中學(xué)校園分析

中學(xué)校園分析第一頁，共十九頁，2022年，8月28日重慶一中重慶一中建校于1931年，是一所市教委直屬省級重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校具有悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。第二頁，共十九頁，2022年，8月28日區(qū)位重慶一中重慶大學(xué)南開中學(xué)重慶一中，本部位于重慶市沙坪壩區(qū)沙南街2號，占地220多畝，與重慶大學(xué)重慶南開中學(xué)相鄰。第三頁，共十九頁，2022年，8月28日功能區(qū)位分析景觀綠地教學(xué)生活區(qū)行政辦公運(yùn)動區(qū)教工生活區(qū)進(jìn)入大門之后的景觀大道女生公寓男生公寓四二一廣場教學(xué)區(qū)一教學(xué)區(qū)二獨(dú)立的老教工生活區(qū)第四頁，共十九頁，2022年，8月28日功能區(qū)布局模式運(yùn)動區(qū)生活區(qū)教學(xué)區(qū)教學(xué)區(qū)生活區(qū)景觀區(qū)第五頁，共十九頁，2022年，8月28日道路系統(tǒng)分析車行道路1車行道路2步行區(qū)從校園大門與后門進(jìn)入后，分別有各自的車行道路，但并未連通，有效阻止車輛在校內(nèi)的穿行。中心廣場景觀部分為完全步行區(qū)第六頁，共十九頁，2022年，8月28日校園景觀第七頁，共十九頁，2022年，8月28日第八頁，共十九頁，2022年，8月28日第九頁，共十九頁，2022年，8月28日第十頁，共十九頁，2022年，8月28日第十一頁，共十九頁，2022年，8月28日海南中學(xué)

教學(xué)區(qū)生活區(qū)運(yùn)動區(qū)生活區(qū)教學(xué)區(qū)海南中學(xué)共占地18.2萬平方米，建有教學(xué)樓（6幢）、科學(xué)館、圖書館、天像館、體育館、學(xué)生公寓（7幢）、教工住宅樓（12幢）和膳食中心，藝術(shù)活動中心等海南中學(xué)是直屬海南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的省重點(diǎn)中學(xué)。其前身是私立瓊海中學(xué)，1923年由瓊籍教育家鐘衍林創(chuàng)辦。第十二頁，共十九頁，2022年，8月28日圖書館食堂、宿舍宿舍運(yùn)動場主要車行道景區(qū)、休憩場地的對稱布局——主教學(xué)樓處在中軸線的中間位置

年級的分布排序，教學(xué)樓間聯(lián)系第十三頁，共十九頁，2022年，8月28日一層平面中部兩樓梯間之間架空，使北面入口廣場同南面圍合庭院的中軸線上交通及視線上的貫通，并打破整棟建筑（112.7米長）太過狹長的視覺感受及使用中交通的不便利。

第十四頁，共十九頁，2022年，8月28日動、靜態(tài)車行交通垂直交通平面交通第十五頁，共十九頁，2022年，8月28日中庭綠化景區(qū)第十六頁，共十九頁，2022年，8月28日綠化休憩、學(xué)習(xí)交流平臺第十七頁，共十九頁，2022年，8月28日其