大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告

Word第第頁大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告高校生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告1

勞碌的高中生活已經(jīng)慢慢遠(yuǎn)去，在過往懵懂的高校生活中，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地給自己一個(gè)客觀定位，在這個(gè)動(dòng)手力極強(qiáng)的現(xiàn)代生活中，高校正是一個(gè)熬煉我們、提升我們力量的好地方。在高校這個(gè)孕育盼望催熟青果的天堂里需要更多的實(shí)踐所帶來的休閑元素來催活，活到老學(xué)，我們凡事不能紙上談兵。

實(shí)踐在高校生的生活中占有不行缺少的作用，它是我們力量的熬煉，也是我們是否適應(yīng)達(dá)爾文的“適者生存”的社會(huì)考驗(yàn)。這次調(diào)研報(bào)告任務(wù)給了我們一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為了能更好的了解生活中的一些實(shí)際狀況，我確定從小事做起，從身邊做起。

從各個(gè)人們的生活起居了解起，生活方面包括得很廣泛，大致從“消費(fèi)”、“作息時(shí)間”、“課余愛好”等一些繁瑣小事情入手。這樣不但能更好促進(jìn)各個(gè)校友的溝通，還能在實(shí)踐中獲得更多信息，更加了解生活，結(jié)交更多的伴侶。調(diào)查背景

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，人們的消費(fèi)觀念也有了很大的轉(zhuǎn)變，高校生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的人的關(guān)注。由于高校生年紀(jì)輕，社會(huì)實(shí)踐閱歷缺少，身份獨(dú)特等，他們有著與其他群體不同的消費(fèi)心理和行為的觀念。一方面由于他們有著劇烈的消費(fèi)欲望，但另一方面他們經(jīng)濟(jì)上并不能，沒有自己固定的儲(chǔ)蓄和收入，消費(fèi)方面受到很大的限制。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)力量的落后使他們的生活受到了極大的影響。高校生的消費(fèi)觀的塑造和培育直接影響著他們的人生觀與世界觀的形成與進(jìn)展，對(duì)他們的人生有著極其重要的影響。因此關(guān)注高校生的消費(fèi)心理，讓他們樹立正確的消費(fèi)觀不僅僅對(duì)他們的進(jìn)展有重要意義，對(duì)世界的進(jìn)展也有著重要的影響。

調(diào)查目的

通過調(diào)查高校生的日常生活消費(fèi)狀況，可以發(fā)覺當(dāng)代高校生的消費(fèi)觀念中存在的一些問題，并對(duì)之提出一些良好的解決方案，具有很好的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和意義。同時(shí)對(duì)比自己也可以更好的發(fā)覺一些問題，自我反省，促進(jìn)自己建立更好的消費(fèi)觀，做一名以身作責(zé)的高校生。

調(diào)查方式

網(wǎng)上貼吧問卷，隨機(jī)在生活中抽問等。調(diào)查對(duì)象在校的高校生調(diào)查時(shí)間

20xx-11-02至20xx-11-22問卷狀況

70人，占總?cè)藬?shù)的35%,女生130人，占總?cè)藬?shù)的65%。

數(shù)據(jù)統(tǒng)一和分析

從調(diào)查結(jié)果來看，大部分人每月的消費(fèi)額度集中在500——700/月，符合正常的消費(fèi)。高校生的生活力量低，基本上靠父母，屬于“寄生”，因此許多都是比較節(jié)儉的。從消費(fèi)額來看，同學(xué)消費(fèi)額具有不同的層次的大很大的差距，家在城市里的高校生一般消費(fèi)額在700元以上，少數(shù)還有些超過1000元/月。從一些偏遠(yuǎn)落后的鄉(xiāng)村來的高校生消費(fèi)大多集中在450500左右。學(xué)校周邊進(jìn)展?fàn)顩r對(duì)高校生的消費(fèi)也有肯定的影響，會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展而波動(dòng)。

高校生的消費(fèi)除了飲食外還包括其他的一些額外消費(fèi)。如買衣服、上網(wǎng)、打電話等等。經(jīng)調(diào)查，主要額外消費(fèi)最多的事買衣服，以為愛美之心人皆有之，而且衣服方面的消費(fèi)額度也較大;其次就是一些聚會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的友情等;之后就是上網(wǎng)、打電話和網(wǎng)銀消費(fèi)，這些事適合一些較懶不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué);極少數(shù)是花費(fèi)在零食上。有點(diǎn)高校生在這些額外消費(fèi)上花的功夫過于大，消費(fèi)觀趨于不合理。

