人的由來(lái)和呼吸

人的由來(lái)和呼吸第一頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日十大考點(diǎn)點(diǎn)評(píng)1、森林古猿和現(xiàn)代類(lèi)人猿2、露西和直立人3、生殖的四個(gè)階段4、受精的場(chǎng)所、發(fā)育的場(chǎng)所、物質(zhì)交換的器官5、痰的產(chǎn)生6、發(fā)聲的器官7、膈肌的收縮和上升下降的關(guān)系。8、氣體交換的原理9、氧氣進(jìn)入細(xì)胞經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞10、人體的呼吸過(guò)程的四個(gè)階段第二頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日直立行走制造工具能夠用火大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生語(yǔ)言越來(lái)越強(qiáng)大使用工具交流探究第三頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日交流探究第四頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日鼻腔咽喉氣管支氣管肺呼吸道膈交流探究第五頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日交流探究第六頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日2、(1)氣體進(jìn)入[7]時(shí)，[7]處于

狀態(tài),氣體由外界進(jìn)出[7]的過(guò)程是通過(guò)____________________

實(shí)現(xiàn)的。（2）[6]與[7]之間的氣體交換過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)__________________

的氣體交換.組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的___________之間。擴(kuò)張呼吸肌的收縮和舒張肺泡與血液5和8典例解析第七頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日6（3）危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，葡萄糖和氧氣對(duì)病人的意義是：氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞的________后，通過(guò)________作用，釋放_(tái)_______，供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。（4）二氧化碳從圖中的

場(chǎng)所產(chǎn)生.（5）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換后，結(jié)果使血液由

_________血變成了________血。

線(xiàn)粒體呼吸能量87→6→4→B→D→3→5→8

動(dòng)脈

靜脈（6）請(qǐng)寫(xiě)出氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過(guò)的途徑：

。第八頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日自我檢測(cè)第九頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日1~10CCABBBBADC

（1）靜脈血?jiǎng)用}血（2）動(dòng)脈血靜脈血（3）呼吸12（1）膈（2）吸收縮擴(kuò)大減?。?）外界自我檢測(cè)第十頁(yè)，共十二頁(yè)，2022年，8月28日第二章答案1-10AADCDBCBB11、（1）10肝臟膽汁脂肪（2）8唾液腺10肝臟4胰腺胃腺腸腺唾液腺腸腺胰腺（3）3胃（4）6小腸5～6皺襞絨毛（5）14闌尾（6）1口腔3胃6小腸（7）淀粉脂肪蛋白質(zhì)分子小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單12.（1）牙齒的咀嚼和舌的攪拌在2號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升清水，并進(jìn)行充分的攪拌。將2支試管一起放入37℃環(huán)境中5—10