大學生金工實習周記(精選多篇)

大學生金工實習周記（精選多篇）大學生金工實訓周記XX工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2021年秋季學年度的第十三周，咱們經(jīng)管系電會11班的全部同窗參加了為期5天的金工實訓。在五天的實訓進程中，咱們和老師相處得很愉快，而且也學到了很多以前沒有接觸倒的東西。周一，咱們學習的是鑄造。學鑄造前，必需弄懂“什么是鑄造”和“鑄造具有的條件是什么”這兩個問題。老師跟咱們講完鑄造的知識后，就讓咱們學習型砂。型砂是在砂型鑄造頂用來造型的材料。型砂在鑄造生產(chǎn)進程中的作用極為重要，因型砂的質(zhì)量不好而造成的鑄件廢品約占鑄件總廢品的百分之三十到百分之五十。所以老師讓咱們把好的型砂涮出來，可是鼻孔都黑咯。后來，老師把水澆在型砂上，等濕度適合的時候就可以夠造型了。周二，咱們學習的是焊接。本大俠自以為焊接還挺好玩的。咱們在電焊前的準備工作就是先用鐵夾把焊條夾住，夾子不可以夾住藥皮，只能夾住焊芯，不然咱們在電焊時燃不起。做好這些準備工作后，咱們就可以夠開始電焊了?？墒窃陔姾傅臅r候，咱們必然要戴著手套和面罩，不能用眼睛直接看強光，不然你的眼睛第二天會變成熊貓眼。若是在電焊的進程中，焊條粘住了鐵板，先用夾子甩兩下再拔開。咱們的隊友琴琴就是出現(xiàn)過焊條粘住鐵板的情況，結(jié)果她的手套被燙壞了，手掌也能感感覺到被燙到的痛感。不知道是不是被鬼扯到了一樣，咱們隔壁的那一對也出現(xiàn)了咱們這樣的情況。周三和周四，咱們學習的是“車刨銑磨”周五，咱們要進行綜合測試，是筆試。其實這個筆試真的不難，因為有百度，還有機械系的一個學長教咱們。那個機械系的學長真是對不起你了，把你從睡夢中吵醒，不過你捐軀了小我，完成了大我，這個好事不是每一個人都能碰到的。筆試結(jié)束后，蘇老師要進行點名了，結(jié)果我和小華被蘇老師打了個紅叉叉，原因就是沒有按要求戴帽子…咱們的帽子是在筆試的時候摘的，那時候琴琴也摘了，可是在點名的時候，萬惡的琴琴竟然戴了帽子，結(jié)果我和小華好可憐地就被打了個紅叉叉。后來咱們就開始打掃除，大掃除以后，咱們電會11班的金工實訓就圓滿結(jié)束了。這一周的金工實訓就這么半玩半學習地結(jié)束了，瘋顛當中學到了很多以前真的沒有接觸到的東西，感激金工實訓。第二篇：金工實習周記金工實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實習后，我感覺實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并非是咱們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個禮拜內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上取得了鍛煉。轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為咱們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。咱們實習的第一天看了有關(guān)金工實習的知識和金工實習進程中的注意事項的碟片。這是作為學生的咱們第一次進入工廠當令人尊重的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?一個禮拜，短短的一個禮拜，對咱們這些非機械專業(yè)的工科學生來講，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機緣，又將全面地查驗咱們的知識水平。金工實習是培育學生實踐能力的有效途徑。又是咱們大學生、工科類的大學生，十分重要的也特別成心義的實習課。金工實習又是咱們的一次實際掌握知識的機緣，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，咱們會感受到車間的氣氛。同時也加倍感受到了當一名工人的心情，使咱們加倍清醒地熟悉到肩負的責任。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也知道了為何有人說“當鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主，利用各類工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相較，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，可是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，咱們便開始了咱們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點。接著，即是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實上鋸鋸子，也是講究竅門的，鋸鋸子并非是必然都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，咱們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，按照鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以避免鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不該該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以避免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，可是只要掌握方式，一樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時維持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推動銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣咱們銼削也就比較簡單了。