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文檔簡(jiǎn)介

部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元每課知識(shí)點(diǎn)★魯濱遜漂流記(節(jié)選)一、走近作者丹尼爾?笛福(1660—1731)英國小說家。早年以寫政論和諷刺詩著稱,反對(duì)封建專制,主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。晚年發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說、流浪漢體小說和歷史小說。代表作品有《魯濱遜漂流記》《辛格頓船長(zhǎng)》《大疫年日記》等。二、解詞語梗概I大略的內(nèi)容。畏懼I害怕。例句:在困難面前,我們不要畏懼,而要積極想辦法。天涯海角I指極遠(yuǎn)的地方或形容彼此之間相隔極遠(yuǎn)。例句:即使走到天涯海角,我們也是最好的朋友。流落I窮困潦倒,漂泊外地。安慰I因精神上得到滿足而心情安適。例句:有女兒在身邊,她感到很安慰。簡(jiǎn)陋I(房屋、設(shè)備等)簡(jiǎn)單粗陋;不完備。例句:那所山村小學(xué)太簡(jiǎn)陋,幾乎無法維持正常的教學(xué)。蓄養(yǎng)I飼養(yǎng)(動(dòng)物)。例句:奶奶畜養(yǎng)了幾只山羊,這給她平靜的生活帶來一絲樂趣。圈養(yǎng)I關(guān)在圈里飼養(yǎng)。停泊1(船只)停靠;停留。例句:從老遠(yuǎn)就能看到,河岸邊停泊著幾只帆船。叛亂I叛變作亂(多指武裝叛變)。三、近義詞畏懼—恐懼流落—流浪安慰—寬慰簡(jiǎn)陋—粗陋野蠻—粗野四、反義詞畏懼—勇敢簡(jiǎn)陋—豪華野蠻—文明天涯海角—近在咫尺五、詞語搭配(簡(jiǎn)陋)的帳篷(寂寞)的生活(生火)的痕跡(野蠻)的宴會(huì)(受盡折磨)的處境六、詞語拓展描寫心情的四字詞語:心平氣和心急如焚心煩意亂心緒不寧心驚膽戰(zhàn)心如止水描寫人煙稀少的四字詞語:荒無人煙人跡罕至地廣人稀七、文本解讀.從第①自然段的介紹中,你對(duì)魯濱遜有了哪些認(rèn)識(shí)?“航海和冒險(xiǎn)”是魯濱遜的愛好,“不畏懼”危險(xiǎn)是他的性格,“希望走遍天涯海角”是他的志向。由此可見魯濱遜是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神的人。.第②自然段交代荒島情況的目的是什么?交代荒島的情況,表明魯濱遜今后將面臨嚴(yán)酷的生存問題,為后文做鋪墊。3.從魯濱遜帳篷的選址位置你能感受到他是個(gè)怎樣的人?可以看出魯濱遜是一個(gè)遇事冷靜、考慮周全、聰明能干的人。4.“他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食?!弊詈笠痪湓捴械摹敖K于”能刪除嗎?為什么?不能刪除?!敖K于”突出了魯濱遜為了能夠在荒島上種出糧食所付出的努力,與“第四年”共同表明時(shí)間之長(zhǎng)。5.魯濱遜為什么給他救下來的野人取名“星期五”?因?yàn)轸敒I遜正好在星期五救下了野人,為了紀(jì)念這一天,所以給他取名“星期五”。6.“梗概”部分是按照什么順序來寫的?介紹了原著中的哪些情節(jié)?“梗概”是按照時(shí)間順序來寫的。分別介紹了原著中“流落荒島”“建房定居”“養(yǎng)羊種麥”和“解救‘星期五’”等情節(jié)。7.魯濱遜是靠什么來估算日子的?說明魯濱遜是一個(gè)怎樣的人?魯濱遜采用用刀子在木桿上刻痕的方式來記錄日期,為了計(jì)算一周、一月而把相應(yīng)的刻痕畫長(zhǎng)一倍。這說明魯濱遜是一個(gè)充滿智慧的人。8.魯濱遜為什么希望狗能同自己“聊聊天”?魯濱遜一個(gè)人在荒島上非常寂寞,以至于希望身邊的狗能開口說話。這反映了魯濱遜孤獨(dú)和無奈的心情。9.“我?guī)缀趸艘荒旯Ψ虿磐耆贾煤梦夷莻€(gè)用柵欄圍起來的小小的住所?!睆倪@句話中你體會(huì)到了什么?“一年工夫”與“小小的住所”形成了鮮明的對(duì)比,可見在缺乏工具的情況下,勞作起來十分艱難,也說明魯濱遜是一個(gè)具有頑強(qiáng)毅力的人。10.聯(lián)系上下文想一想:“壞處”與“好處”的對(duì)比,實(shí)際上是什么的對(duì)比?魯濱遜將它們都列出來反映了他怎樣的心態(tài)?“壞處”和“好處”的對(duì)比,實(shí)際上是兩種心態(tài)的對(duì)比:想到壞處無奈,想到好處欣慰。魯濱遜將“壞處”和“好處”都列出來,反映了他能夠理智地對(duì)待自己目前的處境。11.理解這句話的深刻含義?這句話是魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。世界上沒有絕對(duì)的事物,也沒有一成不變的事物,好與壞取決于我們觀察事物的角度和心態(tài)。