2019年四川省成都市中考化學(xué)總復(fù)習(xí)必刷題《常見氣體制備》(版有答案)

2019年成都市中考化學(xué)必刷題《常見氣體制備》1、下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．（1）寫出儀器名稱Ⅰ，Ⅱ．（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣，若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置（填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?/p>

（填序號）a．將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置（4）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入．（5）裝置A與裝置B相比，其優(yōu)點(diǎn)是．【答案】解：（1）圖中標(biāo)示的儀器Ⅰ是試管，Ⅱ是錐形瓶．2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣，屬于固液常溫型，要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)控制過氧化氫溶液的滴加速率，C裝置可以通過控制過氧化氫溶液的滴加速率，控制反應(yīng)的速率，應(yīng)選用裝置C；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2HO22

2HO+O22↑．（3）用D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)椋篵．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中；a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中；c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置．（4）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅詰?yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；（5）A與啟普發(fā)生器的原理相同，主要優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．故答案為：（

1）試管；錐形瓶；（

2）C；2HO22

2HO+O↑；（22

3）bac；（4）b；（5）便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；2、如圖1為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖：（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①；②。（2）實(shí)驗(yàn)室若選用A裝置來制取氧氣，通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中，然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水，其中二氧化錳的作用是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；該實(shí)驗(yàn)過程中擬通過調(diào)節(jié)雙氧水加入的量來控制反應(yīng)速率，可將長頸漏斗改為；若用C裝置來收集氧氣，則檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是。3）B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣（常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應(yīng)）。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體，極易溶解于水，密度比空氣小。則上述裝置中，不能用于收集氨氣的裝置是，若用E裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從端（填a或b）進(jìn)入。（4）若將氨氣溶于水制備氨水，不能將通氨氣的導(dǎo)管直接插入盛水的燒杯中，應(yīng)在導(dǎo)管的前沿倒接一個(gè)漏斗，如圖2所示。這樣做的目的是?！敬鸢浮拷猓海?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是酒精燈，②是集氣瓶；（2）二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，起催化作用，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2HO2HO+O↑，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以擬通過調(diào)節(jié)雙氧2222水加入的量來控制反應(yīng)速率，可將長頸漏斗改為分液漏斗，氧氣有助燃性，所以用C裝置來收集氧氣，則檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是：將到火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（3）氨氣極易溶解于水，密度比空氣小，所以上述裝置中，不能用于收集氨氣的裝置是CF，若用E裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從a進(jìn)入；（4）氨氣極易溶解于水，所以將氨氣溶于水制備氨水，不能將通氨氣的導(dǎo)管直接插入盛水的燒杯中，應(yīng)在導(dǎo)管的前沿倒接一個(gè)漏斗，目的是：防止水槽中的水倒吸。故答案為：（1）酒精燈，集氣瓶；（2）催化作用，2H2O2

2HO+O↑，分液漏斗，將到火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集22滿；3）CF，a；4）防止水槽中的水倒吸。3、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①；②．（2）寫出用裝置A制取O2的一個(gè)化學(xué)方程式；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是．（3）某同學(xué)用D裝置集滿一瓶O2后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)O2不純，原因可能是．（4）某同學(xué)制取二氧化碳，應(yīng)選擇收集裝置是，檢驗(yàn)CO2集滿的方法是．（5）B和C的組合也可用于稀鹽酸和碳酸鈉粉末制取二氧化碳，但最好把橡皮塞換成圖2中的．檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式是．（6）實(shí)驗(yàn)室制備氫氣時(shí)，要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，圖3符合該條件的發(fā)生裝置是．該裝置（能或不能）適用于實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳粉末制氧氣．（7）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”

，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細(xì)觀察圖

4（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題：①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入（填導(dǎo)管口符號）．②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置．③若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳，同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用裝置【答案】解：（1）①是酒精燈；②是長頸漏斗．故填：酒精燈；長頸漏斗．

