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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023年學(xué)校讀書活動(dòng)方案

2023年學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇1

一、意義目的

以讀書活動(dòng)為有利契機(jī),在全礦員工中形成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力培養(yǎng)員工濃厚的讀書興趣和良好的行為養(yǎng)成,積極打造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型員工隊(duì)伍,全面提升員工的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)企業(yè)新體制改革發(fā)展的需求。

二、活動(dòng)時(shí)間

從20__年1月22日起至20__年12月31日止。

三、活動(dòng)安排

此次讀書活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書,建立一個(gè)讀書小組,撰寫一篇讀書心得,開展一次讀書交流活動(dòng),開辟一個(gè)讀書活動(dòng)園地,養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以班組、科室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,激發(fā)全員讀書熱情,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。

2.開展讀書交流活動(dòng)。在保證潛心研讀的同時(shí),采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動(dòng)讀書活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展。

3.舉辦讀書系列講座。針對(duì)當(dāng)前企業(yè)工作的形勢任務(wù)要求,以及全礦干部員工的思想工作實(shí)際,適時(shí)舉辦熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座,幫助全礦干部員工解疑析惑,增長見識(shí)。

4.舉辦讀書演講會(huì)。在全礦干部員工積極參與讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每半年舉辦一次讀書演講會(huì),展示讀書成果。

5.建立讀書報(bào)備制度。以班組、科室為單位,對(duì)讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案,作為此項(xiàng)活動(dòng)開展成效檢查的重要依據(jù)。

四、活動(dòng)要求

1.積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得,為開展讀書活動(dòng)起表率示范作用。全體員工要通過開展讀書活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干。礦黨委宣傳部將通過局域網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,在全礦營造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍。

2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。

緊密結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定活動(dòng)方案,把全員讀書活動(dòng)納入基層黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真加以落實(shí)。做到有計(jì)劃安排,保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;有硬性措施,建立健全全員讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié),及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

3.強(qiáng)化督促,全面指導(dǎo)。

各基層黨支部要加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式,保證活動(dòng)的開展,又要切實(shí)防止搞形式、走過場,努力使讀書活動(dòng)有所收獲。

2023年學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇2

一.指導(dǎo)思想:

“書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯”?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建“書香”班級(jí),從而好讀書,讀好書。作到“讀書,為精神打底,為人生奠基?!?/p>

二.活動(dòng)目的:

1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級(jí),塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

2、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語文,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅(jiān)持每天睡覺前有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。

4、周周有讀書交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長進(jìn)行讀書成果匯報(bào)。

三、活動(dòng)主題:

以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長。

五、班級(jí)讀書口號(hào):

在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長。

四、活動(dòng)實(shí)施方案:

(一)活動(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。

1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購買故事類書籍,建立個(gè)人和班級(jí)讀書資料庫

2、利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分調(diào)動(dòng)他們的讀書熱情,并對(duì)其提出具體要求。

(二)活動(dòng)具體實(shí)施過程。

1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

2、每天的固定讀書時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。

4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。

5、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句。

6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會(huì),介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

7、周周有活動(dòng)交流會(huì)。

(三)活動(dòng)成果展示。

1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。

2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動(dòng),如:程昱捷龍、有一個(gè)字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。

3、開展讀書敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。

4、期末讀書總結(jié)展示會(huì),請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。

5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。

五、活動(dòng)措施。

1、每人要有“讀書摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時(shí)的讀書時(shí)間,同時(shí)要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅(jiān)持讀書。

2、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安靜、耐心的讀書。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書交流時(shí)間和詞語早餐時(shí)間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動(dòng)時(shí)間,開展以讀書為背景的不同主題活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的快樂。

3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。

2023年學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

好書可以陪伴孩子健康地成長,閱讀能夠豐富孩子的人生。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),我班根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定了班級(jí)讀書方案,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

2.通過閱讀,使學(xué)生增長知識(shí),拓展視野,陶冶情操,提高閱讀和欣賞的能力,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

