小學(xué)生環(huán)保主題班會(huì)1. 2課件

一（2）班主題班會(huì)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園美麗的地球天下課件：

QQ：1601152807這是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難：大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重，固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康和生命，于是，全人類(lèi)大聲疾呼：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。

大家知道為什么嗎？

昨天綠水青山今日臭氣熏天昨天竹筏小舟今日白沫一片大氣污染水資源污染，生靈涂炭水污染飲用水的污染，對(duì)以此為生的居民造成極大的傷害，救救孩子！

（長(zhǎng)期飲用含砷量嚴(yán)重超標(biāo)的地下水造成砷中毒）

我們身邊存在哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?固體廢棄物亂砍亂伐踐踏草坪保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境，實(shí)施“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)“和平與發(fā)展”永恒主題的主要內(nèi)容之一！人類(lèi)對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)開(kāi)始自食其果，紅色的警報(bào)正在拉響...

地球母親需要我們的幫助!

中國(guó)環(huán)境正在惡化!

全球性的環(huán)境惡化已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注，我國(guó)政府為了改善環(huán)境作出了不懈努力，但也應(yīng)該看到，我們要做的還很多：每年27億立方噸的工業(yè)污水只有不到30%經(jīng)過(guò)處理，而又只有不到50%的“處理過(guò)”的工業(yè)污水能達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)在絕大多數(shù)工業(yè)城鎮(zhèn)，灰塵和懸浮顆粒含量超標(biāo)幾倍每年有5億多的肥沃土地被侵蝕流失現(xiàn)存的淡水資源只有2400噸/單位/年，不到世界平均水平的1/4

這是一個(gè)很清楚的事實(shí)——如果我們不試圖平衡經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的關(guān)系，我們將不可能有真正意義上的經(jīng)濟(jì)與文明的發(fā)展。“空中的死神”

酸雨

酸雨被人們稱之為“空中的死神”，是因?yàn)樗腜H值小于5.6。它形成的原理是由于工業(yè)生產(chǎn)排放出來(lái)的二氧化硫等被煙塵中的金屬離子催化氧化后，與大氣中的水汽結(jié)合成為霧狀的酸，隨雨水降下。

酸雨是一個(gè)嚴(yán)重的世界性問(wèn)題，全世界酸雨污染的范圍日漸擴(kuò)大。在中國(guó)，大部分城市都出現(xiàn)酸雨，到了長(zhǎng)江以南酸雨已非常普遍。

1993年的一項(xiàng)調(diào)查表明，整個(gè)中歐地區(qū)23%的森林葉子凋落嚴(yán)重，酸雨對(duì)植物的危害嚴(yán)重。同時(shí)，酸雨中的硫酸使土壤更加貧瘠，它融化了土壤中的鈣、鎂、鉀等養(yǎng)分，將它們硫酸化。酸化的土壤更加影響微生物的活性，使土壤失去中和能力。水質(zhì)也因酸化而影響到魚(yú)類(lèi)的繁殖，魚(yú)類(lèi)減少甚至滅絕。迅速擴(kuò)大的“臭氧層空洞”

堪稱地球上蕓蕓眾生“保護(hù)傘”的臭氧層，太陽(yáng)輻射到地球的紫外線99%被它吸收。然而，正被它所保護(hù)的人類(lèi)嚴(yán)重破壞。1985年南極地區(qū)發(fā)現(xiàn)臭氧層空洞以后，1988年發(fā)現(xiàn)北極上空也出現(xiàn)了一個(gè)臭氧層空洞。兩個(gè)空洞都一直以極其驚人的速度擴(kuò)大。

科學(xué)家認(rèn)為，臭氧層中的臭氧濃度減少10%，則地面紫外線的輻射將增加20%，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率增加15-25%，若臭氧層破壞，地球上2/3的生物將失去繁殖能力，最終危害人體免疫系統(tǒng)功能。

“溫室效應(yīng)”下的地球

大氣中的一些氣體，如二氧化碳等，具有對(duì)輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球，卻把地球向外輻射的長(zhǎng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。

二氧化碳等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0.7攝氏度。“溫室效應(yīng)”的可怕后果是全方位的，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度，局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí)，萬(wàn)年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區(qū)將被淹沒(méi)。

環(huán)境污染每年損失2830億

日前，記者從全國(guó)人大環(huán)境資源委員會(huì)了解到，由于環(huán)境污染，使國(guó)內(nèi)每年的損失約為２８３０億元。專(zhuān)家呼吁，增強(qiáng)公眾每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)是當(dāng)務(wù)之急。據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，在由環(huán)境污染造成的損失中，水質(zhì)污染帶來(lái)的損失為５００億元。自６０年代到現(xiàn)在，全國(guó)監(jiān)測(cè)的４３２條大小河流中，８０％受到了不同程度污染。全國(guó)２８００多個(gè)湖泊，凡能接納城鎮(zhèn)污水的，大多水質(zhì)受到污染。同時(shí)，大氣污染帶來(lái)的損失為２００億元，這主要有城市燃煤、工業(yè)企業(yè)排放廢氣及機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。此外，生態(tài)環(huán)境破壞和自然災(zāi)害帶來(lái)的損失為２０００億元。其他污染如固體廢物排放、噪聲污染等造成的損失也高達(dá)１３０億元。