八、難點(diǎn)探究魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難?他是如何解決的?(1)沒有住所。他走遍荒島,在一塊有水源、可以防御野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。(2)沒有食物。他從船上搬下能吃的東西;帶著槍和狗到森林里打獵,或到海邊捕魚;把捕到的山羊畜養(yǎng)起來;種麥子。(3)孤獨(dú)。沒淹死的一條狗和兩只貓陪著他,作為在荒島上的伙伴;救下野人,給他取名“星期五”,與他做伴。(4)驚恐。發(fā)現(xiàn)了野人的腳印,于是他在住所前的空地上插下楊柳樁子,又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng);在恐懼之中開始考慮怎樣對(duì)付那些可能出現(xiàn)的野人。九、主題歸納主題:本文內(nèi)容由“梗概”和“節(jié)選”組成?!肮8拧卑呆敒I遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序,寫了“流落荒島”“建房定居”“養(yǎng)羊種麥”“救‘星期五”“回到英國”等情節(jié)?!肮?jié)選”寫的是魯濱遜初到荒島的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。這兩部分表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的生存環(huán)境中不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂觀積極的特點(diǎn)。感悟:一個(gè)人在荒無人煙的小島上生活了二十多年,靠的是什么?靠的是活下去的堅(jiān)定信念,靠的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧。同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,是不是也應(yīng)該學(xué)一學(xué)魯濱遜這種積極樂觀、勇于戰(zhàn)勝困難的精神呢?十、教材習(xí)題答案1.默讀梗概,想想這部小說寫了魯濱遜流落荒島的哪些事,用小標(biāo)題的方式列出來。參考答案:流落荒島f建房定居f養(yǎng)羊種麥f救“星期五”f回到英國2.默讀節(jié)選的片段。說一說:魯濱遜克服了哪些困難?他的心態(tài)發(fā)生了什么變化?你覺得魯濱遜是一個(gè)什么樣的人?參考答案:魯濱遜克服了很多困難,一是缺乏本子、筆和墨水,于是他通過用刀子刻痕來記錄日期;二是缺乏鏟子、鶴嘴鋤、鐵锨等工具,于是他用笨拙的方法來建造房子;三是孤獨(dú),有一條狗和兩只貓陪伴他,靠找事情做來排遣寂寞。魯濱遜初到荒島的生活是憂郁而寂寞的,但是隨著時(shí)間的推移,魯濱遜開始思考自己目前的處境,他把自己的幸與不幸如實(shí)記錄下來,通過好處與壞處的對(duì)比,找到了值得寬慰的東西。然后開始知足安命,一心一意地安排自己今后的生活。通過魯濱遜在島上的種種表現(xiàn),我們可以看出他是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂觀積極的人。3.選做最近你遇到什么困難和煩惱了嗎?像魯濱遜一樣把壞處與好處列出來,再說說這樣做對(duì)你是否有幫助。點(diǎn)撥:想一想目前你在生活或?qū)W習(xí)方面遇到的困難,比如考試成績(jī)不盡人意,和好朋友鬧別扭了,家人生病住院了等。然后進(jìn)行理性分析,列出這件事的好處和壞處。最后說說達(dá)樣做對(duì)自己的幫助,如擺脫了糟糕的心情,心態(tài)變得更加積極樂觀等?!铩厄T鵝旅行記(節(jié)選)》知識(shí)要點(diǎn)歸納一、了解作者塞爾瑪?拉格洛芙(1858—1940),瑞典女文學(xué)家,1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說?!厄T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話,也是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。2、字詞薈萃.我會(huì)認(rèn)咯咯(ge) 刨蟲子(pdo)犬牙(qudn)韁繩(jiGng)黑莓(mei) 藤蔓(wdn) 潺潺(chdn) 頭暈?zāi)垦#?口皿).多音字

zheng)刨坑(pdobao).zheng)刨床(paobao)雞冠(guanguan).掙脫(zheng.zheng)zheng)刨坑(pdobao).zheng)刨床(paobao)雞冠(guanguan).掙脫(zheng.zheng)刨坑(pdobao)