在高校生的消費(fèi)觀念中，就有用價(jià)值觀念方面，極大多數(shù)人很重視。在這個(gè)“山寨貨”泛濫的時(shí)期，他們并沒有盲目的追求時(shí)尚，他們?cè)谧约菏嗄甑南M(fèi)中懂得了什么才是“貨真價(jià)實(shí)”,懂得了怎樣去選購自己喜愛有有用的商品。‘高校生站在時(shí)代的前沿不甘落后，努力追求時(shí)尚’這些只是一些人的片面說辭而已。

就品牌方面綻開的調(diào)查來看，大多數(shù)人集中在重視和不關(guān)懷上，而選重視的人也是集中表如今一些藝體生上，可能是他們專業(yè)促使他們標(biāo)新立異，別出心裁吧，但是他們相對(duì)來說更重視一些知名度高的、質(zhì)量好的品牌。在這個(gè)精神物質(zhì)與消費(fèi)同時(shí)進(jìn)展的年月里，物欲享受正充斥著一些享樂主義的頭腦，但是更多的人更重視物質(zhì)與精神共同進(jìn)展。

從調(diào)查來看高校生的消費(fèi)方向趨于良好。都有較強(qiáng)的節(jié)省意識(shí)，大多數(shù)都發(fā)揚(yáng)了我國“節(jié)省就是美德”的傳統(tǒng)文化，節(jié)省觀念是永久都不會(huì)過時(shí)的。由表可知，65%的高校生認(rèn)為節(jié)省就是美德，20%提倡適當(dāng)?shù)墓?jié)省，15%認(rèn)為如今年輕，該享樂就享樂，用不著太節(jié)省。這是一個(gè)知道欣慰的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。說明絕大多數(shù)的高校生了解自己并無資金來源的群體，不能貪圖享樂，這在高校生的生活和理財(cái)方面都有很大的好處。

關(guān)于高校生消費(fèi)中存在的一些問題。

由圖可知，許多的高校生在消費(fèi)時(shí)候不夠理性。他們對(duì)于新奇的事物的奇怪???心極強(qiáng)。經(jīng)調(diào)查知60%的高校生在面對(duì)自己喜愛卻有用價(jià)值不大的商品不能抵抗住誘惑;30%的自控力量較強(qiáng)，能抵抗部分;只有10%的能保證自己能經(jīng)得起誘惑。

其次是他們的經(jīng)濟(jì)方面不夠。58%的個(gè)人儲(chǔ)蓄來自于父母，23%來自于自己新年的過年費(fèi)，只有19%的來自于自己平常打零工掙得的錢，而這19%絕大多數(shù)來自貧困家庭的孩子。這也證明了中國的另一個(gè)名言“窮人家的孩子早當(dāng)家”。高校生一般都處于成人狀態(tài)，在國外他們這已經(jīng)遠(yuǎn)離了父母自己謀生，而在中國卻大多數(shù)高校生經(jīng)濟(jì)完全依靠與父母，明明自己能夠賺錢的但事實(shí)卻不盡人意，或是令人很絕望，曾經(jīng)做過兼職的高校生也是少之又少。他們過于缺乏意識(shí)，對(duì)父母依靠太過于強(qiáng)。

“時(shí)尚”不老“時(shí)尚”,當(dāng)代高校生的消費(fèi)中手機(jī)、電腦在平凡不過了，在21世紀(jì)這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年月里，過多的高校生并不是以這些應(yīng)用到學(xué)習(xí)上，更多的是拿來消遣，只有很少的同學(xué)會(huì)花在圖書館上，而更多的高校生大手機(jī)和電腦當(dāng)成自己的情人一樣形影不離的。他們的作息時(shí)間也極不合理，晚睡晚起已經(jīng)成為了潮流。早起的鳥兒有蟲吃，早睡早起身體好，在這一方面他們沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。高校生的消費(fèi)心理和行為偏激緣由