3.讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。

4.培養(yǎng)孩子持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

三、讀書口號(hào):

“好書伴我成長,閱讀豐富人生。”

四、準(zhǔn)備階段(用兩周時(shí)間)

1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2.學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本),建立班級(jí)圖書角,并推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

五、活動(dòng)構(gòu)想:

1.定時(shí)間:

(1)學(xué)生在校期間,每天中午用20分鐘指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀并寫好讀書筆記。

(2)利用早晚時(shí)間在家里,在父母的陪同下進(jìn)行閱讀。

(3)雙休日要求學(xué)生抽兩個(gè)小時(shí)時(shí)間到書店進(jìn)行課外書籍的借閱。

2.定內(nèi)容:

(1)一學(xué)期每位學(xué)生必須完成必讀書目《親近母語》,讓學(xué)生從《親近母語》中親近母語,閱讀為先,讀經(jīng)典的書,做有根的人。

(2)除必讀書目外,每位學(xué)生必須自讀經(jīng)典書目,如《水滸傳》、《三國演義》等,了解中國的古典文化,了解中國的歷史。同時(shí)教師推薦經(jīng)典的書目,讓他們誦可親的經(jīng)典,讀有趣的名著。

(3)誦讀《古詩文背誦》,完成必讀古詩七十首,了解唐宋八大家的名詩佳句,培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩的興趣。

(4)拜讀一些名人名言,提高自己的閱讀和寫作能力。

3.定活動(dòng):

(1)首先組織學(xué)生召開題為“我是這樣建立小書庫的”,班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,該如何買書、借書、讀書,每人為班級(jí)捐兩本書,每天由班級(jí)圖書管理員打開書柜,發(fā)給大家閱讀。

(2)每位學(xué)生自備一本課外閱讀摘錄本,把平時(shí)課外閱讀中搜集的好詞、好句進(jìn)行摘錄或剪貼,一月進(jìn)行一次交流、評(píng)比,優(yōu)秀筆記在年級(jí)中展覽。

(3)每周五班會(huì)課花十分鐘對(duì)古詩進(jìn)行檢查,對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰,經(jīng)常進(jìn)行“讀書,講故事”演講賽。

(4)每月出一份《閱讀手抄報(bào)》,讓學(xué)生通過書面語言表現(xiàn)自己的讀書情況,可分這樣幾個(gè)欄目:a.薦書,評(píng)書;b.讀書方法的交流;c.自己的讀書心得;d.名作家名著介紹。

(5)家校聯(lián)系,倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)

4.定輔導(dǎo):

(1)常言道:要給學(xué)生一杯水,教師要有長流水,教師要用自己的讀書方法去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。

(2)早讀課:準(zhǔn)時(shí)到班進(jìn)行輔導(dǎo)。

(3)語文課:上課前檢查學(xué)生前天晚上的古詩背誦情況。

(4)夕會(huì)課:每次的家庭作業(yè)本上第一項(xiàng)作業(yè)就是課外閱讀、誦讀古詩、新聞?wù)?,培養(yǎng)學(xué)生的課外積累的能力。有針對(duì)性地進(jìn)行課外閱讀,向?qū)W生介紹古典名著,師生共同交流體會(huì)。

5.定評(píng)價(jià):

(1)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,制定讀書評(píng)價(jià)方案,每學(xué)期每個(gè)小組進(jìn)行“讀書小明星”的評(píng)比。

(2)對(duì)最佳讀書筆記和課外閱讀摘錄本定期進(jìn)行展示,以促進(jìn)大家課外閱讀的勁頭。

(3)開展演講比賽,古詩文背誦比賽,課外閱讀知識(shí)競賽活動(dòng),讀后感寫作比賽,評(píng)選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。

