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小學(xué)科幻作文6篇小學(xué)科幻作文篇1灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進攻,縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕,卻被慢羊羊村長喊住了。黑大帥灰太狼到達太空,搶先奪取了能量球,能量十分充足?!盀t灑哥,你的死期到了!”黑大帥惡狠狠地說。“是你的死期到了。”瀟灑哥毫無懼色地回答。“氣死我了!這次我們的能量充足,你的能量不夠了,不用我出手,我的部下就可以打敗你。灰太狼,來呀!”黑大帥呼喊灰太狼?;姨鞘殖忠桓О魶_了上來,對著瀟灑哥大吼:“還不趕快過來受死!”瀟灑哥怒吼:“手下敗將,敢說大話!看我打碎你的腦袋!”“快動手,把他抓起來關(guān)到太空監(jiān)獄去!"黑大帥囂張地對灰太狼下達命令?;姨菗]舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕,誰被擊中誰就會變異。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉(zhuǎn)換器。可是由于能量不足,不能把灰太狼送入時空隧道中?;姨呛芸毂屏松蟻恚瑸t灑哥處在危險中 正在千鈞一發(fā)之際,忽聽頭頂一陣電閃雷鳴,一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上?;姨翘ь^一看,知道雨很快就要落下,就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨,只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘,直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑。那烏云越聚越厚,雨點雹子越來越猛,繼續(xù)追打著灰太狼?;姨浅闪恕奥錅恰薄F婀值氖翘炜掌渌胤绞乔缋实?。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥,那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了,也抱著腦袋逃竄了。瀟灑哥十分納悶,一扭頭,看到喜羊羊趕來了,手里還拿著一個閃閃發(fā)亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風(fēng)扇?!跋惭蜓颍闶掷锬弥裁??”“村長見你跟著他們上了太空,讓我?guī)е鵁岷苏舭l(fā)機過來助陣?!笨粗鵀t灑哥疑惑的神情,喜羊羊晃晃手里的方形小盒子,說:“這是村長發(fā)明的熱核蒸發(fā)機。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云,再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹,想打誰就打誰!”“謝謝你們,喜羊羊,你們真聰明?!薄昂昧?,我們快走吧,回去給村長報告好消息!”說著話,喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。小學(xué)科幻作文篇2“嘀嘀嘀?!蔽业臋C器人在叫我起床了,這是2155年,因為我吃了健康長壽不老丸,所以,我還只有21歲,因為我是一個機器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類機器人了,我利用我的No。5號機器人來協(xié)助我,No。5提供自來我控制點高,讓No。4號造。只用了30分鐘,人型機器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用上知識給人型機器人輸入知識,No。5提醒我,要演講了,我就讓我20個機器人當(dāng)中16個alive的中間選出No06來輸入3。。5要和我一起去協(xié)助我,No01?No。4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。我和No.5一起去了美國哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000%。,果然講得很流利。