戀愛中的交談藝術(shù)_第1頁
戀愛中的交談藝術(shù)_第2頁
戀愛中的交談藝術(shù)_第3頁
戀愛中的交談藝術(shù)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——戀愛中的交談藝術(shù)

談話藝術(shù)初探在追求女孩子諸多行動中,應(yīng)當(dāng)是最重要的一項了吧。談話涉及的面廣,包括與女孩子本人交談,與女孩子同事同學(xué)交談,與潛在競爭對手交談,與女孩子家人交談等等。若想取得良好的效果,就要考究點談話的藝術(shù)。從這個意義上來講,摸索談話的藝術(shù),可以說是多情種們的一項基本功,也有利于增進了解,搞好安定團結(jié)。本文就如何與女孩子談話這一方面作一些短淺的摸索,以求得各位情愛專家和同仁們的批評和指示,以期把綿綿情話推上一個新的臺階,從而把戀愛工作搞得更盡善盡美。下面從談話的類型、談話前的準備、談話的形式與手段以及男孩子的素質(zhì)等諸方面作些摸索:

一、談話的類型:

(一)君子型話談:(一般適用于有點冷傲,對比矜持的女孩子子)

所謂君子型談話,顧名思義是指把自己看作系著名門的君子,把談話的對象當(dāng)作與之相配的淑女。談話時雙方處于完全平等的地位,促膝交談。君子型談話的核心是考究一個"真'字。對女孩子要用真情,以真情換真情。真摯的情感,可以在女孩子的心里起廣泛的、長久的影響,甚至能對女孩子的**觀的形成、道德品質(zhì)的鑄久起十分重要的作用。君子型談話當(dāng)然要有一個談話的目的,那就是幫助女孩子提高認識,認識到眼前就是一個雷打不動,千年難求的真君子。談話的形式可以采用拉家常式的,十分寬松的,切忌"君道尊嚴',一副訓(xùn)斥人的面孔。談話時話題自由,談話的切入口往往可以從生活的瑣事著手,選擇大家共同感興趣的話題談起,千萬別以為這是閑聊,是消磨時間,其實是為了尋覓思想上的溝通,為了給人指示方向。一般來講,男孩子找女孩子談話,從女孩子角度而言,假如是很喜歡他,難免有點緊張,若是不太喜歡或是很不喜歡的話,那就不免有點逆反,厭惡的心理。若是處于這種心態(tài),女孩子的心靈的大門往往是關(guān)閉的,談話往往是應(yīng)付式的,那么就很難了解女孩子的真實思想。采取君子式談話,可以大大提高信賴度,縮短彼此間距離,時間長了就自然而然地做到話題也就多了。一旦形成了這樣的談話氣氛時,女孩子感到男孩子是她可以信賴的朋友時,她便會敞開心扉,傾訴心語。這時候,男孩子就可以因勢利導(dǎo),談話往往會起到最好的效果。君子式談話的關(guān)鍵,是男孩子在談話中要能表達出對女孩子的關(guān)心與幫助,它集中表現(xiàn)在:要尊重女孩子的人格,讓女孩子感受到尊重。其次,男孩子要支持女孩子的創(chuàng)造。小女孩子子思維活躍、興趣廣泛,當(dāng)她們向你傾訴自己的愛好時,男孩子絕不能無動于衷,不感興趣,而應(yīng)當(dāng)予以確定,幫助出主意,以發(fā)展她們的特性。哪怕她們告訴你另有所愛,你也不能太吃醋,要繼續(xù)站在更高的角度,用大局的眼光端詳她的感情。此外,對女孩子所面臨的困難,男孩子要表示可憐、理解并想方設(shè)法給予幫助。朋友式談話,應(yīng)當(dāng)是雙方的,男孩子也要敞開思想,向女孩子"坦白',把自己的經(jīng)歷、愛好、興趣、憂慮等等,在自由談話中讓女孩子了解,這里有兩個作用,一讓女孩子感悟到你把她當(dāng)朋友,無話不說;二可以在交談中,現(xiàn)身說法,讓女孩子受到潛移默化的教育。

(二)表揚型談話:(一般適用于較喜歡對方的女孩子)

表揚型談話是男孩子最常用的手段。這種談話一般對比簡單,由于談話對象無抵觸情緒。盡管如此,表揚性談話仍要考究藝術(shù)性。一要考究針對性。所謂針對性指的是這種談話要因人而異,因時而異。表揚作為一種勉勵女孩子的教育手段,必需從實際需要出發(fā),從女孩子的實際出發(fā)。針對性一定要強。二是考究及時性。表揚性談話要及時,讓女孩子感到你十分關(guān)心她、了解她、支持她。而要做到這一點,關(guān)鍵在于要了解女孩子。男孩子要經(jīng)常深入基層,與女孩子打成一片。還要有一種新聞工的職業(yè)敏感性,擅長發(fā)現(xiàn)女孩子身上的閃光點,哪怕是很小的地方,及時予以表揚,確定她們的成績與進步,這往往能起到意想不到的效果。三要考究平衡性。終究人是社會屬性大于自然屬性的。對于一個女孩子的表揚往往會產(chǎn)生對社會的影響。一個女孩子的閃光點,若有廣泛的群眾基礎(chǔ),能為大家接受,就在公眾場合公開表揚,若尚無這種基礎(chǔ),則可以采取個別談話予以表揚。表揚性談話要注意談話效果,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論