如今的高校生剛從“鳥籠”般的封閉式高中走出來，步入了一個(gè)沒有“圍墻”的開闊的高校校內(nèi)，幾乎全方面的與社會(huì)接觸。有部分高校生受到社會(huì)上的拜金主義、享樂主義和浪漫浪費(fèi)等不良風(fēng)氣的影響，假如不準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺與賜予正確的訂正，極易形成心理趨向雷同。另外有些高校生進(jìn)入高校后沒有約束久完全放縱自己，如上網(wǎng)、談天、打電話等等，空虛，孤獨(dú)就用一些奇裝異服來裝扮自己引起他人留意，以此來滿意自己的虛榮心。這些不僅僅會(huì)影響個(gè)人的成長(zhǎng)還會(huì)對(duì)周邊的人和校內(nèi)環(huán)境造成不好的影響。其中許多不良行為的偏激來源于家庭的影響，如今的家長(zhǎng)過分溺愛自己的孩子，在父母心中都是心肝珍寶，一向有求必應(yīng)。生活費(fèi)方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出子女的正常水平。而周邊的一些并不富有的人攀比，這種攀比心理在校內(nèi)里形成“蝴蝶效應(yīng)”,這對(duì)校內(nèi)的正常消費(fèi)是不利的。

甚至?xí)挂恍┤藶榱藵M意自己的虛榮心不擇手段，做出損人利己的事情，這對(duì)高校生的心理、生理都會(huì)造成巨大的影響。同學(xué)消費(fèi)還隨著周邊環(huán)境影響，有些必需的學(xué)習(xí)用品價(jià)格高額但又不得不買，這給并不富有的高校生開支造成極大地負(fù)擔(dān)。

調(diào)研結(jié)論及建議

應(yīng)當(dāng)增添高校生的意識(shí)，培育和加強(qiáng)他們的理財(cái)觀念。調(diào)查說明，高校生的意識(shí)很薄弱，他們沒有自己個(gè)人收入大部分收入來源于他們的父母，而且也不會(huì)理財(cái)，生存力量較弱。應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間好好的熬煉自己的力量，可以出去實(shí)踐實(shí)踐，也可以去圖書館看看關(guān)于一些理財(cái)?shù)臅畞硖岣咦约旱睦碡?cái)力量、生存力量。讓自己的情商、財(cái)商、智商方面成為達(dá)人。

另一方面應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)知足常樂，不要過度與他人攀比，如今的自己并沒有攀比的資格。無謂的攀比會(huì)讓我們進(jìn)入消費(fèi)誤區(qū)，不要盲目學(xué)習(xí)大人們的禮尚往來，我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)時(shí)代的潮流正確的樹立自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，給自己理性的定位。

高校生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)要重點(diǎn)表如今學(xué)習(xí)上、力量上，而不是所以的事情都要強(qiáng)于他人。生活上次于他人并不行恥，沒有必要太過于重視個(gè)人的外表。富有的家庭要節(jié)制子女的生活費(fèi)，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的美德，較好的理財(cái);不富有的不要過于壓抑，可以適當(dāng)做做兼職來緩解，還可以熬煉自己的力量。

總的來說家長(zhǎng)給適量的生活費(fèi)是對(duì)高校生百利無害的。同時(shí)高校也應(yīng)當(dāng)以青少年為主，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的消費(fèi)觀，健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)，而且持之以恒，以高校生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好的校風(fēng)。此外學(xué)校還應(yīng)當(dāng)開展一些有關(guān)合理消費(fèi)的講座讓高校生對(duì)理財(cái)方面更加了解。

高校生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告2

分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合：絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元，貧困家庭與特殊富有家庭都是少數(shù)。一般來講，貧困家庭高校生的每月消費(fèi)支出較少，而特殊富有家庭高校生的生活可能較浪費(fèi)，比方有的同學(xué)在校期間購置了xx班級(jí)的上升，同學(xué)的消費(fèi)項(xiàng)目漸漸增多，大三時(shí)戀愛的同學(xué)多，感覺錢不夠用的同學(xué)比例最高。

(1〕采納哪種方式進(jìn)行消費(fèi)。大部分同學(xué)購物都喜愛現(xiàn)金消費(fèi)，三分之一左右的同學(xué)喜愛銀行卡信譽(yù)卡消費(fèi)方式?？梢姡恍┍容^先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了高校生的生活中。大大小小的校內(nèi)卡、銀行借記卡會(huì)成為高校生錢包里的必備品。同學(xué)使用信譽(yù)卡也漸漸悄然成風(fēng)。但與此同時(shí)也有很多同學(xué)是選擇在學(xué)校周邊的商業(yè)區(qū)購物。