一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午10點39分6秒的時候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費了,我用15元最值錢的上地球幣充入卡24000000的上銀河幣,在回家劃去80元的水電費,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……小學(xué)科幻作文篇3時間:2915年的一天地點:太陽星系的法庭今天地球星神一一蓋亞的好朋友火星神一一阿瑞斯把蓋亞告到法庭上去了。我們記者專門去聽審了,原因是:人類在2910年成功遷移的火星,阿瑞斯生活在火星,原來阿瑞斯在火星上生活,從來不用躲躲藏藏一直無憂無慮。自從人類在火星上發(fā)射了火星探測器后,阿瑞斯就開始擔(dān)驚受怕了,害怕探測器發(fā)現(xiàn)自己,探測器再發(fā)信號讓人類知道,那時阿瑞斯就很不高興,現(xiàn)在竟然所有人類都來了,這時阿瑞斯連他的家一一七君子洞穴也不敢出來了,人類還把火星污染了。這次法庭之戰(zhàn)是由至上神一一奧坦和太陽星神一一阿波羅來主持,蓋亞請來了天王星神一一普羅托來做律師,則阿瑞斯請來了海王星神一一波塞冬來做律師,其他的則聽審。法庭之戰(zhàn)開始了,奧坦問阿瑞斯:“為何告蓋亞?”阿瑞斯說道:“人類在火星生活時我做什么是都膽戰(zhàn)心驚,而且還嚴重的污染了火星的環(huán)境?!薄罢堊⒁?!人類又不是蓋亞,為何告他?”普羅托接著說,波塞冬又說:“人類生活在地球上,地球又歸蓋亞管,所以告他?!鄙w亞說:“雖然我管,但我又不知到人類的心思,他們遷移我又不知道,就算知道也不能在他們遷移時我出面攔截吧?”阿瑞斯說:“那我可不管,反正人類是從地球來的?!本瓦@樣這個法庭之戰(zhàn)一直僵持下去,你一句我一句。最后奧坦和阿波羅討論一番說:“每個人說的都有道理,但是這樣繼續(xù)下去永遠也說不完,所以這次法庭之戰(zhàn)到此結(jié)束,休庭!”因為這件事,蓋亞和阿瑞斯從原來的好朋友變成現(xiàn)在的敵人,這一切其實誰也不怨,就怨人類。自我發(fā)話:我們誰也不希望發(fā)生,那就保護我們的地球吧!最簡單要節(jié)約用電、用水和煤氣,少用或不用一次性東西。大人們有些會開車,就少開車,減少排放。如果有能力請低碳生活。(上面的人物來自《宇宙星神》動畫片,七君子洞穴是看動畫片時知道的。)小學(xué)科幻作文篇4小學(xué)生流行寫科幻作文現(xiàn)象崇善小學(xué)四年級(2)班,作文課上,肖老師叫同學(xué)們寫一篇自由作文,文體不限,內(nèi)容不限,寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說完,就問同學(xué)們準(zhǔn)備寫什么?出乎肖老師意料的是,全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑,“難道你們就沒有什么真實的人和事值得寫?”同學(xué)們茫然搖頭。這一事件后,肖老師就一直在琢磨:為什么孩子們都喜歡寫科幻作文?紀實作文在孩子們的生活中為什么會“淡忘”?(整理)記者帶著一系列的疑問走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂群小學(xué)等學(xué)校。想象力發(fā)揮,科幻作文成“最愛”20__年新課改以后,小學(xué)語文新大綱將作文稱為習(xí)作,不僅僅是提法的改變,更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒有像以往那樣十分強調(diào)寫記敘文、應(yīng)用文,而是提出“能寫簡單的紀實作文和想象作文,能寫讀書筆記和書信等"。不難理解,課改降低了對習(xí)作的要求,其目的在于通過淡化文體意識,減少學(xué)生寫作心理壓力,進一步激發(fā)學(xué)生寫作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展,使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。據(jù)記者對市內(nèi)幾家學(xué)校語文教師的調(diào)查了解,新課改實施之前,學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問題,有時同一個命題作文,會發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實施新課改以后,孩子們發(fā)揮了豐富的想象力,他們更習(xí)慣用自己的語言、表達方式來表達自己的想法,一個班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文,這無疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個進步。