.冠軍(guan四an)掙扎(zhengzheng)刨床(paobao)

..四字詞語一模一樣 無濟(jì)于事 大為吃驚一動(dòng)不動(dòng) 烏合之眾 聚精會(huì)神閃閃發(fā)亮 得意揚(yáng)揚(yáng) 垂頭喪氣流水潺潺 春風(fēng)拂面 躍躍欲試一清二楚 騰空而起 九牛二虎之力.近義詞、反義詞【近義詞】大概——大約估計(jì)——估算消失—消滅緣故——原因幾乎——簡(jiǎn)直徑直——直接環(huán)顧—環(huán)視轉(zhuǎn)眼間——一瞬間仍然——仍舊幸好——幸虧障礙—阻礙忍受——忍耐和善——善良后悔——懊悔搗蛋—搗亂鋒利——銳利示弱——認(rèn)輸聚精會(huì)神——專心致志一絲不動(dòng)——紋絲不動(dòng)垂頭喪氣——無精打采頭暈?zāi)垦!^暈眼花【反義詞】聰明——笨拙 弱小——強(qiáng)大鋒利——遲鈍光滑——粗糙精心——粗心斷定——懷疑和善——兇惡舒服——難受垂頭喪氣——眉開眼笑 一模一樣——截然不同聚精會(huì)神——心不在焉一清二楚——模糊不得5.詞語意思示弱:表示比對(duì)方軟弱,不敢較量(多用于否定式)。徑直:表示直接進(jìn)行某件事,不在事前費(fèi)周折?;靵y:沒條理,沒秩序。報(bào)應(yīng):佛教用語,原指種善因得善果、種惡因得惡果,后來多指種惡因得惡果。垂頭喪氣:形容情緒低落、失望懊喪的神情。漫游:隨意游覽。躍躍欲試:形容心里急切地想試試。無濟(jì)于事:對(duì)于事情沒有什么幫助;對(duì)于解決問題沒有什么幫助。比喻不能解決問題。九牛二虎之力:形容很大的力量。詫異:感到驚奇或奇怪。竭力:用盡全力;盡力。憐惜:愛惜;同情愛護(hù)。警惕:對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)等保持警覺。百爪撓心:像有一百只腳爪在抓心一樣。形容人心情錯(cuò)綜復(fù)雜,心神不定。躡手躡腳:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。無聲無息:沒有聲音,沒有氣味。比喻沒有名聲,不被人知道。頭暈?zāi)垦#侯^腦發(fā)昏,眼睛發(fā)花。形容被事情繁瑣弄得不知所措。烏合之眾:指無組織無紀(jì)律的一群人。烏合,像烏鴉那樣聚集。得意揚(yáng)揚(yáng):形容非常得意的樣子。惱怒:生氣,發(fā)怒。3、句型積累.反問句:院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?.擬人句:小鳥在耳邊歡唱。.外貌描寫:那是一只大黑貓,脖子下面有個(gè)白斑點(diǎn)。他的皮毛平滑,在陽光下閃閃發(fā)亮。他的爪子收縮著,灰白的眼睛瞇成了一條細(xì)縫,樣子十分溫柔。.語言描寫:他一看見男孩就叫了起來:“嘰嘰,嘰嘰,快看放鵝娃尼爾斯!快看拇指大的小人兒!快看拇指大的小人兒尼爾斯?蒙爾耶松!”.動(dòng)作描寫:他全身的毛都豎了起來,拱起腰,伸直了腿,四腳抓地,尾巴變得粗而短,兩耳朝后,嘴里嘶叫著,瞪大的眼睛冒著火星。.心理描寫:“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會(huì)傷心的?!?、句子品析.發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無濟(jì)于事的,一定得想別的辦法。他覺得最聰明的做法就是去找小狐仙講和。在文中起承上啟下的作用。承接上文站在閉目鏡子前怪樣子不會(huì)消失,引出下文找小狐仙過程中發(fā)生的事。.院子里的鵝和雞立即掉過頭來盯著男孩,并發(fā)出六一陣使人無法忍受的咯咯聲。公雞叫道,“他活該,咯咯里咕,他扯過我的雞冠!”“立即”“盯著”寫出了雞和鵝聽到尼爾斯名字時(shí)的強(qiáng)烈反應(yīng);從公雞的話語中可看出尼爾斯以前是怎樣淘氣地捉弄他們,也表現(xiàn)出公雞此時(shí)的幸災(zāi)樂禍。.男孩感覺到貓的爪子穿過他的背心和襯衣,刺進(jìn)了他的肉皮,鋒利的犬牙觸到了他的咽喉上。他拼命地喊著救命。說明男孩習(xí)慣了欺負(fù)貓,總是扯它的尾巴。憤怒使男孩早已忘記自己變成拇指大小之后是多么弱小無力。在被貓撲倒在地,前爪按住胸口,大嘴對(duì)準(zhǔn)咽喉之后,又害怕貓要了他的命,所以大喊救命。說明男孩此時(shí)已經(jīng)被嚇壞了。.牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻是吼聲四起,一片混亂,聽起來至少是三十頭。聽起來至少是三十頭”運(yùn)用夸張的修辭手法,寫出了三頭牛吼聲的巨大,也表現(xiàn)了牛見到尼爾斯時(shí)強(qiáng)烈的憤怒之情。.