．（2）利用裝置A可以用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管．故填：2KClO32KCl+3O2↑；防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管．3）某同學(xué)用D裝置集滿一瓶O2后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)O2不純，原因可能是剛出現(xiàn)氣泡就開始收集，或收集前集氣瓶中的水不滿．故填：剛出現(xiàn)氣泡就開始收集，或收集前集氣瓶中的水不滿．（4）二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集；檢驗(yàn)CO集滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．2故填：C；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．（5）B和C的組合也可用于稀鹽酸和碳酸鈉粉末制取二氧化碳，但最好把橡皮塞換成圖2中的Ⅲ，這是因?yàn)棰笾械淖⑸淦髂軌蚩刂埔后w藥品的流量，從而可以控制反應(yīng)速率；可以用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，這是因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙?，是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）+CO═CaCO↓+HO．2232故填：Ⅲ；Ca（OH）+CO═CaCO↓+HO．2232（6）實(shí)驗(yàn)室制備氫氣時(shí)，要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，圖3符合該條件的發(fā)生裝置是A，這是因?yàn)锳中，關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行；該裝置不能適用于實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳粉末制氧氣，這是因?yàn)槎趸i是粉末，不能放在多孔塑料片上．故填：A；不能．（7）①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，則氧氣應(yīng)從b口進(jìn)入．故填：b．②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置K，這是因?yàn)榕湃肓客仓兴捏w積就是收集的二氧化碳體積．故填：K．③若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳，同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用裝置灰水可以吸收二氧化碳，不能吸收一氧化碳．故填：H．4、結(jié)合以下常用實(shí)驗(yàn)儀器（或裝置）的示意圖，回答相關(guān)問題

H，這是因?yàn)槭?）寫出下列儀器的名稱：D、E。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，用如圖儀器組裝一套制氣的發(fā)生裝置，除選用圖C、H外，還需要選擇的儀器是；反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用F收集氧氣，氣體應(yīng)從（“a”或“b”）端通入。（3）若用過氧化氫制取氧氣，用如圖儀器組裝一套制氣體的發(fā)生裝置，則應(yīng)選擇（填編號）?！敬鸢浮拷猓海?）通過分析題中的儀器可知，D是錐形瓶，E是長頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)發(fā)生裝置的選用取決于反應(yīng)所使用藥品的狀態(tài)及反應(yīng)所需要的條件；而收集氣體時(shí)，主要根據(jù)氣體的密度與溶解性進(jìn)行收集裝置的選擇；故填：錐形瓶；長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，用如圖儀器組裝一套制氣的發(fā)生裝置，除選用圖C、H外，還需要選擇的儀器是鐵架臺A、酒精燈B；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式為：2KMnO4K2MnO+MnO+O422↑若F收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從a端通入；故填：AB；2KMnOKMnO+MnO+O↑a；42422（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣不需加熱，用如圖儀器組裝一套制氣體的發(fā)生裝置，則應(yīng)選擇錐形瓶D、長頸漏斗E和帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞G；故填：DEG。5、根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題：（1）寫出下列儀器的名稱：a；f．（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（3）小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g外還需選擇上述儀器中的（填寫序號）．檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是，后加入的藥品是；反應(yīng)的化學(xué)方程式是．（4）檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是．5）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅；C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅．

CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色（填序號）．【答案】解：（1）儀器的名稱：a是錐形瓶，f是長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣，由儀器組成的裝置可知反應(yīng)物的狀態(tài)屬于固液反應(yīng)，條件不需加熱，可用雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的方程式是：2HO2HO+O↑；2222（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g外還需選擇上述儀器中的ef，檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是石灰石，后加入的藥品是稀鹽酸；反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO+2HCl=CaCl+CO↑+HO；32224）由于二氧化碳不支持燃燒，所以，檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是：燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅表示已滿；5）濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫溶于水得到鹽酸，使石蕊溶液變紅，鹽酸與大理石反應(yīng)生成的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅，CO不能直接使石蕊溶液變紅，故A錯(cuò)誤．2故答為：（1）錐形瓶，長頸漏斗；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）ef，石灰石，稀鹽酸，CaCO+2HCl=CaCl32+CO2↑+H2O；（4）燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅表示已滿；（5）A．6、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動．實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如圖所示，請回答下列問題：（1）儀器F的名稱是，取用固體’粉末必須用到的儀器是（填序號）；（2）若不考慮夾持裝置：①用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是（填序號），②如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是（填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，這套發(fā)生裝置還可以用來制取氣體，該氣體的檢驗(yàn)方法是；（3）連接好氣體發(fā)生裝置后，必須先進(jìn)行的操作是，然后才能制取氣體，如果用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，其驗(yàn)滿的方法是．【答案】解：（1）試管是常用的反應(yīng)容器，取用固體粉末必須用到的儀器是藥匙，故答案為：試管B2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是：導(dǎo)管、試管等；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，配平即可；這套發(fā)生裝置還可以用來制取二氧化碳或氫氣，二氧化碳的檢驗(yàn)方法是將氣體通入澄清石灰水；氫氣的檢驗(yàn)方法是：收集點(diǎn)燃有尖銳爆鳴聲；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是：酒精燈、試管、導(dǎo)管等；故答案為：①

