《造型基礎(chǔ)Ⅰ實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱

第頁《造型基礎(chǔ)Ⅰ實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱英文名稱：PreliminaryLandscapeDesignPractice課程編號(hào)：090527010課程學(xué)時(shí)：8實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8學(xué)分：0.5設(shè)課方式：集中實(shí)驗(yàn)適用對(duì)象：風(fēng)景園林園林專業(yè)一年級(jí)學(xué)生大綱主撰人： 大綱審核人：一、本實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)目的與教學(xué)基本要求本實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)目的為了使學(xué)生了解基礎(chǔ)造型中平面構(gòu)成的美學(xué)法則，掌握構(gòu)成設(shè)計(jì)中各種構(gòu)成形式的構(gòu)成方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造形和組織形的能力，為今后各專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、邏輯推理能力以及對(duì)新形態(tài)的創(chuàng)造力和想象力，為后繼課程的學(xué)習(xí)和提高學(xué)生的審美素養(yǎng)打下必要的基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類別實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類型每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)室名稱主要設(shè)備名稱是否為網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)1以形的基本要素點(diǎn)、線、面解讀風(fēng)景園林的平面圖2專業(yè)必修設(shè)計(jì)*

繪圖室繪圖工具否2近似構(gòu)成、重復(fù)構(gòu)成練習(xí)2專業(yè)必修設(shè)計(jì)*

繪圖室繪圖工具否3發(fā)射構(gòu)成、密集構(gòu)成練習(xí)2專業(yè)必修設(shè)計(jì)*

繪圖室繪圖工具否4漸變構(gòu)成、特異構(gòu)成練習(xí)2專業(yè)必修設(shè)計(jì)*

繪圖室繪圖工具否實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目目的和要求：[序號(hào)1].[以形的基本要素點(diǎn)、線、面解讀風(fēng)景園林的平面圖]：目的掌握點(diǎn)、線、面之間的“虛實(shí)”轉(zhuǎn)化，如點(diǎn)的線化，線的面化（以及面的體化），分別掌握點(diǎn)、線、面的構(gòu)成規(guī)律，重點(diǎn)研究點(diǎn)、線、面的綜合抽象表現(xiàn)形式，如情感、情態(tài)表達(dá)、動(dòng)感表達(dá)、安定感表達(dá)、機(jī)械感表達(dá)等，引導(dǎo)學(xué)生用理性、抽象的形式語言表達(dá)感性認(rèn)知。[序號(hào)2].[近似構(gòu)成、重復(fù)構(gòu)成練習(xí)]：理解重復(fù)構(gòu)成的概念和作用，掌握基本形在重復(fù)骨格中方向、正負(fù)的多種變化形式，重點(diǎn)表現(xiàn)整齊劃一、井然有序的視覺美感。理解近似構(gòu)成的概念和作用，掌握同中求異的近似基本形的設(shè)計(jì)方法，掌握基本形近似以及骨格近似的構(gòu)成手法，重點(diǎn)表現(xiàn)寓變化于統(tǒng)一之中的構(gòu)成特征。[序號(hào)3].[發(fā)射構(gòu)成、密集構(gòu)成練習(xí)]：目的理解放射構(gòu)成的概念和作用，掌握向心放射、離心放射、同心放射、多心放射、移心放射的構(gòu)成方法，重點(diǎn)表現(xiàn)放射構(gòu)成的光感、動(dòng)感以及爆炸感等視覺特征。理解密集構(gòu)成的概念和作用，掌握各種密集構(gòu)成的構(gòu)成方法，重點(diǎn)表現(xiàn)由形態(tài)的疏密、松緊、虛實(shí)對(duì)比所形成的畫面的張力和動(dòng)感，通過量的累積制造畫面的視覺焦點(diǎn)。[序號(hào)4].[漸變構(gòu)成、特異構(gòu)成練習(xí)]：目的理解漸變構(gòu)成的概念和作用，掌握基本形漸變以及骨格漸變的構(gòu)成手法，重點(diǎn)表現(xiàn)漸變構(gòu)成的階段性、規(guī)律性和秩序性，強(qiáng)調(diào)漸變構(gòu)成所體現(xiàn)的透視感、空間感和節(jié)奏感。理解變異構(gòu)成的概念和作用，掌握基本形變異以及骨格變異的構(gòu)成形式，重點(diǎn)表現(xiàn)在變化中保持共性，在規(guī)律中打破單調(diào)格局，制造畫面戲劇性效果的構(gòu)成手法。三、考核方式以學(xué)生圖紙的表現(xiàn)給予成績(jī)。四、教材、指導(dǎo)書及參考書目教材：劉毅娟

編著《造型基礎(chǔ).平面》中國(guó)林業(yè)出版社2006-8-1參考書目：《建筑初步（第二版）》，田學(xué)哲著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社《形態(tài)構(gòu)成學(xué)》辛華泉著，中國(guó)輕工業(yè)出版社《立體構(gòu)成》辛華泉主編，湖北美術(shù)出版社《立體構(gòu)成》盧少夫著，浙江美術(shù)學(xué)院出版社《立體構(gòu)成之基礎(chǔ)》，高山正喜久著，大陸書店《色彩設(shè)計(jì)在法國(guó)》郎科羅編，中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社《建筑造型百科——從多邊形到超曲面》，宮崎興二著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社《建筑構(gòu)成》南舜薰，辛華泉編著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社《建筑形式美的基本原則》[美]