(2)男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的高校生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢(shì)，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì)略勝一酬。在對(duì)于每月支出是否有預(yù)算有打算的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有打算的女同學(xué)為42%，男同學(xué)則為37.%。

〔3〕日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里供應(yīng)。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比一般同學(xué)多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對(duì)于外出兼職比一般同學(xué)有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力?？梢?，家庭較貧困的同學(xué)有著更迫切地熬煉自己、早日投入社會(huì)的意識(shí)。

〔4〕費(fèi)方式。高校生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占0%，有打算消費(fèi)的占32%，想花就花的占54%，選擇其他的占4%?？梢姾芏喔咝Ｉ南M(fèi)方式比較隨便，缺乏打算性，所以導(dǎo)致錢不夠花。

〔5〕每月的飲食開支。每月飲食開支在300元以下的同學(xué)占0%，xx年旅游者中的主體。迪廳，KTV等消遣方式也正日漸受到高校生們的寵愛。

高校生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告3

隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增添，人民生活水平不斷提高，消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招，從1998到XX年，短短7年，中國高校生僅總數(shù)就從108萬激增到XX多萬。高校生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體消失。同時(shí)高校生在同齡人中是文化學(xué)問水平較高、思想道德素養(yǎng)相對(duì)較好的群體，具有表率和示范的作用。

他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新改變，又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視高校生消費(fèi)的新改變，引導(dǎo)高校生樹立正確消費(fèi)觀，不僅有益于高校生的健康成長(zhǎng)，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解高校生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分，而正確引導(dǎo)高校生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育高校生的重點(diǎn)。

當(dāng)代高校生不僅消費(fèi)力量在提高，而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外，當(dāng)代高校生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對(duì)在校高校生消費(fèi)較高的現(xiàn)象。

xx學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)同學(xué)做了一項(xiàng)“在校高校生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查，調(diào)查發(fā)覺，月費(fèi)用1000元以上的人占20%，月費(fèi)用500-1000元的人，占50左右%，月費(fèi)用500元以下的人，占30%左右。在他們班的同學(xué)當(dāng)中，超過35%的同學(xué)擁有電腦、約60%的高校生擁有手機(jī)，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在高校生的`消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

調(diào)查表示，在中國，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上高校了，就要錢給錢，要物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支，還簡(jiǎn)單使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的討論發(fā)覺：高校生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。

高校生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往實(shí)行與大多數(shù)人相全都的消費(fèi)行為，多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng)，這也就是高校生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購置某種物品時(shí)，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會(huì)隨大流購置，以保證自己與群體的全都性。

而趨同心理假如不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)進(jìn)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事實(shí)上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)，表如今對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。很多高校生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特別的才華)作為炫耀的資本。

xx則認(rèn)為高校生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為以下幾種：第一是早熟消費(fèi)：消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)際水平;其次是畸型消費(fèi)，消費(fèi)內(nèi)容過多過快，向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi)，追求不切實(shí)際的浪費(fèi)、氣派;第四是炫耀消費(fèi)，把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi)，追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展以及個(gè)人消費(fèi)承受力量的消費(fèi);第六是心情化消費(fèi)，把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

高校生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告4

討論背景:

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深進(jìn)展，我們高校生作為社會(huì)特別的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培育更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與進(jìn)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注高校生消費(fèi)狀況，把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培育和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代高校生共同關(guān)注的課題。

一.討論目的：

了解高校生對(duì)消費(fèi)的看法，通過比較從而樹立正確的消費(fèi)觀、消費(fèi)心理。

二.討論過程：

(一)高校生理性消費(fèi)是主流

通過問卷調(diào)查和個(gè)別訪談可以概括地說當(dāng)代的高校生的消費(fèi)觀念有些理性因素，突破傳統(tǒng)的只求滿意基本生存需要的觀念。

在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中進(jìn)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。他們更多的注意改善自身的學(xué)習(xí)條件，滿意對(duì)于精神文化的需要。依據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi)，而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的同學(xué)已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設(shè)定目的和打算的同時(shí)，投資比較謹(jǐn)慎;而大三的同學(xué)經(jīng)過了兩年多的高校生活，多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級(jí)考試等等)，這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必需的。

