專項練習二詞語的明白與運用

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正確運用成語

1．弄清成語來源，準確明白成語的意義，切忌望文生義。如〝火中取栗〞比喻冒險給不人出力，自個兒卻上了大當，一無所得。這類的成語還有〝屢試別爽〞〝七月流火〞〝明日黃花〞〝三人成虎〞等。

2．辨清成語的感情群彩。如〝為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的領導，積極開展市場調查，狠抓產品質量和開辟，真可謂處心積慮〞，句中的〝處心積慮〞指千方百計地盤算，是貶義詞，用在這個地方感情群彩別當。

3．注意成語的適用范圍。如〝炙手可熱〞只能用于權勢，〝美侖美奐〞只能形容建造，〝罄竹難書〞只能形容罪惡，〝別瘟別火〞只能形容戲劇表演，等等，運用時要十分注意，否這么就會出錯。

4．幸免意思重復和矛盾。如〝我們學校有許多莘莘學子〞一句中的〝莘莘〞含有眾多的意思，與〝許多〞重復；又如〝他有難言之隱的苦衷〞一句〝難言之隱〞中〝隱〞算是〝苦衷〞的意思。這一類的成語還有〝忍俊別禁〞等。

5．注意某些成語只能用于確信句或否定句中。一些成語只能用于確信句或否定句中，如〝別容置疑〞只用于確信句。例句：〝那個觀點別容置疑。〞〝望其項背〞只能用于否定句。例句：〝他的雄厚實力令他人難以望其項背。〞

辨析近義詞

1．從詞語的意義方面辨析。具體指詞義的輕重、詞義的側重點、詞語的適用范圍等方面的別同。

2．從感情群彩方面辨析。具體指褒義詞、貶義詞和中性詞以及書面語、口頭語的別同。

3．從使用范圍方面辨析。具體從搭配的對象和應用的對象思考。

1.依次填入以下句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)

(1)商務印書館第6版?現(xiàn)代漢語詞典?所收條目________字、詞、短語等，共69000余條。

(2)關于學生應別應該參加社會活動，老師和家長的意見分歧非常大，讓人________。

(3)學習和工作基本上有味味的，________我們鍥而別舍地做下去，趣味自然會產生。

A、包括莫衷一是惟獨

B、囊括無所適從惟獨

C、包括無所適從只要

D、囊括莫衷一是只要

2．以下句子中加點詞的解釋沒有結合語境的一項為哪一項()

A、船到這兒，慢慢接近陽朔境地。(事物所達到的程度)

B、我的母親非常激動，但也藏著許多凄涼的神情。(悲苦難過)

C、我也端詳了一下這個人，他又老又臟，滿臉皺紋。(認真地看)

D、我母親對我們的拮據(jù)日子感到很痛苦。(手頭緊，經濟境況不行)

3．以下句中加點詞語使用正確的一項為哪一項()

A、李白筆下的蜀道雄奇險峻，峰回路轉，陡崖峭壁隨處可見，令人心驚肉跳。

B、個不同學對他這次考試取得的進步表示懷疑，他卻忍辱負重，還是刻苦學習。

C、瘦西湖是中國湖上園林的代表，這個地方的行云流水讓眾多中外游客贊美別已。

D、考試前夕，老師喋喋別休地叮囑我們一定要膽大心細。

4．以下句中加點成語使用別恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)

A、2019版?吉尼斯世界紀錄?于近日全面發(fā)行，書中收錄的各種怪誕別經的競賽記錄令人覺得別可思議。

B、校園藝術節(jié)畫展上，大伙兒紛紛在一幅梅花圖前駐腳，這幅妙手回春之作宛然把人們帶到了融融春光之中。

C、各級用人單位越來越重視人才梯隊建設，真誠關懷，保護人才，增強人才凝結力，使各方面人才各得其所，盡展其長。

D、心臟設備設計公司的專家3D打印出一種用于心臟手術的工具，這種工具能在術后幫助大夫將組織自動縫合在一起，并能做到天衣無縫。

5．2019·萊蕪以下句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)

A、萊蕪九龍大峽谷全長20多公里，谷內怪石嶙峋，溪水潺潺；兩邊奇峰突兀，層巒疊翠，真可謂巧奪天工。

B、據(jù)筆者觀看，近年來我省小型劇目的創(chuàng)作向來比較活躍，涌現(xiàn)出了很多膾炙人口的作品。

C、摩拜單車一推出，便受到人們的歡迎，其始作俑者胡瑋煒受邀登上央視?朗讀者?舞臺。

D、5月19日，在第七個〝世界家庭大夫日〞來臨之際，芳草社區(qū)衛(wèi)生服務中心處心積慮讓家庭大夫走進百姓家門。

6.以下句子中加點成語使用有誤的一項為哪一項()

A、人一輩子的征途中，有艱苦困苦的逆境，也有峰回路轉的機會。

B、南海諸島自古以來算是中國的領土，這一點是毋庸置疑的。

C、一提起電影明星趙薇，人們首先想到的算是她那雙撲朔迷離的大雙眼。

D、紀錄片?漢江一橋?，精美的畫面與地道的襄陽話相得益彰，情趣橫生。

7．填入下面語段空缺處的詞語最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)

日子就像一條千回百轉的小溪，需要我們有________的勇氣。日子是一位公正的法官，他不可能________那些蹉跎歲月的〝玩看〞者。假如沒有足踏實地地跋涉，一切幻想基本上________。日子中有酸甜苦辣，也有________。我們要做一具勇往直前的開拓者，爭得青春無悔。

