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滄州一中赴銀川一中、二中學(xué)習(xí)報(bào)告赴寶雞一中學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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2016年10月20日,我在學(xué)校的組織下,有幸前往寶雞第一中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。走進(jìn)校園,立即感受到一種積極向上的感染。教學(xué)樓鱗次櫛比,錯(cuò)落有致,學(xué)校整個(gè)地面一塵不染,不見(jiàn)一絲紙屑。走進(jìn)教學(xué)樓里面,朗朗的讀書(shū)聲立刻充滿耳中,所見(jiàn)學(xué)生落落大方,彬彬有禮。一聲聲老師好中折射出學(xué)生良好的素質(zhì)于經(jīng)簡(jiǎn)直狂的不驚不訝。
我們首先參觀了學(xué)校的校園文化建設(shè),學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)展板,學(xué)生餐飲樓,宿舍樓還有學(xué)校新校區(qū)初一教學(xué)樓。學(xué)校的校園文化建設(shè)確實(shí)讓人賞心悅目,無(wú)處不反映出學(xué)校高雅的文化氛圍。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,而且每個(gè)社團(tuán)都有他們的標(biāo)語(yǔ),展板設(shè)計(jì)獨(dú)特,形象生動(dòng)的反映出了各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),以健康、陽(yáng)光和積極向上的精神風(fēng)貌為高校課堂注入活力。
下午大課間活動(dòng),我們深入校園各個(gè)場(chǎng)地和各個(gè)特色教室,走馬觀花地參觀該校的棋類(lèi)、球類(lèi)、書(shū)、美術(shù)、等多項(xiàng)特色課程活動(dòng),讓我們充分感受寶雞一中豐富多彩的校園文化,近距離領(lǐng)略素質(zhì)教育的魅力。在今后的體育教學(xué)中多學(xué)習(xí),多借鑒。學(xué)生餐飲樓干凈,整潔消毒設(shè)施齊全。學(xué)生宿舍樓同樣干凈,整潔的床鋪,學(xué)校統(tǒng)一的床單被套。我們穿越學(xué)校時(shí)空隧道參觀學(xué)校的北校區(qū),初一教學(xué)辦公區(qū),樓面和樓外其他設(shè)施都是統(tǒng)一的顏色,感覺(jué)就像是貴族學(xué)校,一樓側(cè)面的樓面有優(yōu)秀老師的照片,學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)生去英國(guó)學(xué)習(xí)的剪影。這樣的出國(guó)學(xué)習(xí)體驗(yàn)無(wú)疑是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生是最大的鼓舞。通過(guò)參觀學(xué)校的校園文化建設(shè),讓我感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和學(xué)生高雅的素養(yǎng)。
下午四點(diǎn)我們聆聽(tīng)了學(xué)校組織的第二期教師講壇活動(dòng),五位老師各自講了他們?cè)诮虒W(xué)中一些好的做法,對(duì)我記憶最深是我是老師講的“讓有共同愛(ài)好的學(xué)生聚集在一起,干他們喜歡干的事情,這就是社團(tuán)活動(dòng)”。俗話說(shuō)“聽(tīng)人一席話,勝讀十年書(shū)”,這樣的學(xué)習(xí)交流,如源頭活水,讓人受益良多。
內(nèi)容總結(jié)
(1)滄州一中赴銀川一中、二中學(xué)習(xí)報(bào)告
赴寶雞一中學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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2016年10月20日,我在學(xué)校的組織下,有幸前往寶雞第一中學(xué)參觀學(xué)習(xí)
(2)滄州一中赴銀川一中、二中學(xué)習(xí)報(bào)告
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2016年
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