高校生也重視健康消費(fèi)。調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示35.5%的男同學(xué)在每月的消費(fèi)上注意養(yǎng)分消費(fèi)，女生的比例更大一些占到42.2%。學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受同學(xué)歡迎，通過調(diào)查和訪談部分同學(xué)，30%的同學(xué)選擇定期的體育熬煉，他們中有利用校內(nèi)的體育資源的，也有參與校外休閑健身俱樂部的。高校生的健康消費(fèi)也涵蓋了運(yùn)動(dòng)器械用品、衣物等內(nèi)容。

消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。月消費(fèi)到達(dá)800元以上的占7.8%，低于350元的占15.9%，44.3%的同學(xué)月消費(fèi)在350-500元之間，31.9%的同學(xué)月消費(fèi)額掌握在500元到800元之間?？梢姡咝Ｉ南M(fèi)層次分化比較分明，中間層次的比重占肯定多數(shù)，既反映了我國當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景，也說明白高校生的消費(fèi)主體是趨向理性的。

從總體上看，高校生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化進(jìn)展，但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。絕大多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢，追求物美價(jià)廉。由于87.5%的大多數(shù)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母供應(yīng)，雖然8.9%的同學(xué)自己兼職，但掙的錢不多。

(二)當(dāng)代高校生消費(fèi)狀況存在著若干問題：

過分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。通過個(gè)別調(diào)查和訪談，我們得知：為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢以滿意欲望。反映出一些同學(xué)不懂得量入而出，受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理。

人際交往消費(fèi)過度，主要表達(dá)為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大，擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)，月消費(fèi)高于80元的占40.3%，將近被調(diào)查人數(shù)的一半。說明同學(xué)手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的狀況存在而且頗為嚴(yán)峻。16.2%談戀愛的高校生每月大約多支出100-200元左右，他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

經(jīng)濟(jì)意識(shí)較弱，理財(cái)觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職，而那些作過家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的，1/2的同學(xué)是為增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，14.2%的同學(xué)以渴望為目的，以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2%，假如把“渴望”看作是主動(dòng)的意識(shí)的話，那么“補(bǔ)貼日用”則可以看作是被動(dòng)的意識(shí)。把前兩者合計(jì)到一起來看擁有意識(shí)的同學(xué)比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強(qiáng)。當(dāng)然也有12.5%的同學(xué)是抱著閑著沒事的看法。明顯，大家這方面的意識(shí)比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)來說，差距較為明顯。

四、調(diào)查后總結(jié)：

(一)從心理學(xué)角度分析部分同學(xué)的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理

獨(dú)特自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致同學(xué)消費(fèi)的盲目性，部分同學(xué)消費(fèi)沒有打算，隨便性強(qiáng)。高校時(shí)期是人生中一個(gè)性與依靠性并存的階段。伴隨著自我意識(shí)覺醒而來的是人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中劇烈的自我支配要求。如今的高校生大都是改革開放后誕生的，環(huán)境的塑造，使他們?cè)谒枷搿⑸?、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費(fèi)來源依靠于家庭，但他們卻有劇烈的消費(fèi)自主要求。高校生的思想沒完全成熟，假如缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會(huì)消失消費(fèi)的盲目性。

敬重需要而引起的消費(fèi)炫耀心理在同學(xué)消費(fèi)中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費(fèi)，輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中，敬重需要居于生理、平安、友情和愛的需要之上而處于較高級(jí)的第四層次。高校生有著劇烈的敬重需要，他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。炫耀心理事實(shí)上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)，表如今生活消費(fèi)領(lǐng)域，就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求。高校生中有很多以擁有各類名牌而不是用才華作為炫耀的資本，這事實(shí)上反映出他們心理上的一個(gè)癥結(jié)：用富有的物質(zhì)生活來充實(shí)美化自己的形象，以求得自尊的滿意和心理的平衡。這種現(xiàn)象的擴(kuò)大，會(huì)在肯定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費(fèi)的風(fēng)氣。

從眾心理和求異心理是高校生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。高校生們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí)，在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣，互相攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表如今看似互相沖突，實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面：一是從眾心理，即被大多數(shù)人所接受的事物，個(gè)人也基本上愿意接受，高校生也不例外;二是求異心理，這種心理狀態(tài)的存在，使某種時(shí)尚滿意了高校生一時(shí)審美的心理需要之后，又必定會(huì)產(chǎn)生新的需要，渴望消費(fèi)再有新改變和創(chuàng)新。

(二)高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對(duì)同學(xué)健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)

