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第頁共頁學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文1000字(通用7篇)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文【篇1】極上進(jìn),和藹可親,聲音甜美,熱愛教育事業(yè),富有愛心,耐心。在從教過程中不僅能在教育中扮演老師角色也能在生活中扮演孩子的朋友與他們共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng),關(guān)心,保護(hù)他們。找在讀幼兒師范的時(shí)候我就獲得了小學(xué)老師英語上崗證,標(biāo)準(zhǔn)普通話為一級(jí)乙等雖然在從事幼教職業(yè)2年后有到別的單位企業(yè)上班,但心中始終沒有忘記我的本行:老師,所以邊工作邊繼續(xù)研讀教育,并報(bào)考了上海華東師范大學(xué)幼教本科,預(yù)計(jì)XX年X月畢業(yè)我方案在XX年X月報(bào)考小學(xué)老師資格證,爭(zhēng)取早日獲得小學(xué)老師資格證書,做一名優(yōu)秀的小學(xué)老師!學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文【篇2】作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名榮耀的人民老師。我媽媽是一名優(yōu)秀老師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀老師。在即將走向工作崗位前夕,我心情非常沖動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑獛熓侨祟愳`魂的工程師,老師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民老師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民老師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生效勞。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美妙的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高快樂興成長(zhǎng)的一天。在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃重的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾屢次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)翻開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、清掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學(xué)的好評(píng)。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)屢次被評(píng)為優(yōu)秀集體,20xx―20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,20xx―20xx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文【篇3】一、專業(yè)知識(shí)上專業(yè)知識(shí)掌握結(jié)實(shí)。二、工作上三年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,校學(xué)生會(huì)委員,系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。三、思想修養(yǎng)上品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原那么。在校期間,榮耀成為預(yù)備黨員,雖然還為能成為一名正式黨員,我仍然在不斷認(rèn)真改良我的缺乏之處,不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。四、實(shí)習(xí)與社會(huì)理論上我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重才能的培養(yǎng),尤其是理論積極及才能更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)理論,更讓我學(xué)會(huì)了考慮,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),鍛煉自己。大學(xué)三年來,邯鄲學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強(qiáng)的一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文【篇4】光陰荏苒,大學(xué)5年生活馬上就要完畢,在畢業(yè)之際,對(duì)自己的大學(xué)生活作一自我鑒定:在政治上,立場(chǎng)堅(jiān)決,積極上進(jìn),熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)幼教知識(shí)的渴望和追求,嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目的明確,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒老師,我結(jié)實(shí)掌握了本專業(yè)的根底知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的時(shí)機(jī)參加社會(huì)理論,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,老實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原那么,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。在院系活動(dòng)方面,積極參加了各項(xiàng)課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。