷了許很多多磨難。他只上過三年學，11歲就走向社會，過早的開頭了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時，他只身來到喀山，進入了“社會高?！保谂c命運的斗爭中他深化俄國社會的最低層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會學問和生活經(jīng)驗。其中，有一句令我為之感動的一段話“我們的生活是令人驚訝的，這不僅僅由于在我們的生活中這層充滿種.種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，并且還由于從這層土壤里仍然成功地生長出鮮亮，健康，富有制造性的東西，生長著和善的人所固有的和善，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生?！被蛟S這正表達了高爾基應對生活的艱辛卻照舊努力的向前看齊，義無反顧的為了制造完善生活而奮斗的人格魅力。他提示著我們那一個最簡潔，也是最難做到的一個道理。這或許是在批判當時社會和講解并描述自身閱歷之外的另一個寫作意圖吧。高爾基能成為聞名的作家，并不只是才華的橫溢，更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法。想想我們此刻生活著的社會，不會有拳打腳踢，不會有暴力相向，有的這是奇妙的生活和完善的將來，可是，即便我們生活在這樣一個環(huán)境中，誰又會有高爾基那一半以上的勤奮，努力和堅毅呢？或許生在這個環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì)，但這樣的精神應當永存于心的，莫非不是嗎？#702485六班級上冊童年讀后感五百字以上5今日，老師提議我們讀一本書——《童年》，我便根據(jù)老師的提議去讀?！锻辍犯郀柣乔疤K聯(lián)無產(chǎn)階級為大的作家，親身閱歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作進展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的高?！罚蚁矏圩x名著，喜愛在讀的同時與這些偉人溝通，讓自我學到更多……相信每個人都有自我的童年，我們童年無不在父母的呵護下長大，成為父母的掌上明珠，但我們還常常埋怨，可高爾基他很小的時分就沒有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也并沒有埋怨生活，他發(fā)奮向上……主人公阿廖沙苦痛的童年生活打動著我，幼年喪父，跟隨欲絕的母親和慈愛的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家，可他并未過上好日子，卻在那里常常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等，并發(fā)生了種.種不幸的事，這些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭受所感慨。阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動中懵懂了一些道理，在那個凄慘的年月，不管怎樣都要做一個不向丑惡屈膝低頭的人，然而那些貪欲的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財產(chǎn)，為一點點小事而爭吵的人，即