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第寫事的作文錦集7篇寫事的作文篇1

11月22日那天,我既高興緊張又有點(diǎn)累,因?yàn)槲覀儼嘤袦刂菔屑?jí)兩節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課。

早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,先在三樓會(huì)議室排好要上課的位置,老師先和我們互相交流,熟悉一下。八點(diǎn)半時(shí),我們?cè)诎嘀魅蔚膸?lái)下來(lái)到四樓多功能教室。我朝下面一看,哇,老師真多啊,座無(wú)虛席。我深呼吸了一下,平靜自己緊張的心情。

上課了,老師詼諧的開(kāi)場(chǎng)白,馬上讓我們放松下來(lái)。我們認(rèn)真上課,聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、學(xué)習(xí)新單詞和句式、三人一小組表演節(jié)目,課上得不亦樂(lè)乎。

下午的第二節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課,老師非常有激情,課的內(nèi)容也很生動(dòng),教學(xué)活潑輕松,我們都沉浸在課堂的歡樂(lè)中,鈴聲響了大家還意猶未盡,真是精彩的課?。?/p>

寫事的作文篇2

老師,你傾聽(tīng)過(guò)學(xué)生的心聲嗎?

我想你沒(méi)有。在我們一次有一次的考試中,有的學(xué)生沒(méi)有考好,你有問(wèn)過(guò)他們?yōu)槭裁礇](méi)有考好嗎?你有嗎?

我很想知道。你只知道叫他們?cè)倥σ稽c(diǎn),下次一定要考好,不然……我不感再想了。在這里我很想對(duì)所有老師說(shuō):老師們,你們知道做為一個(gè)學(xué)生考試沒(méi)考好他們的心里有多難受嗎?在學(xué)校他們要受到老師批評(píng),到家里還要受到家長(zhǎng)的教訓(xùn)。他們以為能夠得到安慰,沒(méi)想到竟然是一盆冷水。

我可是深有感受。有一次,我們學(xué)校進(jìn)行一次考試,當(dāng)我滿懷希望來(lái)到學(xué)校迫切想知道成績(jī),我等來(lái)的并不是一杯溫暖的茶,而是一盆冷水,我的希望變成了失望,變成了一串一串的淚水,變成了泡沫。

這時(shí)的我就像一只在晚上被海浪打到海中央的小船,想得到陽(yáng)光來(lái)引路。老師,你能在我們最需要安慰的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我們嗎?你能像陽(yáng)光一樣來(lái)給我們引路嗎?我想你們肯定能。我們也想考得好一點(diǎn),可是我們得到的是一次又一次的打擊。

你若能這樣,我想你是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,我們也會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的,因?yàn)槟阍谖覀冏顭o(wú)助的時(shí)候伸出援手,我們會(huì)對(duì)你說(shuō):“老師,我們很愛(ài)你“。

寫事的作文篇3

你可能見(jiàn)過(guò)螃蟹,也可能吃過(guò)螃蟹,那么你抓過(guò)螃蟹嗎?

回憶起兩年前,我和小伙伴第一次到河邊抓螃螃蟹的情景,仍興奮不已。

那是前年剛放暑假的第二天,鄰居家的小伙伴文亮和志豪喊我去抓螃蟹,我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)大的在瓶底開(kāi)口的可樂(lè)瓶子,就一溜煙的直奔目的地——村南面的小河里。小河里水很少,有的地方已經(jīng)斷流,我急不可待的下到河里,正好看見(jiàn)一只螃蟹在爬行,我趕快走在它前面,只見(jiàn)它有拳頭大小,渾身棕褐色,八條健壯的腿,整齊的排列在身軀兩邊,走路的時(shí)候不是向前行進(jìn),而是左右橫向移動(dòng)。頭的兩邊有一對(duì)鋸齒狀的大蟹鉗。我剛彎腰想去抓它,它迅速地舞動(dòng)起了大蟹鉗,我一時(shí)不知所措,連忙求助兩個(gè)小伙伴,只見(jiàn)謝文亮一彎腰,順手把螃蟹捉起,原來(lái)他是用手指捏住螃蟹的背殼,這樣它的蟹鉗就失去了用武之地了。

接下來(lái)我們開(kāi)始分頭尋找新的目標(biāo),他們兩個(gè)不停地翻動(dòng)著河里的石塊和磚頭,大約不到

寫事的作文篇4

舅舅給我買了一輛自行車,我非常高興。在家里勤學(xué)苦練著了,果然工夫不負(fù)有心人,終于我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車。我想任憑我的本領(lǐng),應(yīng)該可以象那些技術(shù)熟練的哥哥姐姐們那樣自由自在地在街上快樂(lè)地飛翔了吧!想到這里,我心里真有說(shuō)不出的高興勁兒!

一個(gè)星期天的下午,我跟奶奶出去玩,我想,這不正是我“飛車”的好機(jī)會(huì)嗎?想著想著,我就哼著歌兒搬出了我的自行車。

在街上,我騎著自行車猶如火箭般狂奔著。奶奶被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。奶奶在后面大聲喊叫:“理子!理子!慢著點(diǎn)!慢著點(diǎn)!”我一邊騎一邊回頭胸有成竹地說(shuō):“就憑我的本事,放心吧,沒(méi)事的,奶奶……”

恰好有一個(gè)凹凸不平的矮欄桿正等著我沖過(guò)去呢!我想這可是我表演技術(shù)的好機(jī)會(huì)。我緊緊地握住車扶手,就是因?yàn)樽サ锰o了,車子只能向前進(jìn),我感覺(jué)我沒(méi)有力量讓把手靈活轉(zhuǎn)動(dòng)了,突然,一個(gè)小石子抵住了我的后輪胎,后車輪被卡得死死的,我的身體沒(méi)有保持平衡一下子摔了下來(lái)……

不用說(shuō),我被摔了好遠(yuǎn)!我的耳朵只有一陣轟鳴聲,等我清醒過(guò)來(lái)后,我只好扶著車子顫顫巍巍地站起來(lái),“嘶——”我情不自禁地疼得倒吸了一口冷氣,天吶!我的右腿劃破了好大一條口子,鮮血順著右腿直流了下來(lái),從后面趕來(lái)的奶奶嚇得目瞪口呆,她驚慌失措叫起來(lái),“這可怎么辦?你這憨丫頭!”

