秋季電大離散數(shù)學(xué)任務(wù)_第1頁
秋季電大離散數(shù)學(xué)任務(wù)_第2頁
秋季電大離散數(shù)學(xué)任務(wù)_第3頁
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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!82.233.731511.參考答案1離散數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)有兩項(xiàng)最基本的任務(wù):其一是通過學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué),使學(xué)生了解和掌握在后續(xù)課程中要直接用到的一些數(shù)學(xué)概念和基本原理,掌握計(jì)算機(jī)中常用的科學(xué)論證方法,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);其二是在離散數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,培訓(xùn)自學(xué)能力、抽象思維能力和邏輯推理能力,以提高專業(yè)理論水平。因此學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)對于計(jì)算機(jī)、通信等專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后從事計(jì)算機(jī)科學(xué)等工作是至關(guān)重要的。但是由于離散數(shù)學(xué)的離散性、知識(shí)的分散性和處理問題的特殊性,使部分學(xué)生在剛剛接觸離散數(shù)學(xué)時(shí),對其中的一些概念和處理問題的方法往往感到困惑,特別是在做證明題時(shí)感到無從下手,找不到正確的解題思路。因此,對離散數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和對學(xué)習(xí)過程中遇到的一些問題分析是十分必要的。一、認(rèn)知離散數(shù)學(xué)離散數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論的核心課程之一,是計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、通信等專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課。它以研究量的結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系為主要目標(biāo),其研究對象一般是有限個(gè)或可數(shù)個(gè)元素,充分體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)離散性的特點(diǎn)。1.定義和定理多離散數(shù)學(xué)是建立在大量定義、定理之上的邏輯推理學(xué)科,因此對概念的理解是學(xué)習(xí)這門課程的核心。在學(xué)習(xí)這些概念的基礎(chǔ)上,要特別注意概念之間的1/4聯(lián)系,而描述這些聯(lián)系的實(shí)體則是大量的定理和性質(zhì)。在考試中有一部分內(nèi)容是考查學(xué)生對定義和定理的識(shí)記、理解和運(yùn)用,因此要真正理解離散數(shù)學(xué)中所給出的每個(gè)基本概念的真正的含義。2.方法性強(qiáng)在離散數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,一定要注重和掌握離散數(shù)學(xué)處理問題的方法,在做題時(shí),找到一個(gè)合適的解題思路和方法是極為重要的。如果知道了一道題用怎樣的方法去做或證明,就能很容易地做或證出來。反之,則事倍功半。在離散數(shù)學(xué)中,雖然各種各樣的題種類繁多,但每類題的解法均有規(guī)律可循。3.抽象性強(qiáng)離散數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)集中,對抽象思維能力的要求較高。由于這些定義的抽象性,使初學(xué)者往往不能在腦海中直接建立起它們與現(xiàn)實(shí)世界中客觀事物的聯(lián)系。不管是哪本離散數(shù)學(xué)教材,都會(huì)在每一章中首先列出若干個(gè)定義和定理,接著就是這些定義和定理的直接應(yīng)用,如果沒有較好的抽象思維能力,學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)確實(shí)具有一定的困難。在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)中所遇到的這些困難,可以通過多學(xué)、多看、認(rèn)真分析講課中所給出的典型例題的解題過程,再加上多練,從而逐步得到解決。二、認(rèn)知解題規(guī)范一般來說,離散數(shù)學(xué)的考試要求分為:了解、理解和掌握。了解是能正確判別有關(guān)概念和方法;理解是能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義;掌握是在理解的基礎(chǔ)上加以靈活應(yīng)用。學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的最大困難是它的抽象性和邏輯推理的嚴(yán)密性。在離散數(shù)學(xué)中,假設(shè)讓你解一道題或證明一個(gè)命題,你應(yīng)首先讀懂題意,然后尋找解題或證明的思路和方法,當(dāng)你相信已找到了解題或證明的思路和方法,你必須把它嚴(yán)格地寫出來。一個(gè)寫得很好的解題過程或證明是一系列的陳述,其中每一條陳述都是前面的陳述經(jīng)過簡單的推理而得到的。仔細(xì)地寫解題過程或證明是很重要的,既能讓讀者理解它,又能保證解題過程或證明準(zhǔn)確無誤。一個(gè)好的解題過程或證明應(yīng)該是條理清楚、論據(jù)充分、表述簡潔的。針對這一要求,在講課中老師會(huì)提供大量的典型例題供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)。滿分:20分參考答案2學(xué)習(xí)計(jì)劃:離散數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課,是學(xué)習(xí)其它課程的一門基礎(chǔ)專業(yè)課,作為專業(yè)課對以后的學(xué)習(xí)是非常重要的.