當(dāng)前的高校生能夠全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)他們受到享樂主義、拜金主義、浪費(fèi)鋪張等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，假如沒有準(zhǔn)時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，簡(jiǎn)單形成心理趨同的傾向。父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，不能正確引導(dǎo)自己的子女。因此，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育的重要影響作用?？墒聦?shí)是，高校思想政治教育對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。詳細(xì)表達(dá)為：

在高校缺乏對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論。高校思想政治教育要真正到達(dá)有效性目的，就不能缺少對(duì)同學(xué)實(shí)際行為的了解與把握。近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷的改良，也取得了較大的進(jìn)展，但是由于科研條件、人員配置等客觀緣由和思政教育工的主觀熟悉等緣由，對(duì)同學(xué)的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開頭的教學(xué)科研風(fēng)氣仍舊未能形成。

校內(nèi)文化建設(shè)中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人愛好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出獨(dú)特以外，他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品等消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要表達(dá)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。把注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣，作為校內(nèi)文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，這也是高校思想政治教育一個(gè)特別重要的內(nèi)容。

(三)社會(huì)上的不良風(fēng)氣是高校生健康消費(fèi)觀的形成的影響因素

社會(huì)上非主流的享樂主義消費(fèi)觀，給高校生帶來了很深的影響，是造成高校生消費(fèi)觀念偏頗的主要因素之一。改革開放以來近30年，我國始終以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，人民生活水平也不斷的提高。部分先富起來的家庭消費(fèi)方式有了很大的改變，傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念不斷受到?jīng)_擊。高校生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段，相互攀比的消費(fèi)心理較為普遍，直接影響到了高校生的消費(fèi)觀。

近年來消費(fèi)主義的價(jià)值觀在我們的社會(huì)中漸漸上升，當(dāng)然也對(duì)在校的高校生產(chǎn)生了影響。根據(jù)這種價(jià)值觀，一個(gè)人是不是值得敬重，是不是有品位，主要取決于他的消費(fèi)水平。一個(gè)人的消費(fèi)水平越高，消費(fèi)力量越強(qiáng)，就越是能夠證明他的勝利。在中國，應(yīng)當(dāng)說是先富起來的那部分人首先接受了這種價(jià)值觀，然后又漸漸輻射、傳染到其他社會(huì)階層，最終演化為一種國民的集體無意識(shí)。

五、調(diào)查后建議：

構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)省型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)省型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)省型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念，大力提倡節(jié)省風(fēng)氣。當(dāng)代高校生是將來社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)他們連續(xù)保持艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省的消費(fèi)觀念，反對(duì)浪費(fèi)鋪張、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)高校生健康的消費(fèi)觀念的培育與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)的大環(huán)境下具有特別重要的意義。要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下四個(gè)方面著手：

(一)加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查討論。

在思想理論教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)大力提倡調(diào)查討論與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注意在討論他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)覺問題和解決問題。當(dāng)然，調(diào)查討論是一個(gè)艱辛的過程，但是作為教育工應(yīng)當(dāng)首先培育自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)看法、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。

(二)教育同學(xué)要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。

引導(dǎo)他們?cè)诳紤]個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘榮耀傳統(tǒng)，科學(xué)規(guī)劃支配，是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家庭相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和繁華市場(chǎng)這個(gè)角度看，需要鼓舞人們主動(dòng)、合理消費(fèi)。假如不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付力量，盲目追求浪費(fèi)的消費(fèi)模式是非常有害的。思政教育工要準(zhǔn)時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象，引導(dǎo)同學(xué)形成主動(dòng)的心態(tài)，作一個(gè)糊涂的消費(fèi)者。

(三)培育和加強(qiáng)高校生的財(cái)商。

所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇允煜づc運(yùn)用。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不行缺少的素養(yǎng)。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。我們應(yīng)當(dāng)圍繞這兩方面的內(nèi)容，在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以到達(dá)教育目的。

(四)高校生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)把握育人第一位的原則，重視高校生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培育和塑造高校生健康的消費(fèi)心理和行為，以促進(jìn)高校生學(xué)業(yè)的勝利追求。建議把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題，并且持之以恒。塑造節(jié)省型的校內(nèi)理念，利用校內(nèi)環(huán)境影響高校生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的生活作風(fēng)，向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)成員。