六、推薦閱讀:略

2023年學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)階段是學(xué)生的黃金年齡段,如何讓學(xué)生度過有意義、有價(jià)值的校園課余時(shí)間,讀書——成了我們的追求。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。我班將積極開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!為此,我特制定了以下班級(jí)讀書活動(dòng)方案:

二、活動(dòng)目的

1、積極宣傳課外閱讀的重要性,為學(xué)生的閱讀提供良好的讀書環(huán)境。

2、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的讀書方法。營造書香班級(jí),塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

3、班級(jí)中能有濃厚的讀書氛圍,能在老師指導(dǎo)與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動(dòng)。

4、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語文,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、通過活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

三、活動(dòng)主題

沐浴書香,健康成長

四、班級(jí)讀書口號(hào)

我讀書我快樂我成長

五、活動(dòng)措施

1、圍繞讀書進(jìn)行個(gè)性化布置,在班級(jí)的墻壁上開辟班級(jí)“書香欄”,進(jìn)行好書推薦、閱讀快遞等,體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,力爭觸動(dòng)學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

2、建立班級(jí)個(gè)性化圖書角,給書角命名。選好圖書管理員,協(xié)助老師統(tǒng)計(jì)藏書目錄,并采取個(gè)人每兩周換一本。閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇,自主閱讀。

3、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(2本)。使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午飯后、下午放學(xué)的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

4、每周三下午第三、四節(jié)時(shí)間用60分鐘舉行集體讀書活動(dòng),確保讀書的質(zhì)與量。

5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書看目錄,做記號(hào)(要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言在文中劃出),記筆記,介紹朗讀、默讀等的簡單讀書方法。

6、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句。每期兩次讀書成果展示,同學(xué)間相互交流自己讀書摘錄、達(dá)到共同提高的目的。

7、營造良好的讀書氛圍

(1)實(shí)行圖書手手傳閱制度。同學(xué)之間互相傳閱圖書柜里的書,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友。安排班級(jí)圖書管理員協(xié)助老師作好借書、還書的登記以及整理書柜的工作,規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。

(2)師生同游書海,在平時(shí)或閱讀課上,教師要成為學(xué)生閱讀的榜樣,以教師讀書的熱情去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

(3)允許學(xué)生以自己喜歡的方式閱讀,學(xué)生可以默讀、可以小聲地讀,也可以邊讀邊畫,還可以輕聲與伙伴交流,但不允許影響他人的讀書活動(dòng)。

(4)適時(shí)地與學(xué)生交流讀書心得,形式不限,可以是對(duì)故事中人物的評(píng)價(jià),也可以對(duì)某個(gè)精彩故事進(jìn)行復(fù)述或表演,讓學(xué)生及時(shí)感受到讀書帶來的成功的體驗(yàn)。

(5)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,要讓學(xué)生愛書,保護(hù)書。

8、利用閱讀課時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。如:

(1)師生共同交流。主要以討論的形式,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生針對(duì)自己所看到的有趣的,或比較精彩的故事片段進(jìn)行交流、補(bǔ)充、抒發(fā)感想和體會(huì)。

(2)生生活動(dòng)交流。要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。還可以以繪畫的形式展現(xiàn),也可以是表演書中片段的形式,以此激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

9、提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書。

10、學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“讀書之星”評(píng)選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng)。

兒童的讀書活動(dòng),是兒童學(xué)習(xí)語言、磨礪感性、提供表達(dá)能力與創(chuàng)造力、掌握生存本領(lǐng)不可或缺的行為。愿學(xué)生在書的海洋里自由的翱翔,汲取到更多的知識(shí)!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長!