接著即是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是咱們汗水的結(jié)晶，是咱們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵硬了，但是每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，而且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天以后，看著自己的加工功效，咱們最想說的就是感激指導(dǎo)咱們的老師了。第二項，車削加工——也是咱們這次金工實習的重點。車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀和成形刀等。車削加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。而車工又是機械加工中最常常利用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)，仍是在單件小批生產(chǎn)和機械維修等方面，車削加工都占有十分重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：1）刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。2）刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，避免車削時振動。3）刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是不是干與、碰撞。5）拆卸刀具和切削加工時，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后，就開始進行車削加工了。車端面的時候，應(yīng)當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以避免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。最后，即是將工件進行切斷了。切斷工件一般要注意的是：1）工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡可能靠近卡盤。2）安裝時，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡可能的短。3）盡可能減小滑板各活動部份間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小。4）手動進給要緩慢均勻，切削速度要低。一個禮拜的金工實習結(jié)束了。雖然很累，但我卻學到了很多：了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培育、提高和增強了咱們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。金工實習培育和鍛煉了咱們，提高了咱們的整體綜合素質(zhì)，使咱們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了咱們的實踐動手能力。使咱們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了咱們的所學的知識。咱們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同窗演示如何操作，直到同窗真正清楚。實習進程中咱們也發(fā)揚了團結(jié)合作的精神男同窗幫忙女同窗、動手能力強的同窗幫忙動手能力弱的同窗，大家彼此幫忙彼此學習，既學會了如何合作又增強了同窗間的友誼。在實習進程中咱們?nèi)〉玫膭趧庸πА＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成績感是難以用語言來表達的。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時查驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。通過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。一、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。二、堅持不懈，仔細耐心。3、認真負責，注意安全。4、只要付出就會有收獲。實踐是真理的查驗標準，通過兩禮拜的金工實習，我了解到很多工作常識，也取得意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快咱們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知咱們，更多的是需要咱們自己去觀察、學習。不具有這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的普遍應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是咱們不曾接觸過的，只有勇于去嘗試才能有所沖破，有所創(chuàng)新。就像咱們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，可是要求每一個同窗都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家勇于嘗試的勇氣。一周的金工實習帶給咱們的，不盡是咱們所接觸到的那些操作技術(shù)，也不單單是通過幾項工種所要求咱們鍛煉的幾種能力，更多的則需要咱們每一個人在實習結(jié)束后按照自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。第三篇：模具金工頂崗實習周記第三篇：模具金工頂崗實習周記第一周：時間過的很快，一個禮拜就過去了，在這里，咱們一行的同窗一路先進行了為期3天的上崗前培訓，培訓的內(nèi)容是：1.公司的大體情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點等等，頂崗實習周記。2.公司的大體制度比如：上班時間，下班時間，節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間al車間di車間等。4?