(摘自中國(guó)環(huán)境網(wǎng)）環(huán)保在身邊

環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，作為一名普通學(xué)生我們可以做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境呢？減少使用一次性筷子和杯子

減少使用一次性筷子和杯子：拒絕環(huán)境污染，保護(hù)森林資源。節(jié)約用水節(jié)約用水，用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭。增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)隨手關(guān)燈離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)電燈，節(jié)約用電。使用節(jié)能燈

使用節(jié)能燈，也是節(jié)能減排的重要之舉。使用購(gòu)物袋外出購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋，減少使用塑料袋。乘公共交通工具出行乘公共交通工具出行騎自行車(chē)出行4月22日世界地球日6月5日世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境

茫茫宇宙中，地球是人類(lèi)目前唯一可以居住與生活的星球。幾百萬(wàn)年以來(lái)，地球養(yǎng)育、敷衍著人類(lèi)，但是近百年來(lái)人類(lèi)大規(guī)模的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，卻破壞、污染著地球。地球在呻吟，地球在呼救，讓我們行動(dòng)起來(lái)，攜手一起保衛(wèi)我們的家園吧！結(jié)束語(yǔ)茫茫宇宙中，地球是人類(lèi)目前唯一可以居住與生活的星球。幾百萬(wàn)年以來(lái)，地球養(yǎng)育、敷衍著人類(lèi)，但是近百年來(lái)人類(lèi)大規(guī)模的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，卻破壞、污染著地球。地球在呻吟，地球在呼救，讓我們行動(dòng)起來(lái)，攜手一起保衛(wèi)我們的家園吧！環(huán)保承諾宣言①我們承諾節(jié)約用電，自然光充足時(shí)關(guān)閉室內(nèi)燈。離開(kāi)教室時(shí)關(guān)閉教室燈。②我們承諾節(jié)約用水，用水時(shí)盡量使用小水流，用完及時(shí)關(guān)閉水龍頭。③我們承諾節(jié)約糧食，不剩飯，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。④我們承諾節(jié)約用紙，一張紙兩面用，垃圾分類(lèi)扔進(jìn)垃圾箱。⑤我們承諾愛(ài)護(hù)公物，門(mén)窗輕關(guān)輕開(kāi)，桌椅輕搬輕放。⑥我們承諾愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，不折花、不攀樹(shù)，不踐踏綠地。⑦我們承諾不吸煙。⑧我們承諾做好衛(wèi)生值日，保持環(huán)境衛(wèi)生。⑨我們承諾我們自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)；⑩我們承諾我們帶動(dòng)朋友、親人參與環(huán)保行動(dòng)，積極向社會(huì)宣傳環(huán)保；

環(huán)保知識(shí)問(wèn)答1、每年的世界環(huán)境日是那一天?()A、6月5日B、2月21日C、6月17日D、4月22日2、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用()洗衣粉。A、普通B、無(wú)磷C、廉價(jià)D、高價(jià)3、下列哪些車(chē)輛并不污染空氣?()A、中巴車(chē)B、摩托車(chē)C、電車(chē)4、綠色購(gòu)物，我們應(yīng)該選擇購(gòu)買(mǎi)()。Ａ、大包裝的商品Ｂ、小包裝的商品Ｃ、一次性用品Ｄ、附帶廣告宣傳材料的商品。5、天生的“捕鼠能手”的鳥(niǎo)和享有“森林醫(yī)生”美稱的鳥(niǎo)是（）。A、貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)B、貓頭鷹、喜鵲C、老鷹、啄木鳥(niǎo)

小朋友，你們能說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的名稱嗎？時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了快一年了，那么你覺(jué)得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校？

（1）認(rèn)真完成值日工作。（2）不帶零食進(jìn)校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。（3）不往花池中丟垃圾。

（4）看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

（5）愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。

（6）愿做校園的清潔小衛(wèi)士，保護(hù)校園環(huán)境！

（1）冰冰小朋友愛(ài)勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。（2）一天，小明看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人，就很快把桔子皮丟地上。（3）輪到小華值日時(shí)，小華總要組長(zhǎng)催了才打掃。（4）一次，小花看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過(guò)去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。（5）課間，小陽(yáng)看見(jiàn)樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒(méi)看見(jiàn)，從瓶子上跨了過(guò)去。

你拍一，我拍一，美化校園不遲疑