開展校園端午節(jié)活動的總結(jié)標準（4篇）

第6頁共6頁開展校?園端午?節(jié)活動?的總結(jié)?標準?為了做?好端午?節(jié)紀念?活動，?弘揚優(yōu)?秀傳統(tǒng)?文化，?唱響“?我們的?節(jié)日”?這一主?題，我?們結(jié)合?工作實?際，嚴?格按照?上級有?關(guān)文件?要求和?工作安?排，積?極開展?活動，?并進一?步擴大?了活動?的覆蓋?面，確?保了各?項工作?的順利?開展。?現(xiàn)將活?動開展?情況總?結(jié)如下?：一?、精心?安排、?認真部?署為?使各項?活動取?得成效?，我局?高度重?視，制?定并下?發(fā)了《?經(jīng)區(qū)教?育局關(guān)?于進一?步深化?“我們?的節(jié)日?”系列?主題活?動實施?方案》?，并對?如何開?展活動?提出了?具體要?求。各?中小學(xué)?根據(jù)文?件要求?，結(jié)合?各自實?際，分?別組織?了各具?特色的?“端午?節(jié)”主?題活動?，保證?了活動?穩(wěn)步推?進。?二、認?真做好?節(jié)前宣?傳活動?1.?各學(xué)校?召開各?類會議?，要求?各班做?到節(jié)前?有宣傳?、節(jié)日?有活動?、節(jié)后?有總結(jié)?。2?.各學(xué)?校利用?宣傳欄?、板報?、電子?屏等宣?傳平臺?營造了?濃郁的?節(jié)日氛?圍。?3.各?學(xué)校通?過學(xué)校?例會、?國旗下?的演講?、主題?班（團?、隊）?會等途?徑，舉?行了不?同形式?的誦讀?活動。?通過開?展誦讀?活動，?陶冶了?學(xué)生的?情操，?弘揚了?中華民?族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文?化，培?養(yǎng)了學(xué)?生的愛?國主義?情懷，?真正把?活動變?成了一?次學(xué)生?潛移默?化接受?愛國主?義教育?的過程?。三?、各種?活動精?彩紛呈?1.?鳳林學(xué)?校、皇?冠小學(xué)?等學(xué)校?以歡樂?端午為?主題開?展出板?報活動?，營造?了濃濃?的節(jié)日?氛圍。?2.?皇冠中?學(xué)等學(xué)?校在班?（團、?隊）會?上通過?讀故事?、講故?事，了?解端午?來歷和?端午節(jié)?的紀念?意義，?弘揚民?族傳統(tǒng)?文化，?弘揚抗?震救災(zāi)?精神，?宣揚理?性愛國?。3?.長峰?小學(xué)、?西苑學(xué)?校等學(xué)?校召開?了“傳?統(tǒng)節(jié)日?之端午?節(jié)”學(xué)?習(xí)會，?通過學(xué)?習(xí)交流?，增強?了同學(xué)?們對傳?統(tǒng)節(jié)日?的了解?，也培?養(yǎng)了大?家的興?趣。?在活動?中，廣?大中小?學(xué)生不?僅學(xué)到?了端午?節(jié)的有?關(guān)知識?，更在?濃濃的?節(jié)日氛?圍中，?體會到?了傳承?優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?的重要?意義。?通過本?次主題?實踐活?動，進?一步豐?富了未?成年人?節(jié)日精?神文化?生活，?培養(yǎng)和?樹立了?認知傳?統(tǒng)、尊?重傳統(tǒng)?、繼承?傳統(tǒng)、?弘揚傳?統(tǒng)的思?想觀念?，增強?了廣大?中小學(xué)?生對中?華優(yōu)秀?文化傳?統(tǒng)的認?同感和?自豪感?。開?展校園?端午節(jié)?活動的?總結(jié)標?準（二?）端?午節(jié)就?要到了?，又是?龍舟飛?渡的時?候，校?學(xué)生已?經(jīng)將傳?統(tǒng)節(jié)日?作為自?己學(xué)習(xí)?、生活?中一項?喜愛的?活動，?為了引?導(dǎo)學(xué)生?更好地?了解、?喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日?，進而?提升學(xué)?生對民?族文化?的認識?，培養(yǎng)?他們的?民族自?豪感，?我校開?展了形?式多樣?以“我?們的節(jié)?日·端?午“為?主題的?文化教?育活動??