對于我來說,如何在工作之余利用業(yè)余時(shí)間內(nèi)學(xué)好本課程,理解本課程內(nèi)容,并能順利通過考試尤為重要。為此,我根據(jù)個(gè)人情況制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地開展面授、自學(xué)和網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)習(xí):1.對于整個(gè)課程的知識(shí)點(diǎn)先做一個(gè)全面的概覽,建立一個(gè)知識(shí)框架體系。離散數(shù)學(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支,是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的基礎(chǔ)理論的核心課程。離散數(shù)學(xué)是以離散量的結(jié)構(gòu)和相互間的關(guān)系為主要目標(biāo),其研究對象一般的是有限個(gè)或可數(shù)個(gè)元素,因此它充分描敘了計(jì)算機(jī)科學(xué)離散性的特點(diǎn)。主要包括數(shù)理邏輯,集合論,代數(shù)結(jié)構(gòu),布爾代數(shù),圖論等內(nèi)容。因此,在離散數(shù)學(xué)課程中,對每一章每一節(jié)的概念需要弄清楚、2/4理解并且牢牢記住。2.對于離散數(shù)學(xué)教案方案也需要進(jìn)行一定的了解,以便充分利用有效的電大資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。遵循學(xué)習(xí)方式以課堂聽講授為主,輔以課后作業(yè),網(wǎng)上教案平臺(tái),師生互動(dòng)交流等手段進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí),利用多種學(xué)習(xí)的整合來充分地體現(xiàn)業(yè)余學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。3.做到反復(fù)練習(xí)并勤于思考。通過反復(fù)做章節(jié)單元練習(xí)來真正掌握課程的基本定理、結(jié)論和公式;勤于思考,及時(shí)掌握知識(shí)要點(diǎn)和應(yīng)用,將會(huì)對我的運(yùn)算解題能力有很大幫助。并獨(dú)立完成作業(yè)善于課后總結(jié),養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)態(tài)度。4.注意登錄電大網(wǎng)上課程教案平臺(tái),隨時(shí)了解和掌握各知識(shí)點(diǎn),鞏固課程要點(diǎn)。充分利用網(wǎng)上流媒體IP課件、VOD視頻點(diǎn)播、午間教案輔導(dǎo)直播、教案文件和教案輔導(dǎo)等輔助媒體資源查閱相關(guān)資料,提高對課程的掌握程度。并積極在課程論壇中提問解疑,尋求老師和同學(xué)的幫助,主動(dòng)向輔導(dǎo)教師發(fā)送電子郵件等聯(lián)絡(luò)信息,爭取盡快解決出現(xiàn)的疑難問題。5.通過在線或離線做好課程形成性作業(yè),來加深對離散數(shù)學(xué)基本概念的理解,熟悉公式的運(yùn)用,掌握基本解題方法,從而達(dá)到全面掌握知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力的目的??傊?,在完成全部教材的學(xué)習(xí)后,積極復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)去迎接考試,爭取獲得較好的成績.參考答案3離散數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)有兩項(xiàng)最基本的任務(wù):其一是通過學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué),使學(xué)生了解和掌握在后續(xù)課程中要直接用到的一些數(shù)學(xué)概念和基本原理,掌握計(jì)算機(jī)中常用的科學(xué)論證方法,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);其二是在離散數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,培訓(xùn)自學(xué)能力、抽象思維能力和邏輯推理能力,以提高專業(yè)理論水平。因此學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)對于計(jì)算機(jī)、通信等專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后從事計(jì)算機(jī)科學(xué)等工作是至關(guān)重要的。但是由于離散數(shù)學(xué)的離散性、知識(shí)的分散性和處理問題的特殊性,使部分學(xué)生在剛剛接觸離散數(shù)學(xué)時(shí),對其中的一些概念和處理問題的方法往往感到困惑,特別是在做證明題時(shí)感到無從下手,找不到正確的解題思路。因此,對離散數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和對學(xué)習(xí)過程中遇到的一些問題分析是十分必要的。一、認(rèn)知離散數(shù)學(xué)離散數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論的核心課程之一,是計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、通信等專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課。它以研究量的結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系為主要目標(biāo),其研究對象一般是有限個(gè)或可數(shù)個(gè)元素,充分體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)離散性的特點(diǎn)。1.定義和定理多離散數(shù)學(xué)是建立在大量定義、定理之上的邏輯推理學(xué)科,因此對概念的理解是學(xué)習(xí)這門課程的核心。