過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶才把我抱上自行車后坐,就這樣把“負(fù)傷”的我推了回去。

哎!那后來(lái)的打針呀,吃藥呀,包扎傷口呀可難受死我了!那次摔跤,我悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事我們都應(yīng)該精益求精呀。如果我想騎自行車"炫耀"我的高超技術(shù),也得等真正的胸有成竹才行呀!小朋友們,我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理吧!

寫事的作文篇5

今天,羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲,叫“搶椅子”。

羅老師講了游戲規(guī)則,他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲,剩下來(lái)的同學(xué)就喊“一二一、一二一……”,羅老師自己說(shuō)“停”。

游戲終于開(kāi)始了,我們剛開(kāi)始喊“一二一”的時(shí)候,羅老師突然說(shuō)了一下“?!?,他們都坐下了,只過(guò)了幾秒一位同學(xué)就被擠出來(lái)了。

第二局了,老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始喊口令,那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,突然老師又叫“?!?,他們立即坐了下來(lái),有兩位同學(xué)又被淘汰了,老師拿走了兩張椅子。

第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了,太刺激了!

最后,鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!

寫事的作文篇6

這是發(fā)生在春天的一件有趣的事。

有一次,我在家里的小書(shū)房里打掃衛(wèi)生,掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)了一本又一干凈又有趣的作文書(shū)。于是,我隨便翻開(kāi)了一頁(yè),看到一篇《開(kāi)在水面上的蠟燭花》,我覺(jué)得這個(gè)題目非常有趣。

于是,我也學(xué)著作者的方法,嘗試做了起來(lái)。我先拿來(lái)一只盤子,里面盛滿水,然后再找來(lái)一些有顏色的蠟燭和一盒火柴。我點(diǎn)燃了蠟燭,看著蠟燭上黃色的火苗不斷地跳躍著。我想:蠟燭開(kāi)出的花會(huì)是什么樣子的呢?喲,燙死了!我一看,原來(lái)蠟燭燒得蠟都融化了,流了出來(lái),滴到了我的手上。我竟然我作者犯了同樣的錯(cuò)誤。蠟燭花沒(méi)點(diǎn)成,是因?yàn)橄灎T離水面太近,滴出的不是蠟燭花,而是一團(tuán)圓形蠟塊。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“慢慢來(lái),細(xì)心想,一定能成功的?!蔽乙宦?tīng),又繼續(xù)學(xué)著作者的方法點(diǎn)蠟燭花。我又拿起了蠟燭,這一次我特意把它高高地舉起。只見(jiàn)一滴蠟飛快地滴起了盤子里,又飛快地濺開(kāi)并凝結(jié)成一朵小小的蠟燭花,而且還是一朵非常漂亮的四瓣形小花呢!我高興極了,心想:功夫不負(fù)有心,蠟燭終于開(kāi)花了。

書(shū),謝謝你給了我一次那么美好的'體驗(yàn)。大家都要多讀有益的課外書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),拓寬自己的視野。

寫事的作文篇7

生活中有許許多多的事情讓我們難忘,但是這些事情也會(huì)隨著時(shí)間的長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可就有一件事如泰山穩(wěn)穩(wěn)的扎在這時(shí)間長(zhǎng)河中無(wú)法撼動(dòng)。

“布谷,布谷。”一個(gè)難聽(tīng)的聲音響了起來(lái),二蛋,是二蛋,我欣喜若狂,天真的是太熱了,我悄悄地提了一個(gè)包走了,趕快與二蛋會(huì)和。

我們小聲的探討了起來(lái),是去西村的小黑房,還是東村的小樹(shù)林,我們各執(zhí)一詞,二蛋堅(jiān)持小黑房,我則堅(jiān)持小樹(shù)林,石頭、剪刀、布,我贏了,我對(duì)二蛋伸出一個(gè)小指頭。

這樹(shù)林太小了,沒(méi)關(guān)系,這個(gè)時(shí)候,我包里的工具就顯露出來(lái)。一個(gè)燒烤架,塑料袋里的一只魚(yú),二蛋則是兩瓶可樂(lè),一個(gè)簽子,幾個(gè)蘋果。

我們迅速的找了好多的柴火。

好了,開(kāi)始。

魚(yú)肉的香氣,顯露了出來(lái),好香。

好了,魚(yú)烤好了。

說(shuō)那時(shí),就說(shuō)那時(shí)巧,一個(gè)老頭子指著我和二蛋,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“你們,你——你點(diǎn)——點(diǎn)——火”。

二蛋大呼不好“是村里的巡林工,我們吃也吃飽,喝也喝足。該跑路了?!蔽覀円匝咐撞患把诙畡?shì),迅速的收拾了工具。

“哈哈哈,老爺爺,再見(jiàn)了。”我說(shuō)道,老爺爺面紅耳赤。

我們跑到了家里,糟糕,如果這個(gè)老爺爺找到家里來(lái)怎么辦。心中的擔(dān)憂往往

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