公司的業(yè)余安排等，每一個禮拜的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地址也去看過了，迷迷糊糊之間，一個禮拜過去了。很多東西在培訓時說過，但有一點記住了，這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。第二周：這是咱們來這里的第二個禮拜了，漸漸地對這里有了一點熟悉，可是工作上的事仍是只能做一些簡簡單單的，畢竟咱們還剛來不久，等日子長了咱們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培育政策，剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得如何的辛苦，總的提及來最大的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，天天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因為無聊，就給自己找一些活干，可是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動模鑲件，這是定模鑲件，這個是一模兩腔玩具電池殼模具，這個是一模一腔的風扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個益處，可以接觸到各類不同形狀的模具，這對于方才出來的學生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。第三周：來到這里已是第三個禮拜了，由于仍是進廠里的第一個月，所以禮拜六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同窗的車間就沒有這么幸運了，在第二個禮拜就要禮拜六上班去。此刻的工作仍是省模，沒辦法，制度是這樣設(shè)置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，提及來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松，都是手上的活，可是，有一點很愁悶，那就是工作的重復(fù)性，天天都是重復(fù)一個動作，這樣也太折磨人了，有時候都感覺自己像是一個機械，機械人般動手，移動到必然的距離后返回，額，就系那個直線電機一般，做這自己以為最有規(guī)律的往復(fù)運動。在車間里的人相處的不算太壞，因為在上班時候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點失敗，恍如只記得組長。第周圍：這一周的工作仍是省模，不過心態(tài)恍如好多了。因為在這里的大體工作都做了一些了解。省模主如果先用油石打磨去刀紋，油石使歷時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話，我誤以為是水了。那時真不好意思啊，這就是典型的學不專，記不全。接著是二百四號的砂紙，四百號的砂紙，八百號的砂紙，一般到八百好就已經(jīng)達到要求了，有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙，磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯，至少我以為和學校里的不會差到那里去，有時候感覺更好一些。宿舍是四到五個人住，條件有些簡陋，不能利用大功率的電器，乃至要在宿舍里利用電視機都得提出申請，夠寒酸的。晚上還會有老鼠來光顧沒有藏好的食物，太恐怖了。第五周：這里是一個新的開始，因為我已經(jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是禮拜三的下午，車間主任突然出此刻我眼前，要我放下手里的工作跟他走，剛開始還以為是要我去打雜呢，因為是新人，被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常常看到的制模小組的組長前面，對我說，這是你的組長，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢?看客，就是這樣，此刻隔壁看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具。第六周：制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來到這里已經(jīng)一個多禮拜了，可是大體沒有自己獨立完成一項任務(wù)，能夠做的了的仍是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境卻是了解的很多：制模組是一個獨立的小團隊，獨立負責整套模具的加工裝配，組里配備有四臺銑床，兩臺粗銑，兩臺精細銑床。就是利用這樣的設(shè)備完成除數(shù)控加工之外的加工工作，比如鉆運水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個老師傅就是組長，一個工作了十年的老工人，這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅，和一個工作比我先六個月的組員?？赡苁怯写鷾系拇嬖诎?，我卻是和最最小得工人談的最多，天天都跟在他身后站站工具熟悉的倒很多了，這里最大的一點是銑床叫羅床。第七周：不能不感嘆一下的是時間的快速流逝。這一周，我有了新的收獲，那就是創(chuàng)造了很多自己的第一，第一次上機，那是禮拜二，那個小小師傅在鉆孔，對好刀，調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔，我看的手癢癢的，就過去說，讓我來試一試把，感激學校，感激老師在學校的時候安排了金工實習的工作，以至于在這里能夠很快上手，領(lǐng)悟工作要訣，向下的壓力要均勻，壓下一個距離后要把刀推出來，這是為了排去鉆出來的鐵屑，還有在鉆孔的時候，一手向下壓鉆頭，另外一手記得往孔里加冷卻液，一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉庫借工具，因為有很多的工具組里配備的并非全面，雖然借來并非是自己在利用，可是仍是很有成績感的，這或許也是熟悉環(huán)境的一個環(huán)節(jié)吧。收獲不小第八周：制模組和省模組的區(qū)別是什么，最大的一點是，省模的是坐著的，制模的是站著的工作。開機械是不能坐著的，搬運配料更是不能坐下咯。