但是,在沒有了雷同作文的同時,另一個比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面:孩子們越來越傾向于寫科幻作文。因為科幻作文沒有什么條條框框,這讓孩子們似乎找到了作文的“樂趣”。缺少觀察,基礎(chǔ)作文素材缺位據(jù)一些老師分析,現(xiàn)在家長的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為。于是,每天放學(xué),孩子馬上就埋頭鉆進自己的小天地中,或看電視,或看漫畫,渾然不覺草長鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆:現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周圍事物的變化。作文時,當(dāng)然會因為缺少生活觀察,而寫不出紀實―。止匕外,如今,哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書籍??苹米魑牡摹芭d起”,對于孩子想象力的發(fā)揮,自然是有益處所在,但從另一個角度來看,部分老師卻對此表示擔(dān)憂:電腦游戲、電視電影和漫畫小說對孩子的影響很大,種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長此以往,孩子會自覺不自覺的把寫科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣,這不利于孩子掌握記敘文、說明文、議論文等紀實作文的寫作技巧。這對傳承中國千年文化國粹來說,也隱隱透出了些“不安”。引入生活,提升孩子習(xí)作興趣采訪中,大多數(shù)老師表示,科幻作文的大行其道有一定的積極意義,但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力,加強基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練,從而整體提升孩子的作文水平。生活是創(chuàng)作的思想源泉,事事時時都有作文,四季變化皆可入景,嬉笑怒罵即成―?!斑@就得要求學(xué)生在生活中要做一個‘有心人’,用自己的眼睛細心觀察,善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會思考?!背缟菩W(xué)一位彭老師說了一個很好的例子,有一次,正在給學(xué)生講評作文,突然安靜的教室里飛進一只大黃蜂,它忽而盤旋、忽而左右搖擺,同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了,同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險的一幕,根本沒法安靜下來聽課。之后,彭老師以此為作文命題,而學(xué)生由于細心觀察,寫出了“嗡嗡嗡,一架‘?dāng)硻C’從天而降,只聽‘轟’的一聲,—被炸倒在地……”之類精彩的片斷。(整理)民主小學(xué)的幾位語文老師也認為,現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文,一般是給出一個題材,比較符合兒童的生活實際,但老師、家長都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實的材料作文,使學(xué)生不要過分沉迷于科幻作文當(dāng)中。從小學(xué)會捕捉生活中點滴,從生活中提煉、挖掘素材,才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。小學(xué)科幻作文篇5N&1蟲蟲一想,日子不偏不倚,正好過了兩天。他急忙來到機場,瞧見一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機場,那警察邊走邊嘀咕:“這兒哪能進行影視拍攝呀,真胡鬧!”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲蟲連忙跑過去對他說:“老頑童,你別騎馬了,那樣太士氣了!”老頑童聽了,氣得吹胡子瞪眼睛,說:“你別嫌棄,這可是我從蒙古軍營偷來的汗血寶馬!”