六、感想與體會(huì)：

高校生要掌握欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比;多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時(shí)不要急于出手，多參考別人的看法。另外要學(xué)會(huì)理財(cái)，制定每月的開銷打算，進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有關(guān)心的。理財(cái)其實(shí)也是一種管理力量，如何去管理自己的財(cái)寶，進(jìn)而提高財(cái)寶效能，如何去規(guī)劃、管理自己的生活力量。

我們關(guān)注消費(fèi)和理財(cái)，盼望可以探討到我們高校生自身的一些消費(fèi)特點(diǎn)，以使我們今后可以更理性的消費(fèi)，更明白的消費(fèi)。

高校生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告5

調(diào)研目的：

在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和科技的進(jìn)步，高校生的消費(fèi)支出逐年增加，且增幅越來越大，高校生已成為不容忽視的特別消費(fèi)群體。本次調(diào)研主要是了解目前我校高校生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析同學(xué)的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，

調(diào)研對(duì)象：在校高校生

調(diào)研內(nèi)容：同學(xué)收支狀況，學(xué)習(xí)支出狀況，一是消費(fèi)狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費(fèi)狀況，消費(fèi)觀念。

調(diào)研方法：采納問卷調(diào)研形式，針對(duì)在校高校生可能消失的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)研內(nèi)容，并對(duì)調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析。

調(diào)研結(jié)果與分析：

1、月消費(fèi)總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來自農(nóng)村，城市占比重較小，高校生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)力量與一般同學(xué)差距較大。

2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)研發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費(fèi)高的一個(gè)緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

3、平常購置學(xué)習(xí)資料的錢。在校高校生每學(xué)期購置學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%?？梢姼咝Ｉ匠ＹI書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的同學(xué)外，一般不買教科書以外的書。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)研人群中，對(duì)手機(jī)的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)研發(fā)覺，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高也許在30%左右，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算，每月收取網(wǎng)費(fèi)20元，沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

5、當(dāng)手中有余錢時(shí)最情愿選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重最大，30%選擇儲(chǔ)蓄，5%選擇買書，1%選擇其他?？梢娒褚允碁樘欤院冗€是主流。愛美之心人皆有之，高校生們也重視自己的穿著裝扮，追求時(shí)尚成為部分同學(xué)的副業(yè)。女生中購置化妝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在購置衣物，生活用品方面，品牌意識(shí)有所增添，更多的同學(xué)情愿購置品牌較好的用品，特殊是女生對(duì)衣飾化妝品方面。這也說明高校生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我們要結(jié)合自身的狀況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。

7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)研發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里供應(yīng)。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比一般同學(xué)多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些同學(xué)對(duì)于外出兼職比一般同學(xué)有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%還是月收入在1000元以下。

分析結(jié)果：

調(diào)研發(fā)覺目前高校生消費(fèi)狀況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了高校生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的改變;二是高校生群體內(nèi)部的消費(fèi)狀況存在明顯差異。

高校生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)進(jìn)展?jié)u漸接軌。從調(diào)研中可至，高校生外出聚餐、請(qǐng)伴侶吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然高校生圈子也成了一個(gè)小社會(huì)，高校生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式，進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信譽(yù)卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受，可見，高校生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì)，但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)進(jìn)展同步。

理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問為主，而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)力量有限，高校生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴，或者只注意廉價(jià)的價(jià)格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是高校生消費(fèi)的主流。

消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化進(jìn)展。高校生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了高校生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)?？梢姡咝Ｉ南M(fèi)取向漸漸向多元化進(jìn)展。

合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)研中，極少數(shù)的高校生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于校內(nèi)中的消費(fèi)大潮，而缺乏了肯定的規(guī)劃。調(diào)研中發(fā)覺，大多數(shù)高校生都感覺錢不夠花，有很多的東西需要購置，只有少數(shù)的同學(xué)能夠有肯定的積蓄。

對(duì)策與建議

針對(duì)高校生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增添理財(cái)意識(shí)。做好開支打算，掌握自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)，注意精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)利用許多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給，不至于開學(xué)第一月就成為月光族。假如自己是掌握不住花錢欲的人，出門前最好依據(jù)當(dāng)天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識(shí)需加強(qiáng)，學(xué)會(huì)合理利用銀行卡，相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的高品位，這會(huì)引起高消費(fèi)，不適合同學(xué)的實(shí)際。

高校生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告6

隨著高等教育的普及，高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招，使越來越多的同學(xué)走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的同學(xué)的人數(shù)，總共有2100萬之多。

