中考詩歌鑒賞意象意境

中考詩歌鑒賞意象意境第一頁，共十九頁，2022年，8月28日

學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解“意象”和“意境”兩個概念及其區(qū)別。2初步鑒賞詩歌意境3了解考查模式4掌握答題步驟第二頁，共十九頁，2022年，8月28日

漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。有哪些客觀事物？第三頁，共十九頁，2022年，8月28日客觀景物

雁千嶂長煙落日

孤城濁酒羌管霜

第四頁，共十九頁，2022年，8月28日詩人的思想感情?！耙狻笨陀^景物?！跋蟆币庀螅壕褪侨诤狭俗髡咧饔^情感的客觀景物。解讀意象：第五頁，共十九頁，2022年，8月28日月（殘月、明月、新月、孤月、冰鏡、蟾兔、玉盤）——是思鄉(xiāng)的代名詞斜陽——給人以凄涼、沮喪、失落之感西風(fēng)——往往表達傷感、不平、惆悵等情感。蓮——由于“蓮”與“憐”音同，借以表達愛情。梧桐——是凄涼悲傷的象征。柳絮——表送別離愁紅豆——比喻男女愛情或朋友情誼松——

松樹是傲霜斗雪的典范。竹——

竹在傳統(tǒng)文化中代表著一種高潔的品行。梅——

梅花在嚴(yán)寒中最先開放，不畏嚴(yán)寒，品格高潔，傲然獨立、不怕打擊挫折、敢為天下先等。菊——堅強的品格，清高的氣質(zhì)。（２）常見意象第六頁，共十九頁，2022年，8月28日雙鯉、鴻雁——代書信鴻雁——常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅之傷感。杜鵑——凄涼、哀傷的象征。鷓鴣——鷓鴣的鳴聲極容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。蟬——寒蟬是悲涼的同義詞。采薇——指隱居生活折桂——比喻科舉及第擊楫——指報效國家、收復(fù)失地登高、憑欄——多傳達相思之情、報國之志和壯志難酬的悲傷與激情。第七頁，共十九頁，2022年，8月28日（二）

意作者的情感；

境詩中所描繪的圖景意境是指寄托詩人情感的物象（即意象）綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。第八頁，共十九頁，2022年，8月28日蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠(yuǎn)、壯闊、深遠(yuǎn)；(意境宏闊)空寂、纏綿、婉轉(zhuǎn)、朦朧；（清麗、雋秀）幽靜、幽美、淳樸、寧謐；(恬淡、靜美）繁麗、熱烈、高亢、繁華、喧鬧（繁復(fù)）暗淡、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、冷寂（感傷、哀婉）（２）意境鑒賞規(guī)范語第九頁，共十九頁，2022年，8月28日思想感情：

愉悅、歡快、激動、沉痛、悲憤、

哀傷，贊美之情、仰慕之情、

惜別之情、依戀之情、豪邁之情、憂國憂民

閑適恬淡之情等意境（氛圍）：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐、雄奇優(yōu)美、生機勃勃，肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺，凄寒蕭條、繁華熱鬧等。第十頁，共十九頁，2022年，8月28日

漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。意境（想象到的畫面）：一幅荒涼、蕭瑟、肅殺的邊塞圖第十一頁，共十九頁，2022年，8月28日（三）意象與意境的區(qū)別：

意象是細(xì)小的、具體的單位，意境范圍大而抽象。如果意象是花朵，意境就是；如果意象是鬼火，意境就是令人毛骨悚然的；如果意象是狼狗、鐵絲網(wǎng)、警棍、意境即。第十二頁，共十九頁，2022年，8月28日

二、常見考查方式：1、這首詩營造了一種怎樣的意境？表達了詩人什么樣的思想感情？2、這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面？起到了什么樣的的效果？3、這首詩描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？4、清選擇角度，簡要分析作者表達情感的方法。第十三頁，共十九頁，2022年，8月28日【答題步驟】

①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。應(yīng)抓住詩中的主要景物（意象），用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求簡潔優(yōu)美。②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)③分析作者的思想感情。切忌空洞，要具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。第十四頁，共十九頁，2022年，8月28日

規(guī)范格式：A：該詩抓?。ú捎茫ㄒ庀罅信e）等意象，給我們描繪了……的畫面，營造了……的氛圍，從而很好地表達了作者……的思想感情。B：

本詩通過描寫……等景物，營造了……氛圍（描繪出一幅……的圖畫）

，表達了……的感情。第十五頁，共十九頁，2022年，8月28日{(diào)練習(xí)}天凈沙·秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，

斷腸人在天涯。問題：這首小令描寫了哪些意象？營造了怎樣的意境？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？意象：枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽意境：描繪出了一幅冷落、衰敗、蕭瑟、凄涼的深秋晚景圖思想感情：表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的惆悵凄苦之情。第十六頁，共十九頁，2022年，8月28日

絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注：此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。■此詩描繪了怎樣的景物？表達了詩人怎樣的感情？請簡要分析。第十七頁，共十九頁，2022年，8月28日杜甫是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。經(jīng)歷了唐代的由盛到衰的過程。因此，與詩仙李白相比，杜甫更多的是對國家的憂慮及對老百姓的困難生活的同情。故他的詩被稱作“詩史”。杜甫與杜牧是遠(yuǎn)房宗親，同為晉朝滅孫吳的大將杜預(yù)之后裔（杜甫為杜預(yù)二十世孫）。杜甫的遠(yuǎn)祖為晉代功名顯赫的杜預(yù)。青年時期，杜甫曾游歷過今江蘇、浙江、河北、山東一帶，并兩次會見李白，共同談?wù)撛?，兩人結(jié)下深厚的友誼。三十五歲以前讀書與游歷。天寶年間到長安，仕進無門，困頓了十年，才獲得右衛(wèi)率府胄曹參軍的小職。安史之亂（安祿山與史思明）爆發(fā)后，他流亡顛沛，竟被叛軍所俘；脫險后，授官左拾遺。乾元二年（公元759年），他棄官西行，最后到四川，定居成都。（杜甫草堂）一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任檢校工部員外郎，故又有杜工部之稱。晚年舉家東遷，途中留滯夔(kuí)州二年，出峽。漂泊鄂、湘一帶，貧病而卒。第十八頁，共十九頁，2022年，8月