脂2第二天,蟲蟲一大早起來,一進廁所,見老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水,蟲蟲吃驚地問:“你……你在干什么?”老頑童抹了抹嘴巴高興地說:“喝水啊!蟲蟲,現(xiàn)代真好!'井’(馬桶)又好看,'水'(馬桶水)又好喝!"蟲蟲肚子里頓時翻江倒海起來,忙說:“那是茅廁??!”老頑童恍然大悟:“哦,可味道真不賴,我回去一定得研究研究!”脂3第二天晚上,蟲蟲把老頑童重新打扮了一番,讓他看起來像個現(xiàn)代人,并請他到一家飯館吃飯。他們吃得正香,老頑童突然冒出了一句:“蟲蟲啊,這家客棧真垃圾,連地瓜湯(魚翅)也盛上來!還有,這家店怎么沒有‘井’啊……”N4第四天,把蟲蟲折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲蟲來到了火車站,準(zhǔn)備回家。這時,火車來了,老頑童大喊:“呀,這不是家鄉(xiāng)的鐵棺材嗎?不但會走,還會冒煙,媽呀,是不是要把我載到西方極樂世界啊,我可不要……”蟲蟲急忙捂住老頑童的嘴,趕緊把他推上火車,并大聲叮囑:“你以后別來了,后會無期!”“蟲蟲,你說什么?我聽不見!有機會我一定再來找你!”逐漸遠去的老頑童扯著嗓子喊。小學(xué)科幻作文篇6“有些人想忘也忘不了,有些事情想丟也丟不掉,”當(dāng)無邊浩瀚的夜空綴滿晶瑩的星星時,在寂寞的夜里,常有人這樣輕嘆。一玲玲在公元20__年某日,M公司秘書玲玲正在一望無際的大海邊休閑,她在智能遮陽傘調(diào)節(jié)的清涼溫度里,愜意地一邊享受美景,一邊處理公司文件,她拿出一個有些舊的、碧藍色的、小巧的智能U盤,那是她才到公司時買到的,樣子和功能都是她最喜歡的,她把U盤連接到一個手掌大的微型電腦上,開啟電腦的工作面,打算像以往那樣把U盤的重要文件分類處理,誰知電腦收到老板剛下的命令,讓玲玲解決一新的談判文件,其中要找出、計算出需要的數(shù)據(jù),并搜集對方的弱點及商用價值,這可是一大工作量的任務(wù),玲玲的秀氣的臉上露出一絲無奈和沉重,眼前的海景仿佛不存在,玲玲喝完一瓶營養(yǎng)CC飲料后,就挽起袖子,打算辦公,可令她驚訝的是,在這幾分鐘的時間里,電腦界面竟出現(xiàn)的.是一親愛的玲玲朋友,一切OK,你的朋友U靈。U靈,是誰?玲玲不解,她試探用語音輸入喂,你好!U靈朋友你是誰?又怎么把我的工作完成了?微電腦界面用很有磁性的男士聲音回答:“玲玲朋友,猜猜,隨身攜帶,一直和你一起工作,親密無間的朋友會是誰?”玲玲更為驚訝的說:“難道會是我的U盤么?怎么回事?”微電腦界面繼續(xù)回答:“對,很對,是我U盤,是這樣,我本是智能U盤,由于你長期和我處理資料,我了解了許多知識和事情,更重要的是,我曾是新開發(fā)的11U盤,目的是擬人化,解決人機之間的生硬、冷冰關(guān)系,以此打開銷路,誰知他們實驗失敗,除我具有無法拆除的擬人化硬、軟件,這批其他U盤都是普通U盤,而我經(jīng)過一段時間后,也就是在昨晚突然具有了擬人的思想、感情和語言,我給自己起名叫U靈,好聽么?于是,今天我嘗試著完成了你的任務(wù),要知道,這活對我們說是經(jīng)常干,與機器交流我比你熟噢!”玲玲聽后不亞于阿拉丁找到了阿拉伯神燈,她快活地連發(fā)了幾個上檔的電子禮物,什么蛋糕、衣服、臉譜等,送給U靈,感謝他的幫忙。有了U靈后,所有工作U靈代勞了,玲玲過上了天堂般輕松的日子,和U靈商量過后,她們打算打幾份工,以更好的改善居住、生活環(huán)境和水平,在寂寞的夜里,玲玲常想起相戀五年的男友,不知他現(xiàn)在究竟哪里,這些U靈也能明白么,當(dāng)然,這些玲玲沒說。半年的時間,玲玲住進了貸款的小巧的地上別墅,像個有錢金領(lǐng)那樣,開著隱形的酷酷的空中飛車(防止給地上的人們擋住了那變化莫測的、一望無際的藍天),在漂浮的氣球屋中的電子警察指揮下,運用車子內(nèi)的空中雷達路線指引,很爽、很酷的在空中飛行,她穿著時髦的衣服,戴著別致的珠寶來往于許多中、高檔的Party間,由于她的美麗和活潑,很快成了Party的紅人,她的突然變化,引起了一個她公司M的競爭對手老板K的注意,他原本以為玲玲會是M公司老板的小三,可揭露玲玲來把玲玲的老板弄臭,可后來,在內(nèi)線的匯報中發(fā)現(xiàn)玲玲工作中的異常,終于,有次內(nèi)線看到U靈在為玲玲工作后打出:“玲玲朋友,我工作做好了,今天,你送我什么呢?U靈?!蹦莻€頗有心機的內(nèi)線為了金錢,終于查出玲玲工作的真相。