這個禮拜，我，完成了裝夾工件，用尋邊器校直的工作，剛開始看到先輩指點的時候感覺沒有什么難處的，不就是一邊移動x軸一邊在y軸小心的敲敲打打的，有什么困難?當自己在操作的時候就有些不好意思啊說出來的，本來是想這完美的，就慢慢的來，左側(cè)敲打一番移動到X軸的右邊右敲打一番再移動回來，磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一個多小時過去了，仍是沒有完成，小小師傅實在看不過眼了，就跑過來幫了一把，啪啪啪啪，十分鐘弄定。經(jīng)驗啊，這就是活生生的最好的例子了。因為有這次的沖擊，在碰到需要校直的時候，我都毛遂自薦繡上一把，此刻，我能夠在五分鐘能完成了，雖然其他人能夠在三分鐘內(nèi)完成。仍是很不錯的。第九周：這個禮拜的工作就要復(fù)雜多了，也是更忙一些了，怎么說也是在這里混了一個月的人了，比如：在加工鉆孔的時候。，自己找鉆頭，在懶得找的時候就去倉庫借，終歸小心的利用是不會用壞的，也是省力多了。這里工作有一點很是擔憂，這里的模具在裝配前都要清洗一番，因為在之前模具表面是要涂抹一層機油用于防銹的，按照相容原理，清洗劑是有機物的一種天那水，主要成份是二甲苯，揮發(fā)性極強易燃易爆有毒，是危險品，。將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按必然重量百分組成配制成混合溶劑，稱之為香蕉水。純香蕉水是無色透明易揮發(fā)的液體，有較濃的香蕉氣味，微溶于水，能溶于各類有機溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。天天都和這樣的危險品接觸，會不會對身體有害?值得考慮考慮。第十周：這個禮拜要說的事兒可就多著了，學習磨刀，這是作為一個技術(shù)工人的大體本領(lǐng)。剛開始時，沒有想過磨刀，以為找到就可以夠了，有一次拿著一把刀去請教時，竟然被對方取笑會不會磨刀的啊，自己確實不會，請教了要領(lǐng)，在沒有事兒安排的時候就去學著磨刀，通過兩天的盡力，終于可以有可以哪的出手的作品了，雖然只是最最簡單的鉆頭，這也是自己的成績啊，為我喝彩鼓勵吧。還去學習了平面磨床的操作，一個絲一個絲的精度，最大Z軸五個絲，兩手一路盡力：右手做著規(guī)則的逆時針運動，左手則順時針、逆時針的轉(zhuǎn)動，很是刺激，想一想，這不是開發(fā)右腦的最好的一種放松方式?呵呵，想的太多了。時間也過去兩個月了，工資也拿過一次，不多只有八百來塊，，可是這是自己念書n年來的第一桶金。我真的長大了。第四篇：2021大學生金工實習報告范文2021大學生金工實習報告金工實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實習后，我感覺實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并非是咱們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個禮拜內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上取得了鍛煉。轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為咱們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。一個禮拜，短短的一個禮拜，對咱們這些非機械專業(yè)的學生來講，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機緣，又將全面地查驗咱們的知識水平。金工實習是培育學生實踐能力的有效途徑。又是咱們大學生，超級重要的也特別成心義的實習課。金工實習又是咱們的一次實際掌握知識的機緣，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，咱們會感受到車間的氣氛。同時也加倍感受到了當一名工人的心情，使咱們加倍清醒地熟悉到肩負的責任。實習的第一天，咱們召開了動員大會而且看了有關(guān)金工實習的知識和金工實習進程中的注意事項的碟片。這是作為學生的咱們第一次進入工廠當令人尊重的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。心里有些激動。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也知道了為何有人說“當鉗工是最累的！”鉗工是以手工操作為主，利用各類工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相較，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，可是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，咱們便開始了咱們的實習。首先是咱們每一個人領(lǐng)了一個圓柱形的鐵塊，。老師給每一個同窗分發(fā)了三把尺寸不一的銼刀，把銼削的大體要求告知了咱們。首先要正確的握銼刀，銼削平面時維持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推動銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣咱們銼削也就比較簡單了。講完要求，老師又讓人上臺做了示范?？瓷先ズ芎唵蔚匿S削，等咱們實際做起來才知道有多難，銼削是件很幸苦事，剛開始的咱們，掌握不到大體要領(lǐng)，不一會兒就沒有力氣，手也開始酸了。甩甩手，咱們又繼續(xù)做了起來。鉗工的實習說實話是很枯燥的，干一個下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到一半時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵硬了。好不容易到了下學時間，整個人都累趴下了，腳底像灌了鉛一樣繁重，兩只胳膊整個就使不上力，酸酸脹脹的?；氐剿奚岬勾簿退?。實習第一天就這樣過去了。實習第二天，今天的工作是要把圓柱體的鐵塊打磨成長方體，聽到這個任務(wù)咱們都咂起了舌。我能行嗎?拿起銼刀時，連銼削的力氣都沒有了，整個胳膊脹脹的，完盡是利用身體前后晃動的慣性在打磨。一個多小時過去了，終于長方體的一個表面初見眉目，這增加了我的信心。