六、推薦書目(略)。

2023年學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),積極開展“朝陽”讀書活動(dòng),圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀名人傳記,知榮明恥,做“四有”新人。探索以課堂為主,課外校外為輔的教育模式,進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng),提升學(xué)校的創(chuàng)新力和競爭力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵發(fā)展之路,把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

3、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動(dòng),師生同建書香校園,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)的建設(shè)。

三、活動(dòng)組織

組長:__

組員:語文教師、各班班任

四、活動(dòng)措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力量。學(xué)校成立“朝陽伴我行”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,

校長親自抓;班級(jí)設(shè)置閱讀機(jī)制,選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生任讀書組織委員,各班語文教師、班主任具體負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的閱讀活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo)、落實(shí)。

2、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)。營造濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、標(biāo)語等。班級(jí)加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),完善讀書角,開辟“讀書園”(如設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”“讀書心得交流”等),營造符合班級(jí)特點(diǎn)的寬松愉悅的閱讀環(huán)境。

3、構(gòu)建理想課堂:通過讀書活動(dòng),提高教師素質(zhì),提高課堂效率,充分地利用好課堂,最大限度地發(fā)揮教育效益,把課堂還給學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。

五、活動(dòng)落實(shí)

㈠精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。

完善“個(gè)人書櫥”、“班級(jí)讀書角”、“學(xué)校圖書室”三級(jí)書庫。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個(gè)班級(jí)完善班級(jí)讀書角,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,實(shí)現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書室,配備專職的圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作,每月擬出好書推薦目錄。

㈡保證閱讀時(shí)間。

設(shè)立“閱讀課”,在課表中給以明確,語文教師負(fù)責(zé)下班指導(dǎo)、組織活動(dòng);與此同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生開展“晨讀”、“午讀”、“晚讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺讀書時(shí)間不少于半小時(shí)。

㈢明確閱讀要求。

學(xué)生每周選讀一至二本書,作好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以寫自己的讀書體會(huì)),每周一千字,每學(xué)期二萬字。

語文教師要求做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);二是有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。蓮山課件

㈣開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

1、開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)讀書活動(dòng)除了學(xué)校組織的讀書活動(dòng)以外,每學(xué)期各班的讀書活動(dòng)應(yīng)不少于三次,可以采用多種形式,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。如開展誦讀比賽、讀書演講、講故事比賽、讀書報(bào)告會(huì)、古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽、讀書心得交流、讀書征文、編選班刊等各類讀書活動(dòng),力求通過活動(dòng)的開展,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

2、大力發(fā)揮文學(xué)社的力量。定期向“訪華文學(xué)社”投稿,并把發(fā)表的文章讀給全校同學(xué)聽,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。

3、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開設(shè)“讀書俱樂部”欄目,讀好文章,講故事、說讀書心得、好書介紹,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

4、開展“讀書節(jié)”,展示“書香校園”成果活動(dòng)。

5、開展評(píng)比活動(dòng),建立讀書活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。

①評(píng)選“書香班級(jí)”:營造書香教室,通過對(duì)班級(jí)書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,學(xué)校給予表彰。

②評(píng)選“讀書明星”:根據(jù)學(xué)生的讀書情況進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,評(píng)出讀書明星,學(xué)校給予表彰。

③評(píng)選“書香家庭”:在學(xué)生家庭中開展“書香家庭”評(píng)比,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭,共同營造讀書氛圍。

④學(xué)校將教師在讀書活動(dòng)中所做的工作、成績列入年度評(píng)優(yōu)考核中。

六、活動(dòng)階段安排

九月份:

1、進(jìn)一步開展“讀書漂流”活動(dòng),完善班級(jí)讀書角(每位學(xué)生將自己的購買的有益書籍帶到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)讀書角,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;班級(jí)之間可進(jìn)行圖書交流。)

2、班級(jí)開展讀書活動(dòng),教師進(jìn)行讀書活動(dòng)指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:語文教師)

十月份:

1、舉辦文學(xué)講座、讀書沙龍等活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:文學(xué)社)

2、舉行中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:語文組)

3、各班、各級(jí)做好典型培養(yǎng)工作。(負(fù)責(zé)人:語文組)

①各班培養(yǎng)一批讀書積極分子,尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作,通過閱讀培養(yǎng)進(jìn)步典型。(期末各班要上報(bào)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型)