從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場(chǎng)。高校生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，再窮也不能窮孩子，父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資，也讓高校生的消費(fèi)力量高出了一般水平。

如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場(chǎng)，如何了解高校生的消費(fèi)狀況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此，我分別對(duì)駐煙的三所高校煙臺(tái)高校，魯東高校，山東工商學(xué)院的部分高校生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)研，從而對(duì)當(dāng)今高校生的消費(fèi)狀況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。

以下是這次調(diào)研的詳細(xì)內(nèi)容及我對(duì)此狀況的分析：

一、高校生消費(fèi)的特點(diǎn)

高校生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特別群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)研，我們可以糊涂的看出高校生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1、消費(fèi)觀念冗雜，感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

高校生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非性確定了高校生自主消費(fèi)閱歷少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與本錢進(jìn)行衡量。高校生沒有形成完好的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控力量不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣揚(yáng)誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是高校生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)研目前在校高校生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的高校生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的狀況下趨前消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的浪費(fèi)消費(fèi)。而浪費(fèi)消費(fèi)則是由高校生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。

2、同學(xué)對(duì)品牌的忠誠度很高

高校生消費(fèi)在肯定程度上會(huì)信任自己的真實(shí)體驗(yàn)，假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比方洗發(fā)水，感性熟悉上的氣味芳香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì)促使他們連續(xù)使用下去。

3、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。消遣、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了高校生消費(fèi)的熱點(diǎn)。高校生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。假如經(jīng)濟(jì)條件允許，大部分同學(xué)會(huì)去旅游，去歌廳、酒吧消費(fèi)，或是購置電腦，手機(jī)、MP3，反映出高校生具有走出校內(nèi)、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

二、高校生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

高校生的錢從哪里來，到哪里去?通過調(diào)研發(fā)覺，在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母，13%的同學(xué)依靠貸款，8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個(gè)大頭加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，高校生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份消失在社會(huì)的舞臺(tái)上。

對(duì)于高校生的消費(fèi)去向問題，調(diào)研說明高校生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比方手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為高校生主要消費(fèi)品，這從下面分析中可以看出。手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不行少的溝通工具，高校同學(xué)是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。

調(diào)研說明，煙臺(tái)高校有47.2%的高校生擁有手機(jī)，班級(jí)越高，手機(jī)的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的同學(xué)擁有手機(jī)，而大四同學(xué)中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。約有83%的大四同學(xué)明確表示，購置手機(jī)主要是為了便利找工作。雖然手機(jī)的主要功能是通話，但高校生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機(jī)時(shí)，他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞。

因此，高校生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富有的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機(jī)等珍貴物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持高校正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時(shí)，從以上的分析可以糊涂的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮亮的表達(dá)了高校生消費(fèi)的層次性。

三、高校生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響

高校生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者，平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說，可謂是重中之重了。就拿一般家庭三口人來說，滿意一個(gè)高校生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分，特殊對(duì)于農(nóng)村的家庭而言，更甚。雖然由于經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善，家庭用于高校生消費(fèi)的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

一個(gè)高校生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右，特殊是農(nóng)村，可占到80%~90%。無疑，目前高校生的消費(fèi)已經(jīng)給同學(xué)及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，特殊一些貧困家庭，在調(diào)研中我發(fā)覺，三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成高校四年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的費(fèi)用了。

由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá)，其居民收入水平比高校生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些，影響可謂深遠(yuǎn)。高校生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為確定了高校生消費(fèi)的影響不只局限于家庭，市場(chǎng)上的許多消費(fèi)都與高校生息息相關(guān)，高校生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國民經(jīng)濟(jì)。

目前，高校生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成，這是高等教育進(jìn)展的結(jié)果，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，隨著社會(huì)的進(jìn)展，高等教育的普及，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

四、有關(guān)高校生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

高校生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題?，F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)高校生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

(一)對(duì)于高校生而言，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。

作為一個(gè)純消費(fèi)者，高校生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的同學(xué)消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比方最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是高校生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，高校生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入高校，已經(jīng)開頭漸漸地融入社會(huì)，社會(huì)中哄騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁冗雜的社會(huì)，高校生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育。

事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論缺乏兩課教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以到達(dá)真正的指導(dǎo)目的。

(三)對(duì)于社會(huì)而言，要主動(dòng)開拓高校生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、