C、E、F（或

E、F）

②D、F（或

F）；2HO22

2HO+O↑；22

CO（或2H2）；將氣體通入澄清石灰水（或收集點(diǎn)燃有尖銳爆鳴聲或收集點(diǎn)燃有輕微爆鳴聲）（3）連接好氣體發(fā)生裝置后，必須先進(jìn)行的操作是：檢查裝置的氣密性；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了，故答案為：檢查裝置的氣密性用帶火星的木條放在集氣瓶口7、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：（1）圖中標(biāo)識①儀器的名稱是：；（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：（在A-E中選），用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為：；（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是（填字母代號）A．NH3B．H2C．O2D．CH4（5）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體，某同學(xué)采用裝置G也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：①關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到氣體②然后，（填操作），又可收集到另一種氣體?！敬鸢浮拷猓海?）儀器①是錐形瓶；故填：錐形瓶；（2）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，且試管口有一棉花團(tuán)，所以加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故填：2KMnOKMnO+MnO+O↑；42422（3）驗(yàn)室制取CO的反應(yīng)原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，屬于“固液不加熱型”；氧氣2可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣，屬于“固液不加熱型”；因此能共用的發(fā)生裝置是B；實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，氧氣的密度比空氣大，所3222以均可選擇D裝置來收集；故填：BD；CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑；3222（4）由圖示可知，該氣體能用濃硫酸來干燥，所以不會是氨氣（氨氣能與硫酸反應(yīng)），由氣體從長管進(jìn)入可知，該氣體的密度比空氣大，甲烷與氫氣的密度均比空氣小，所以是氧氣；故填：C；5）①一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到一氧化碳；②二化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以在完成①之后，關(guān)閉活塞甲，打開活塞乙，這時(shí)B中的稀硫酸與步驟①中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉反應(yīng)，生成二氧化碳，所以此時(shí)可收集到二氧化碳。故填：①CO；②關(guān)閉活塞甲，打開活塞乙。8、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：（1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是．選擇D裝置收集氧氣是因?yàn)椋畬Щ鹦堑哪咎可钊胧⒂醒鯕獾募瘹馄恐校咎縿×胰紵?，發(fā)出白光，說明氧氣能，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣：Ca（OH）24Cl（固）22O+2NH3↑，要制取并收集干（固）+2NHCaCl（固）+2H燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是→→（填字母代號）．3）為探究氨氣的性質(zhì)，按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到黑色粉末變紅，白色無水硫酸銅變藍(lán)，同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成．【查閱資料】Cu222442O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)：CuO+HSO═CuSO+Cu+HO．【提出問題】得到的紅色物質(zhì)是什么？【猜想】①是Cu；②是Cu2O；③是．若猜想①成立，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，說明NH3具有性．【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在Cu2．O：【答案】解：（1）A裝置屬于固體加熱型，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KClO32KCl+3O↑；氧氣能用向上排空氣法收集是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?；將帶火星的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣能支持物質(zhì)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+O2CO2；（2）據(jù)反應(yīng)原理Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2HO+2NH3↑可知：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，濃硫酸與氨氣可反應(yīng)，屬于干燥氨氣不能用濃硫酸，要用堿石灰，收集干燥的氣體用排空氣法，氨氣的相對分子質(zhì)量是14+3=17＜29，所以用向下排空氣法收集；（3）【猜想】據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變可知紅色物質(zhì)還可能是銅和氧化亞銅的混合物；若猜想①成立，則氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體是銅；硫酸銅白色粉末變藍(lán)說明有水的產(chǎn)生；還有一種無色氣態(tài)單質(zhì)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，氣體是氮?dú)?，故反?yīng)的方程式2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；氨氣使氧化銅被還原為銅，奪取了氧化銅中的氧元素，說明其具有還原性；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】由資料可知：Cu2O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅溶液，而銅排在順序表中氫的后面，與硫酸不反應(yīng)；所以可取少量紅色物質(zhì)放于試管，向試管中倒入稀硫酸，觀察溶液是否變藍(lán)判斷是否含有氧化亞銅；故答案為：（1）2KClO32KCl+3O↑；氧氣密度比空氣大；支持燃燒；C+O2CO2；2）A；G；E；3）【猜想】Cu和Cu2O的混合物；2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；還原；9、實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、濃鹽酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器和用品，根據(jù)要求回答下列問題（1）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品制取O2應(yīng)選用的儀器用品是（填序號，且在①至⑩中選擇），還須補(bǔ)充的一種用品是。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。請簡述檢查此發(fā)生裝置氣密性的方法是。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的儀器用品是（填序號，且在①至⑩中選擇）。實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為；CO2的驗(yàn)滿方法是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2不選用稀硫酸的原因是，不選用濃鹽酸的原因是。（4）儀器?是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將儀器?內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定收集的O2體積，則O2應(yīng)從（填“a”或“b”）。進(jìn)入?中，若儀器?內(nèi)不裝水，而轉(zhuǎn)動180°變成儀器?，此時(shí)用排空氣法收集