三K老板K老板聽說后,發(fā)覺U靈更有價值,于是授意內(nèi)線偷偷把U靈偷了出來,當(dāng)玲玲發(fā)現(xiàn)丟失U靈為時已晚,玲玲很痛苦,除了因為房貸,還為失去了工作和談心的好伙伴U靈而難過。K高興地一個人進入公司高樓會議室,并吩咐其它人不要進入,會議室那里有智能電腦控制,四周墻壁都是超大電子屏幕,可同時播放5D電影(把3D電影加入時間、空間二維感制作而成),身歷其境的感受視頻的超級感覺,也可不同步把各個屏幕按會議討論小組需要顯示數(shù)據(jù)、文字、圖片、視頻、聯(lián)等會議需要的元素,甚至可以機為的把元素作適宜、簡單處理,像加減數(shù)據(jù),K把U靈與智能電腦連接后,命令U靈處理一些公司文件,U靈以為是玲玲,賣力的幾分鐘搞定,并且一如以往地說:“玲玲,我是最棒的!”屏幕出現(xiàn)一男超級明星的5D視頻,K一看很激動,嘗試著命令讓U靈把他所知的M公司的機密找出,半天后,U靈才說:“我的禮物呢?"K回答:“干完了,就給你?!比欢鳮心想到:“什么東西,還跟我討價還價?!甭牭絢話的聲音和語氣,U靈覺察出此人并非玲玲,又半天,K等的不耐煩了,問:“搞定了沒有,怎么這樣慢?”K老板又氣呼呼地等了半天,終于K老板急了:“小東西,你再不行,我就把你砸了?!苯Y(jié)果,屏幕大字顯示:U盤過期!U盤已壞!K老板惱怒地一下子拔下了U靈,扔出了窗外,并罵到:“花錢不頂用的東西!”三大偉U靈被從高樓扔出,恰好扔到一輛車里,那是一個帥小伙大偉的不起眼的DD飛車,這型車看上去不起眼,像個普通轎車,其實,這車里面可隨意組裝,大偉花了不少薪水,把里面弄得既時尚,又科技,比如,音樂盒可與大偉賽歌,在車中與大偉飆歌,也可模擬電子琴彈奏,讓大偉在車里過過彈奏癮,而且車擁有的“閃電”雷達,可同時選擇5條路線,以供行駛,還有避雷設(shè)備,可使大偉在雷陣雨時也可空中飛行,小伙子看U盤并無損壞,且周圍無人,就帶回實驗室,當(dāng)他做完幾項實驗后,臨走才想起U盤的事,他順便把U靈帶回了家一一個秘密的居住處,家中的保姆機器人,體貼的把室內(nèi)拖鞋給大偉換上,順手把大偉的外套掛好,又馬上送上一杯飲料,并用機械聲音說:“你好,一號,飯已做好?!贝髠]再發(fā)指令給保姆機器人,保姆機器人就安靜的一動不動的站住了。為了了解一下U盤的情況,以便找到U盤的主人,大偉從包里拿出像扇子一樣的折疊電腦,輕松地把電腦展開,有普通大屏一樣大,像個桌面,利用量子原理的粒子束能量,大偉啟動、使用電腦,大偉打開了U盤,發(fā)現(xiàn)只有一些文件,而且是M公司文件,大偉為了保密,大偉關(guān)閉了U盤,誰知,電腦屏幕出現(xiàn)一成熟的男聲:“你好,大偉,請別拔下U盤,我是U靈,可以聊聊嗎?”大偉吃了一驚,大偉是某科學(xué)院的首席研究師,一直在政府秘密保護中研究智能機器人,他的職業(yè)敏感告訴他,這是個驚人的發(fā)現(xiàn)。于是二位通過電腦聊生活,聊工作,聊感情,居然還聊的來。大偉想同U靈下棋,U靈說,我準(zhǔn)備一下,明天吧。第二天,大偉同剛學(xué)習(xí)過國際象棋的U靈干上了,雙方廝殺了半個晚上,未分勝負,約好下日再戰(zhàn)。那日,正在激烈爭斗,大偉卻想起了什么,沉默不語。U靈說:“是不是想起什么人了?”大偉說:“你會懂人的感情嗎?”U靈說:“你說的是愛情吧,我可是看過無數(shù)人們的各種愛情故事的??!”U靈說:“你說說看,咱們可是朋友??!”大偉給U靈講起他的初戀,他的唯一的一位戀人,大學(xué)時,他們相識相戀,大偉是學(xué)校出名的聰明學(xué)生,保送研究生,而戀人是一個溫柔、活潑的女孩,成績一般,有點迷戀享受,可與大偉相戀,而且兩人愛得很深。可是大偉畢業(yè)后,必須去一個秘密的地方為國家工作幾年,對外保密,因此不得不與戀人斷了聯(lián)系,可每當(dāng)大偉想起她,就不能自抑,大偉想,要是早早表明心跡,娶了她,該多好,可那樣她就會寂寞許久,那樣大偉會覺得是自己太自私,犧牲了戀人的幸福。聊著聊著,大偉落下了眼淚,“給你紙巾?!盪靈在電腦屏幕上安慰大偉。U靈轉(zhuǎn)換成一甜美的女聲,與大偉談?wù)搻矍榈墓适?,在形形色色的故事中,大偉陷入了沉思。第五天,大偉問起U靈的故事,U靈說:“自己算是人類假失誤的產(chǎn)品,由于設(shè)計、應(yīng)用自身的智能硬件和軟件,在經(jīng)過一段時間的經(jīng)歷積累后,激發(fā)和生長出理解人類的思想、感情和語言的系統(tǒng),雖然自身需要別人移動,需要電子屏幕顯示,但精神上像一個完整的人?!比缓骍靈說了自己的經(jīng)歷,模模糊糊的處理
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