在學(xué)習(xí)這些概念的基礎(chǔ)上,要特別注意概念之間的聯(lián)系,而描述這些聯(lián)系的實(shí)體則是大量的定理和性質(zhì)。在考試中有一部分內(nèi)容是考查學(xué)生對定義和定理的識(shí)記、理解和運(yùn)用,因此要真正理解離散數(shù)學(xué)中所給出的每個(gè)基本概念的真正的含義。2.方法性強(qiáng)在離散數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,一定要注重和掌握離散數(shù)學(xué)處理問題的方法,在做題時(shí),找到一個(gè)合適的解題思路和方法是極為重要的。如果知道了一道題用怎樣的方法去做或證明,就能很容易地做或證出來。反之,則事倍功半。在離散數(shù)學(xué)中,雖然各種各樣的題種類繁多,但每類題的解法均有規(guī)律可循。3.抽象性強(qiáng)離散數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)集中,對抽象思維能力的要求較高。由于這些定義的抽象性,使初學(xué)者往往不能在腦海中直接建立起它們與現(xiàn)實(shí)世界中客觀事物的聯(lián)系。不管是哪本離散數(shù)學(xué)教材,都會(huì)在每一章中首先列出若干個(gè)定義和定理,接著就是這些定義和定理的直接應(yīng)用,如果沒有較好的抽象思維能力,學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)確實(shí)具有一定的困難。在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)中所遇到3/4的這些困難,可以通過多學(xué)、多看、認(rèn)真分析講課中所給出的典型例題的解題過程,再加上多練,從而逐步得到解決。二、認(rèn)知解題規(guī)范一般來說,離散數(shù)學(xué)的考試要求分為:了解、理解和掌握。了解是能正確判別有關(guān)概念和方法;理解是能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義;掌握是在理解的基礎(chǔ)上加以靈活應(yīng)用。學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的最大困難是它的抽象性和邏輯推理的嚴(yán)密性。在離散數(shù)學(xué)中,假設(shè)讓你解一道題或證明一個(gè)命題,你應(yīng)首先讀懂題意,然后尋找解題或證明的思路和方法,當(dāng)你相信已找到了解題或證明的思路和方法,你必須把它嚴(yán)格地寫出來。一個(gè)寫得很好的解題過程或證明是一系列的陳述,其中每一條陳述都是前面的陳述經(jīng)過簡單的推理而得到的。仔細(xì)地寫解題過程或證明是很重要的,既能讓讀者理解它,又能保證解題過程或證明準(zhǔn)確無誤。一個(gè)好的解題過程或證明應(yīng)該是條理清楚、論據(jù)充分、表述簡潔的。針對這一要求,在講課中老師會(huì)提供大量的典型例題供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)。參考答案4學(xué)習(xí)計(jì)劃:離散數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課,是學(xué)習(xí)其它課程的一門基礎(chǔ)專業(yè)課,作為專業(yè)課對以后的學(xué)習(xí)是非常重要的.對于我來說,如何在工作之余利用業(yè)余時(shí)間內(nèi)學(xué)好本課程,理解本課程內(nèi)容,并能順利通過考試尤為重要。為此,我根據(jù)個(gè)人情況制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地開展面授、自學(xué)和網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)習(xí):1.對于整個(gè)課程的知識(shí)點(diǎn)先做一個(gè)全面的概覽,建立一個(gè)知識(shí)框架體系。離散數(shù)學(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支,是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的基礎(chǔ)理論的核心課程。離散數(shù)學(xué)是以離散量的結(jié)構(gòu)和相互間的關(guān)系為主要目標(biāo),其研究對象一般的是有限個(gè)或可數(shù)個(gè)元素,因此它充分描敘了計(jì)算機(jī)科學(xué)離散性的特點(diǎn)。主要包括數(shù)理邏輯,集合論,代數(shù)結(jié)構(gòu),布爾代數(shù),圖論等內(nèi)容。因此,在離散數(shù)學(xué)課程中,對每一章每一節(jié)的概念需要弄清楚、理解并且牢牢記住。2.對于離散數(shù)學(xué)教案方案也需要進(jìn)行一定的了解,以便充分利用有效的電大資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。遵循學(xué)習(xí)方式以課堂聽講授為主,輔以課后作業(yè),網(wǎng)上教案平臺(tái),師生互動(dòng)交流等手段進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí),利用多種學(xué)習(xí)的整合來充分地體現(xiàn)業(yè)余學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。3.做到反復(fù)練習(xí)并勤于思考。通過反復(fù)做章節(jié)單元練習(xí)來真正掌握課程的基本定理、結(jié)論和公式;勤于思考,及時(shí)掌握知識(shí)要點(diǎn)和應(yīng)用,將會(huì)對我的運(yùn)算解題能力有很大幫助。并獨(dú)立完成作業(yè)善于課后總結(jié),養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)態(tài)度。4.注意登錄電大網(wǎng)上課程教案平臺(tái),隨時(shí)了解和掌握各知識(shí)點(diǎn),鞏固課程要點(diǎn)。充分利用網(wǎng)上流媒體IP課件、VOD視頻點(diǎn)播

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