五月玫瑰在她們中間年紀(jì)最大、最聰明,現(xiàn)在也最生氣?!澳氵^來,”她說,“你做的事都應(yīng)該遭報(bào)應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時(shí)坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時(shí)伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!”五月玫瑰舉出具體的事例,說明她不僅不滿尼爾斯昔日欺負(fù)自己,也為尼爾斯捉弄媽媽的荒唐行為感到氣憤。既表現(xiàn)了五月玫瑰的善良,也表現(xiàn)了尼爾斯的頑劣。5、分段段意第一部分(1—4):尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變小以后想去找小狐仙講和。第二部分(5—29):尼爾斯想尋求動(dòng)物們幫助找到小狐仙,可是誰都不愿幫他。第三部分(30—48):男孩尼爾斯在墻頭上聽見家鵝和大雁的對(duì)話,為了不讓父母?jìng)?,撲上了即將飛走的雄鵝。雄鵝載著尼爾斯飛到了高空,離開了家園。六、課文主題《騎鵝旅行記(節(jié)選)》這篇課文主要寫了喜歡虐待動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小狐仙變成大拇指般大小后受盡動(dòng)物們的嘲笑、恐嚇和追逐。后來,,后來,尼爾斯被雄鵝帶到了天上,開始了騎鵝旅行,為我們展現(xiàn)了一個(gè)曾經(jīng)喜歡虐待動(dòng)物、喜歡搞惡作劇的男孩的形象。七、問題解答.結(jié)合課文內(nèi)容,說說作者是怎樣表現(xiàn)尼爾斯變小后的模樣的。作者沒有直接描寫男孩尼爾斯變成小人兒后的模樣,而是通過間接的對(duì)比描寫來表現(xiàn)的。如“他還夠不到鎖”“快看拇指大的小人兒尼爾斯?豪爾耶松”。這樣描寫可以讓讀者對(duì)尼爾斯的小有著具體直觀的感受,可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。.尼爾斯對(duì)貓的態(tài)度發(fā)生了哪些變化?為什么會(huì)有這些變化呢?剛看到貓時(shí),尼爾斯親切地稱呼他“親愛的貓咪”,因?yàn)樗霃呢埖淖炖飭柍鲂『傻淖√?。?dāng)被拒絕以后,尼爾斯對(duì)貓的態(tài)度十分粗暴,甚至還想去揪貓的尾巴。當(dāng)他被貓輕松地按到地上教訓(xùn)之后,他對(duì)貓感到了恐懼。最后被貓放過時(shí),尼爾斯對(duì)待貓的態(tài)度是羞愧的。.接下來,尼爾斯又遇見了誰?發(fā)生了什么?接下來,尼爾斯溜進(jìn)了牛棚,三頭牛也都對(duì)他不客氣,這時(shí)男孩意識(shí)到過去對(duì)他們不好,現(xiàn)在后悔了,但是牛們依然對(duì)他非常兇,他擔(dān)心牛會(huì)掙斷韁繩,所以趕緊溜了。.但是牛都不聽他說話。她們吵鬧得非常兇,他真擔(dān)心哪頭牛會(huì)掙斷韁繩,所以他覺得還是趁早溜掉為妙。這句話中的“溜”改為“跑、逃”好不好?為什么?不好。因?yàn)椤傲铩笔乔那牧镒叩囊馑?,一方面表明尼爾斯已?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己以前行為的錯(cuò)誤,并感到羞愧的心理;另一方面寫出了現(xiàn)在牛都不理他,他只能灰溜溜離開的狼狽情態(tài)。如果將“溜”改為“跑、逃”,則沒有這種表達(dá)效果。.從尼爾斯和動(dòng)物的對(duì)話中,可以看出尼爾斯沒有變小之前是一個(gè)什么樣的人?從尼爾斯和動(dòng)物的對(duì)話中,我們可以了解到尼爾斯曾經(jīng)扯過公雞的雞冠,揪過貓的尾巴,用各種方式捉弄三頭牛,把母親擠奶時(shí)坐的小凳藏起來,用腳故意絆倒母親等頑劣的行為。從中可以看出尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、惹是生非、頑劣自私的孩子★《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》課文知識(shí)要點(diǎn)歸納一、作者簡(jiǎn)介馬克?吐溫:美國著名作家。1865年開始發(fā)表作品,以其幽默風(fēng)格得到好評(píng)。代表作長(zhǎng)篇小說《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》等借兒童的眼光對(duì)庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善