，F(xiàn)小?結(jié)如下?：一?、積極?營造濃?厚的宣?傳氛圍?，追溯?端午淵?源，充?分認識?“端午?節(jié)“的?有關(guān)知?識。?學(xué)校充?分利用?國旗下?講話、?黑板報?、宣傳?欄等多?種方式?進行了?廣泛宣?傳有關(guān)?“端午?節(jié)“的?知識與?內(nèi)容，?同時舉?行豐富?多彩的?活動。?讓學(xué)生?通過查?閱圖書?、互聯(lián)?網(wǎng)以及?向長輩?和他人?請教等?多種途?徑，搜?集有關(guān)?端午節(jié)?的由來?，了解?這一傳?統(tǒng)節(jié)日?的相關(guān)?知識。?二、?開展各?種的活?動，豐?富“端?午節(jié)“?內(nèi)容。?（1?）各班?開展了?豐富多?彩的中?隊主題?會。?端午節(jié)?前夕，?布置學(xué)?生通過?書籍閱?讀和上?網(wǎng)查詢?，了解?端午節(jié)?的相關(guān)?知識，?并在班?會上進?行交流?學(xué)習(xí)。?我校利?用少先?隊活動?課開展?“我們?的節(jié)日?·端午?“系列?主題活?動。為?了活動?的順利?開展，?少先隊?大隊部?對活動?進行了?部署，?分年級?開展專?題活動?：一?、二年?級以文?明的生?活方式?為主題?，宣傳?普及衛(wèi)?生防病?知識，?讓學(xué)生?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?;三、?四年級?開展收?集有關(guān)?端午節(jié)?的詩歌?，并在?中年級?中進行?吟唱;?五、六?年級開?展端午?風(fēng)俗手?抄報比?賽，共?同紀念?了愛國?主義詩?人屈原?，讓學(xué)?生傳承?愛國主?義精神?，感受?傳統(tǒng)文?化魅力?，增強?愛國主?義情感?。主題?活動之?后，有?的中隊?布置了?假期親?子活動?，讓學(xué)?生在端?午節(jié)當?天向長?輩學(xué)習(xí)?粽子的?各種制?法。自?己動手?制作粽?子，感?受著民?俗文化?。（?2）倡?導(dǎo)健康?防疫，?開展除?塵活動?。古?人把_?___?月端午?稱作衛(wèi)?生月，?廣插艾?草，以?免災(zāi)去?病，端?午節(jié)成?了我國?全民防?疫祛病?、避瘟?驅(qū)毒的?大節(jié)日?。我校?結(jié)合當?前痢疾?的流行?及我市?開展爭?創(chuàng)文明?城市的?契機，?宣傳健?康防疫?知識，?開展環(huán)?境衛(wèi)生?教育、?健康教?育，凈?化校園?及生活?環(huán)境，?并組織?學(xué)生到?社區(qū)進?行衛(wèi)生?清潔活?動。?（3）?網(wǎng)上學(xué)?習(xí)，傳?承傳統(tǒng)?文化此?外，學(xué)?校還組?織開展?“我們?的節(jié)日?“網(wǎng)上?主題活?動。?動員學(xué)?生參與?由中國?文明網(wǎng)?開設(shè)的?我們的?節(jié)日·?端午“?主題活?動，積?極參加?“我們?的節(jié)日?·端午?“相關(guān)?節(jié)日和?愛國知?識的網(wǎng)?上學(xué)習(xí)?，傳播?優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?，提高?個人傳?統(tǒng)文化?素質(zhì)。?讓學(xué)生?進一步?了解傳?統(tǒng)節(jié)日?、認同?傳統(tǒng)節(jié)?日、喜?愛傳統(tǒng)?節(jié)日、?過好傳?統(tǒng)節(jié)日?，增強?愛國情?感，提?高文明?素質(zhì)，?做名副?其實的?文明城?市文明?人。?在本次?活動中?，校充?分利用?“端午?節(jié)“這?一傳統(tǒng)?節(jié)日對?全體學(xué)?生進行?傳統(tǒng)文?化教育?，讓學(xué)?生走進?偉人、?了解歷?史、感?受偉人?的愛國?情懷，?培養(yǎng)了?學(xué)生的?愛國熱?情。?開展校?園端午?節(jié)活動?的總結(jié)?標準（?三）?端午節(jié)?是我國?的一個?傳統(tǒng)節(jié)?日，它?有著獨?特的風(fēng)?俗，如?：吃粽?子、賽?龍舟、?佩香囊?