5年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)程度、思想境界、工作才能都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將辭別美妙大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文【篇5】我是一名大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,就讀于師范類學(xué)校。我熱愛老師這個(gè)行業(yè),所以為之努力,希望能將來成為一名合格的老師,平時(shí),我利用多余的時(shí)間,參與有關(guān)的社會(huì)理論活動(dòng),提升自身才能和培養(yǎng)高尚的人格,爭(zhēng)取在老師這個(gè)行業(yè)中擁有一片屬于自己的藍(lán)天。這個(gè)寒假,我拜訪了家鄉(xiāng)的一所幼兒園,通過跟幼兒園園長(zhǎng)的溝通,老實(shí)恭敬地說明來意,園長(zhǎng)是一位熱情的老師,對(duì)我表示很支持。就這樣我順利地開場(chǎng)了幼兒園教育社會(huì)理論活動(dòng),成為一名暫時(shí)的幼兒園老師。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,x天的寒假社會(huì)理論了。在這樣的一段日子里,我體驗(yàn)了許多,考慮了許多,學(xué)到了許多,理解自身的價(jià)值所在,寒假幼兒園實(shí)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)歷為我的假期增添了一道絢麗的風(fēng)景。何以為師,我將以以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)歷和感悟。每天早上,我跟隨司機(jī)師傅去接小朋友到幼兒園,園長(zhǎng)曾叮囑我,到達(dá)小孩子的家里,要面帶真誠(chéng)的微笑,這樣才容易和小朋友相處,也可以讓家長(zhǎng)放心。我以真誠(chéng)待人,必能動(dòng)人,甜甜的一句:老師早上好。就是我此行最大的收獲。到達(dá)幼兒園,指導(dǎo)小朋友把書包放到桌面上,就帶著他們到操場(chǎng)去做早操了。為了更快的和小朋友打成一片,我也跟著樂曲蹦蹦跳跳,盡力融入他們,成為他們的朋友,過程很開心,他們也漸漸承受了這樣一位新來的老師。小朋友的心靈純潔天真,和他們相處很快樂,這不僅是老師與學(xué)生的關(guān)系,還是朋友與朋友之間的友誼。幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是整個(gè)幼兒園的重中之重,而老師的素質(zhì)和才能是關(guān)鍵。做一名合格的幼兒園老師不容易,不僅得通過幼師資格考察,掌握幼兒園老師工作之職責(zé):1.負(fù)并觀察理解幼兒,一句國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),合本班幼兒的詳細(xì)情況,制定和執(zhí)行幼兒工作方案,完成教學(xué)任務(wù)。2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。3.與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò),理解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)措施,共同配合完成教育任務(wù)。4.參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。5.會(huì)有正式的老定期向園長(zhǎng)匯報(bào),承受其檢查和指導(dǎo)。6.尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園老師還得理解幼兒園班級(jí)平安檢查,日常衛(wèi)生,財(cái)務(wù)管理等等。我認(rèn)為一名合格的幼兒老師應(yīng)該是有責(zé)任的,有耐心的。理論期間,根據(jù)安排我負(fù)責(zé)幼兒園大班的教學(xué),有正式的老師在場(chǎng)指導(dǎo)。第一節(jié)課是講解數(shù)學(xué),雖然是給小朋友講課,內(nèi)容對(duì)自己來說是簡(jiǎn)單的,但由于沒有授課經(jīng)歷,我還是緊張不已,第二節(jié)課是讀書識(shí)字,我只講筆畫讀音,沒有聯(lián)絡(luò)實(shí)物,導(dǎo)致課堂中完全照搬課本,亂七八糟,實(shí)驗(yàn)的果有點(diǎn)糟糕。老師評(píng)價(jià)我的講課為:第一,邏輯性太強(qiáng),照本宣科。第二,課堂拘束,氣氛不太活潑。原來,因?yàn)樾『⒆幽挲g小,對(duì)抽象內(nèi)容的承受才能不如大人,作為老師,我們應(yīng)該生動(dòng)形象地講解,充分發(fā)揮小朋友的想象力,營(yíng)造畫面感才更容易掌握,還有,聯(lián)絡(luò)實(shí)際生活,以實(shí)物代替數(shù)字。我們要盡量調(diào)動(dòng)小朋友的積極性,吸引他們的注意力,才能讓課堂輕松而有效。還有,有些小孩子學(xué)習(xí)才能較強(qiáng),有些學(xué)習(xí)才能較弱,老師就必須有耐心去教。聽完老師的悉心指導(dǎo),我充分意識(shí)到自己的缺乏之處,認(rèn)認(rèn)真真向老師請(qǐng)教,重新組織講課方式。于是,在以后的教學(xué)中我逐漸學(xué)會(huì)了一些有效地教學(xué)方法,比方,輕松快樂地學(xué)習(xí),讓小朋友有表現(xiàn)的時(shí)機(jī),課堂中老師與學(xué)生互動(dòng)。學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí),游戲與教學(xué)并行,通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,寓教于樂。除了教學(xué),理解小朋友心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一局部,課外玩耍,小朋友之間難免會(huì)有小摩擦、惡作劇之類的。記得有個(gè)小女孩找不著自己的書包,坐在地上哭起來,我剛開場(chǎng)手足無措,不知道如何讓她不哭,然后,我漸漸讓自己鎮(zhèn)定下來,耐心地詢問小朋友們發(fā)生什么事了,原來,有個(gè)淘氣的小男孩把她的書包藏起來了,找到書包之余,我并沒有責(zé)罰小男孩,而是耐心地跟他講這樣做是不對(duì)的,最后,小男孩主動(dòng)向小女孩抱歉了。園長(zhǎng),對(duì)我的處理方式很贊同。小孩子的心靈其實(shí)是純潔的,他們也有自尊心和分清對(duì)錯(cuò)的才能,即使小孩子做錯(cuò)事了,不應(yīng)該是責(zé)備和大罵,而是應(yīng)該由大人悉心教誨,他們分清對(duì)錯(cuò),明辨是非,才能引導(dǎo)他們走向正確的道路。理論期間,與小朋友相處,點(diǎn)滴之間實(shí)屬讓我動(dòng)容。首先,他們天真單純,活潑得意,無憂無慮地玩耍,保存著令人羨慕的童真,擁有一片祥和美妙的世界。