加倍賣力的打磨起來，四個表面都打磨出來了，接下來是把表面打磨平整?？粗约捍蚰サ拈L方體，表面有點凹凸不平，便開始用銼刀銼表面。一個下午在勞動中不知不覺就過去了。下學時，才發(fā)現(xiàn)手上磨出了水泡，一碰著就鉆心的疼。兩只腳后跟疼的都快站不住了。第三天，開始對工件表面進行畫線，要開始進行斜面的切割和鉆孔了。畫好線后，咱們便緊張的開始了磨斜面。手上有了水泡，打磨起來就不那么方便了，一不小心碰著了就疼的甩手。一個斜面用了很長時間才初具樣子，有了大致的輪廓，便改用小一號的銼刀開始將斜面打磨平整。斜面的前端需要打磨出一個半圓狀，盡力試了好幾回，老是打磨不出來，后來老師過來給我講解了正確的打磨方式我才發(fā)現(xiàn)原來利用銼刀也是有講究的，一味的蠻干是無用的。接下來的一天是用來鉆孔，擴孔和攻螺紋。我有幸被老師安排在了鉆孔這一職位，幫同窗對做好的模具進行鉆孔。方才接觸到帶電的鉆孔機械，有點好奇也有點擔憂，老師讓我自己先試一試，結(jié)果第一次就出現(xiàn)了過失。在老師的幫忙糾正下，我漸漸能熟練的運用了。雖然自己做工件的時間少了些，但能幫忙他人讓我感到高興。鉆好孔，攻好螺紋后，老師便讓咱們用砂紙開始對工件進行加工了，并給咱們發(fā)了錘柄。最后一天來到了，咱們對工件進行了精加工，安裝上了錘柄。通過一番細致的打磨與加工后，成品做成了?？粗约旱膭趧庸πВ皞儌€個臉上的都露出了高興的笑容。通過老師的檢查與打分后。領(lǐng)導(dǎo)對活動進行了一個短暫的總結(jié)。咱們用熱烈的掌聲致以謝意。一個禮拜的金工實習結(jié)束了。雖然很累，但我卻學到了很多：了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培育、提高和增強了咱們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。金工實習培育和鍛煉了咱們，提高了咱們的整體綜合素質(zhì)，使咱們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了咱們的實踐動手能力。使咱們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了咱們的所學的知識。咱們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同窗演示如何操作，直到同窗真正清楚。實習進程中咱們也發(fā)揚了團結(jié)合作的精神男同窗幫忙女同窗、動手能力強的同窗幫忙動手能力弱的同窗，大家彼此幫忙彼此學習，既學會了如何合作又增強了同窗間的友誼。在實習進程中咱們?nèi)〉玫膭趧庸πА＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成績感是難以用語言來表達的。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時查驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。通過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。一、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。二、堅持不懈，仔細耐心。3、認真負責，注意安全。4、只要付出就會有收獲。實踐是真理的查驗標準，通過一個禮拜的金工實習，我了解到很多工作常識，也取得意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快咱們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知咱們，更多的是需要咱們自己去觀察、學習。不具有這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的普遍應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是咱們不曾接觸過的，只有勇于去嘗試才能有所沖破，有所創(chuàng)新。就像咱們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，可是要求每一個同窗都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家勇于嘗試的勇氣。一周的金工實習帶給咱們的，不盡是咱們所接觸到的那些操作技術(shù)，也不單單是通過幾項工種所要求咱們鍛煉的幾種能力，更多的則需要咱們每一個人在實習結(jié)束后按照自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。第五篇：大學生金工實習總結(jié)金工實習總結(jié)通過在鑄造訓練部的實習，作為一名大學生，第一次接觸到砂型、型芯之類的新東西，第一感覺就是超級好奇，之前在書本上學的東西終于在現(xiàn)實中見到了?？吹街笇?dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型，是又佩服又心急。等到自己做的時候，才知道這東西不是簡簡單單就可以做出來的，不是太松就是太實，起模也老是起不好，還累得腰酸背痛。不過累歸累，心中仍然感慨頗多。生平第一次有機緣“學以致用”，很有成績感，也真切的體會到真理必需要用實踐去查驗，不親自去動手實驗一下，你學的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的，只有在實踐中才能體會取得。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師。在鑄造部，老師們教的超級認真，不斷地在人群中穿梭，隨時指正咱們在操作中的錯誤，糾正手型，耐心的一遍遍的分析咱們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間只有短短的兩天半，可是師傅們卻是盡其最大的盡力，在如此有限的時間里多教給咱們一點東西，希望咱們能真的有所收獲，而不是空手而歸。對此咱們確實有些慚愧，因為咱們的心理多少有一點借此機緣好好輕松一下的想法，并非是百分之百的投入?？墒窃蹅儽厝粫[正自己的心態(tài)，把更多的心思用在實習上，在這短短的一個月里真正學到有效的知識。金工實習是一門實踐基礎(chǔ)課，是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制