的宗教以及種族歧視等作了辛辣的諷刺。代表作品:小說《百萬英鎊》《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》等。二、字詞薈萃1.我會(huì)認(rèn)滴滴嗒嗒(da)吹噓(x1)2.多音字二、字詞薈萃1.我會(huì)認(rèn)滴滴嗒嗒(da)吹噓(x1)2.多音字qi(奇怪)奇ji(奇數(shù))3.四字詞語許許多多誠心誠意叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔚梧八从袦I水如雨滔滔不絕毫無疑問4.近義詞、反義詞【近義詞】jid(假如)假jid(假期)平平安安成群結(jié)隊(duì)十全十美寡婦(gud)衣衫襤褸(ldnl百)hud(劃船)劃hud(計(jì)劃)軟弱無力

雄壯有力

荒唐離奇衣衫不整

浩浩蕩蕩

三天三夜欣喜若狂燈火通明衣衫襤褸漸漸——逐漸哀悼——悼念仍舊——仍然尋找——尋覓寬闊——寬敞疲乏——疲憊警告——告誡興奮——激動(dòng)【反義詞】永遠(yuǎn)——暫時(shí)悲傷——?dú)g樂喧囂——寧靜迎接——?dú)g送寬闊——狹窄興奮——沮喪.詞語意思祈禱:一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。本文是說人們希望兩個(gè)失蹤的孩子能平安回來。滿不在乎:完全不放在心上。課文中是說湯姆覺得再到洞里去自己并不在意。造句:別人都在替他著急,他卻滿不在乎。欣喜若狂:歡欣高興得像發(fā)狂一樣,形容高興到了極點(diǎn)。本文中形容孩子回來后,人們高興的樣子。造句:收到大學(xué)的錄取通知書后,哥哥欣喜若狂。浩浩蕩蕩:原形容水勢(shì)大的樣子。后形容事物的廣闊壯大,或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。本文中形容來迎接孩子回家的人很多,聲勢(shì)浩大。造句:滾滾長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩地奔向了大海。滔滔不絕:像流水那樣毫不間斷。形容話一句接著一句,說個(gè)不停。本文中指湯姆在法官等人的逗引下,不停地講在山洞中的經(jīng)歷。造句:夏敏正在滔滔不絕地講她到公園游玩的情景。呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。喧囂:①形容聲音雜亂;不清靜。②叫囂;喧嚷。本文是第一種意思。大肆:毫無顧忌地(做壞事)。渲染:國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。②比喻夸大地形容。本文中指湯姆夸大地形容自己的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。話匣子:①原指留聲機(jī),后來也指收音機(jī)。②比喻話多的人。話多的人開始沒完沒了地說話叫打開話匣子。衣衫襤褸:指衣服破爛不堪?;奶疲海ㄋ枷?、言行)錯(cuò)誤到使人覺得奇怪的程度。.詞語搭配(疲憊)地呻吟 (無言)的深愁 (熱心)的聽眾(動(dòng)人)的情節(jié) (滾滾)地流著(瘋狂)地大嚷大叫(荒唐)的故事(稀奇)的歷險(xiǎn)經(jīng)過三、句子積累1句型積累1.關(guān)聯(lián)詞:(如果)碰巧是晚上,他決不會(huì)看見那一小塊太陽光,也(就)找不到這條通道了?。僭O(shè)關(guān)系)2.“被”字句:這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。3.夸張句:半夜時(shí)分,鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。2.句子品析①那天半夜里,村里的大鐘忽然哐啷哐啷地大響起來,片刻之間,街上擠滿了衣服還沒有

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