其次,他們的獨(dú)立和懂事出乎我的意料,如自己吃飯,洗臉,幫老師端碗筷,清掃房間。還有,他們很有禮貌,見到長(zhǎng)輩會(huì)問好,向幫助自己的人說一聲謝謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心,天真無邪,曼妙無比,他們喜歡拉著老師問一些有趣的問題,而我總是被他們的想法逗笑了,此時(shí),我也會(huì)耐心地跟他們講述,有時(shí)也不愿意打破其美妙的夢(mèng)想,希望他們可以永遠(yuǎn)快樂,而我覺得有一顆童心真真好。在我的社會(huì)理論即將時(shí),正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。典禮之前,要準(zhǔn)備小朋友的服裝,表演的道具,舞臺(tái)搭建,音樂設(shè)備等等,園長(zhǎng)給各位老師布置了詳細(xì)的任務(wù),我那么負(fù)責(zé)剪紙與寫字,在這個(gè)過程中,我們分工合作,互相幫助,更好的完成了任務(wù),典禮當(dāng)天,小朋友家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀看表演,匯演后,家長(zhǎng)們給予我們眾多好評(píng),典禮也獲得了完美的成功。通過這件事,我學(xué)會(huì)了如何去跟前輩或同事好好相處,其中最重要的是真心,心與心之間的交流,朋友間的互相幫助,你付出了什么,別人就會(huì)回報(bào)你什么,也許這就是我們常說的友誼吧.經(jīng)過寒假社會(huì)理論,我學(xué)到了許多在校園以外的知識(shí)。首先,我懂得了跟小朋友相處是需要關(guān)心和保護(hù),跟他們做朋友,把自己也當(dāng)小孩,理解小孩子內(nèi)心世界,設(shè)身處地為他們著想,只有這樣,才能贏得信任和尊重。其次,這次經(jīng)歷,也從另一個(gè)方面培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能和與人交往的才能,特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通的才能獲得不菲的進(jìn)步。我深知自己有許多缺乏之處,比方,除了專業(yè)知識(shí)上的欠缺,還有教育方式的不妥,初始,由于不理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活潑、太呆板。漸漸的理解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我理論了老師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)才能,交往才能以及職業(yè)技能。從中我明白了一個(gè)根本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,讓我受用一生。學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文【篇6】我是播送電視大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆??瓶飘厴I(yè)生。下面就本人四年的大學(xué)生活來作一個(gè)自我鑒定:大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在這大好光陰里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)才能鍛煉的原那么,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種才能。我努力的學(xué)習(xí)根底課,深研專業(yè)知識(shí),并獲得了優(yōu)異的成績(jī),屢次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會(huì),擁護(hù)中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng),向黨組織靠攏,并獲得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)效勞,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進(jìn)步自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能,我積極參加社會(huì)理論。三年中,我參加了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的才能,還進(jìn)步了我與別人合作與交往的才能。我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快承受新穎事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,老實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"假設(shè)要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的理論工作和學(xué)習(xí)之中不斷進(jìn)步!我堅(jiān)信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美妙的將來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文【篇7】我是一名幼兒老師,于xx年9月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育??茖W(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。一、珍惜時(shí)機(jī)、受益匪淺作為一名幼兒老師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)理論中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我理解到幼兒在心理開展過程中,既呈現(xiàn)出了開展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)理論工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒老師。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律1、是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);2、是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中

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