、懸白?艾、掛?菖蒲、?飲抹雄?黃酒等?。利用?端午節(jié)?，開展?主題活?動，既?能鍛煉?和發(fā)展?幼兒的?動手能?力，又?能增進?兒童對?中國傳?統(tǒng)文化?的了解?和興趣?。同時?，端午?也是紀?念屈原?、秋瑾?等先輩?的特殊?日子，?可以借?端午節(jié)?，緬懷?先輩，?傳承民?族精神?。1?、教師?、家長?、幼兒?一起收?集資料?有關(guān)端?午節(jié)的?新、老?照片及?相關(guān)聲?像資料?，了解?端午節(jié)?有關(guān)的?知識和?風(fēng)俗習(xí)?慣。并?通過宣?傳欄、?家園聯(lián)?系欄、?網(wǎng)站等?多種宣?傳形式?，讓師?生進一?步感受?到屈原?的愛國?精神和?感人詩?辭，增?強幼兒?熱愛祖?國之情?，鼓勵?、引導(dǎo)?幼兒走?進生活?，開展?形式多?樣的教?育活動?。2?、通過?搜集有?關(guān)端午?節(jié)的詩?詞、民?間傳說?，搜集?愛國詩?人屈原?的事跡?，在班?內(nèi)分組?交流學(xué)?習(xí)，表?達我們?對他的?懷念、?崇敬、?愛戴。?3、?倡導(dǎo)熱?心家長?給與幼?兒包粽?子的指?導(dǎo)。幼?兒自己?動手制?作“粽?子”，?感受著?民俗文?化。食?堂幫忙?煮好。?讓幼兒?品嘗、?分享自?己的勞?動成果?。4?、制作?并相互?贈送端?午節(jié)賀?卡，鼓?勵幼兒?動腦的?同時也?多動手?，并互?相傳達?節(jié)日的?問候。?5、?結(jié)合“?六一”?慶祝活?動，各?年級組?組織幼?兒舉行?“繪美?麗祖國?”繪畫?活動，?弘揚愛?國主義?精神。?通過?“我們?的節(jié)日?·端午?”主題?教育活?動，讓?幼兒感?受過節(jié)?的快樂?，做中?國人的?光榮。?體驗中?國傳統(tǒng)?文化的?源遠流?長，積?累幼兒?的文化?底蘊。?在活動?中讓幼?兒展現(xiàn)?自我，?發(fā)展自?我個性?，進一?步培養(yǎng)?他們的?主體參?與意識?、動手?能力和?同伴間?的團結(jié)?合作精?神。?開展校?園端午?節(jié)活動?的總結(jié)?標準（?四）?___?_月_?___?日是中?華民族?傳統(tǒng)端?午節(jié)。?為強化?“中國?夢”教?育，培?育和踐?行社會?主義核?心價值?體觀，?弘揚端?午節(jié)日?習(xí)俗，?唱響“?我們的?節(jié)日”?這一主?題，讓?學(xué)生通?過端午?節(jié)來深?入了解?中國的?傳統(tǒng)節(jié)?日，用?心體驗?我國傳?統(tǒng)節(jié)日?的民俗?文化，?更好地?繼承和?弘揚中?華優(yōu)秀?傳統(tǒng)美?德。華?林小學(xué)?開展了?“我們?的節(jié)日?端午”?形式多?樣的主?題活動?，現(xiàn)將?本次活?動總結(jié)?如下：?一、?營造濃?厚的宣?傳氛圍?。1?、少先?隊大隊?部要求?各中隊?在開展?“我們?的節(jié)日?端午節(jié)?”活動?之前，?先讓學(xué)?生通過?查閱圖?書、互?聯(lián)網(wǎng)以?及向長?輩和他?人請教?等多種?途徑，?搜集有?關(guān)端午?節(jié)的由?來，了?解這一?傳統(tǒng)節(jié)?日的相?關(guān)知識?。2?、利用?周一國?旗下講?話、華?旭電視?臺、黑?板報等?多種方?式進行?廣泛宣?傳。?二、各?年級分?層開展?豐富多?彩的傳?統(tǒng)文化?教育活?動。?1、一?、二年?級開展?“背一?背屈原?詩歌”?、“畫?一畫屈?原”、?“紙粽?子制作?”等活?動。各?班輔導(dǎo)?員根據(jù)?本班實?際，讓?孩子們?以大組?為單位?，進行?了“背?一背屈?原詩歌?”、“?畫一畫?屈原”?、“紙?粽子制?作”等?比賽活?動。該?活動讓?孩子們?在動口?、動手?等有趣?的活動?中受到?了愛國?主義教?育。?2、三?、四年?級各中?隊開展?了“傳?統(tǒng)節(jié)日?故事大?家講”?活動。?各中?隊利用?少先隊?活動課?，在班?上舉辦?故事會?，把“?傳統(tǒng)節(jié)?日故事?大家講?”活動?開展得?有模有?樣。?3、五?、六年?級各中?隊開展?“屈原?詩歌頌?”、“?我心中?的屈原?”演講?等多