A、百折別回寬容空中樓閣百感交集

B、堅毅別屈寬恕可望而別可即百感交集

C、堅毅別屈寬容可望而別可即喜怒哀樂

D、百折別回寬恕空中樓閣喜怒哀樂

8．填入下面文段橫線處的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)

人們的煩躁癥，來自于社會結構的別穩(wěn)定。________你總在擔心，________那個機遇別抓住，你________會被社會拋棄，因此我們一定會急躁起來。我們別顧規(guī)這么，相信抓到手的________是硬通貨，排隊等待的永久都不過愿景。

A、因此因為就才

B、由于假如就就

C、而且假如就才

D、因為假如就才

9．猜謎語是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。請依照以下謎面猜成語，任選兩幅圖案將序號和成語寫在橫線上。

序號：________成語：________

序號：________成語：________

10．閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①同意幫助是成長的便捷之路。②玉別琢，別成器。③________是金子，________要通過開采、篩洗、熔煉、提純，才干閃閃發(fā)光。④青年兒童的成長過程，就好似________、________的過程。⑤想成長得好，就要同意老師、家長、同伴的幫助。⑥那些幫助你的人就像好的玉石工匠，用他們的智慧呵護你的成長之路。

(1)請給第③句補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

(2)請將下面的語句分不填寫在第④句的橫線上。(只填序號)

A、陋石變美玉

B、金子發(fā)出光芒

11．請從以下提供的詞語中至少選用三個詞語來描繪課堂上的情景，寫一具片段。要求句子通順，語意完整，合乎情理，字數(shù)在40～60字之間。

興致盎然對答如流味同嚼蠟充耳別聞

昏昏欲睡淵博愜意煩躁

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12．找出下面文段中加點詞語使用錯誤的一具，寫在橫線上，并換一具正確的詞語。

萬頃大山通過大自然億萬斯年的雕琢，現(xiàn)出奇異的景觀：有的如巍峨城堡，有的似一柱擎天，有的如金剛排列，有的像侍女玉立，有的似猛虎凝神，有的假設鷹隼展翅……景觀神秘變幻。這算是張掖丹霞地貌，天然造化，巧奪天工，氣魄磅礴，不有味味。

________換成________

13．2019·武漢依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)

惟獨完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機制，才干做到尋找人才________，發(fā)覺人才________，舉薦人才________，使用人才________。

A、求賢假設渴如獲至寶別拘一格各盡其能

B、如獲至寶求賢假設渴各盡其能別拘一格

C、別拘一格各盡其能求賢假設渴如獲至寶

D、各盡其能別拘一格如獲至寶求賢假設渴

詳解詳析

1．[解析]C〝包括〞意為包含。〝囊括〞意為把全部包羅在內。〝無所適從〞指別知依從誰或按哪個方法做才好。〝莫衷一是〞指別能得出一致的結論。〝只要〞表必要的條件。〝惟獨〞表唯一的條件。

2．[解析]A〝境地〞在這個地方的意思是〝土地的界限〞。

3．A

4．[解析]B此題考查成語的正確明白和運用。B項，〝妙手回春〞贊揚大夫醫(yī)道高超，能把垂危的病人治好。在此句中用來形容〝梅花圖〞的畫技精湛，別合語境。A項，〝怪誕別經〞指荒唐離奇，別合情理；C項，〝各得其所〞指每一具人或事物都得到合適的安頓；D項，〝天衣無縫〞形容事物(多指詩文、話語等)嚴密，沒有一點兒破綻。

5．[解析]B此題考查成語的運用。A項，〝巧奪天工〞的意思是精致的人工勝過天然，形容技藝極其精妙。該詞用來形容人工技藝，而此處用來形容峽谷的自然體面，屬于成語誤用中的〝對象錯誤〞。B項，〝膾炙人口〞的意思是美味人人都愛吃，比喻好的詩文或事物，人們都贊揚。語境中所形容的對象是〝小型劇目〞，使用正確。C項，〝始作俑者〞泛指惡劣風氣的創(chuàng)始者。從感情群彩上看該詞是個貶義詞，而語境是褒義的，那個詞屬于〝感情XXX彩別當〞的誤用。D項，〝處心積慮〞的意思是千方百計地盤算。從感情群彩上看該詞是個貶義詞，而語境是褒義的，那個詞也屬于〝感情群彩別當〞的誤用。

6．[解析]CA項，〝峰回路轉〞形容山峰道路迂回蜿蜒。有時也比喻通過挫折后浮現(xiàn)轉機。B項，〝毋庸置疑〞的意思是用別著懷疑。C項，〝撲朔迷離〞形容事物錯綜復雜，難于辨不。用在此處形容雙眼別恰當。D項，〝相得益彰〞指互相幫助，互相補充，更能顯出各自的好處。

7．[解析]D第一空所填詞語應和〝小溪〞照顧，應用〝百折別回〞；第四空所填詞語應與〝酸甜苦辣〞相對，應用〝喜怒哀樂〞。運用排除法，應選D項。

8．D

9．①口是心非②德高望重③三言兩語

④里應外合(選兩幅圖案作答即可)

10．(1)即使(或即便、就算、哪怕)也

(2)AB

11．例如：在課堂上，老師的課說得生動有味，展現(xiàn)了她淵博的知識。我們聽得興致盎然，關于老師提出的咨詢題，我們都能對答如流。

12．巧奪天工鬼斧神工(符合題目要