②各級(jí)推薦若干個(gè)班作為讀書活動(dòng)的典型,充分發(fā)揮榜樣的作用。

③各班注意讀書筆記、手抄報(bào)、班刊、活動(dòng)相片等資料的積累、保存。

3、開拓讀書渠道,開展家庭讀書系列活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任))

①印發(fā)有關(guān)資料,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

②圍繞讀書活動(dòng),充實(shí)家長會(huì)、家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容。

4、名片展播。

十一、十二月份:

1、與書店聯(lián)系,舉辦書展。

2、名片展播。

3、誦讀展演。

一月份:

評(píng)選、表彰班級(jí)“讀書之星”、“書香家庭”。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023年學(xué)校元旦活動(dòng)方案

2023年學(xué)校元旦活動(dòng)方案篇1

主辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

活動(dòng)時(shí)間:20__年1月1日

活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)體育館

活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管系全體學(xué)生

活動(dòng)主旨:發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)校園風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

活動(dòng)開展原因:

1.鍛煉實(shí)踐部全體部員的實(shí)踐、策劃能力

2.使學(xué)生之間相互交流與合作,全面發(fā)展

活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié):

1.各種高難度動(dòng)作帶來的意外傷害

2.人員擁擠

3.停電

4.學(xué)生的不文明行為,如:起哄,吹口哨等

宣傳方式

1.張貼海報(bào)

2.發(fā)布到校園網(wǎng)站

3.校園廣播

4.問卷調(diào)查

5.掛橫幅

6.發(fā)放關(guān)于元旦晚會(huì)的報(bào)紙和書刊

評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

1.評(píng)出前三名,分別給予不同檔次的獎(jiǎng)品和證書

2.只要參加的均給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.場內(nèi)布置100元

2.獎(jiǎng)品費(fèi)300元

3.宣傳費(fèi)50元

活動(dòng)意義:

1.鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,使各種特長的學(xué)生將才藝盡情的表現(xiàn)出來,豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)

2.展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,使學(xué)校的元旦晚會(huì)越辦越好,爭取創(chuàng)造更多的文化藝術(shù)節(jié)

2023年學(xué)校元旦活動(dòng)方案篇2

一、元旦聯(lián)歡晚會(huì)的目的及意義

辭舊迎新,在20__年新年即將到來之際,為讓同學(xué)們得到一次放松的機(jī)會(huì),豐富校園文化活動(dòng),同時(shí)也為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院文藝活動(dòng)的發(fā)展,給擁有才藝的同學(xué)一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái)。20__年浙江農(nóng)林大學(xué)元旦文藝晚會(huì)將以農(nóng)林學(xué)子獨(dú)特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對(duì)辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,同時(shí)對(duì)經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福,祝愿他們在人生之路上前程似錦!

二、活動(dòng)主題:

收獲感恩展望

三、對(duì)象地點(diǎn)及時(shí)間

浙江農(nóng)林大學(xué)全日制在校生

浙江農(nóng)林大學(xué)東湖校區(qū)

20__年12月31日19:00

四、活動(dòng)主辦單位:

浙江農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)

五、晚會(huì)人員安排

六、晚會(huì)籌備階段及任務(wù)分工

(12月1日至12月26日)

1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)(1)征集晚會(huì)流程意見

校學(xué)生會(huì)為成功舉辦本次元旦晚會(huì)向全院師生征集意見,有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置,游戲安排等,希望可以集思廣益,充實(shí)、完善我們的元旦晚會(huì)。

(2)制作、張貼宣傳海報(bào)和宣傳單

宣傳組制作宣傳海報(bào)和宣傳單,張貼于校各布告欄,并聯(lián)系各班班長利用QQ群等方式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。

(3)積極動(dòng)員

校學(xué)生會(huì)、各班委會(huì)將會(huì)充分調(diào)動(dòng)全院老師和學(xué)生的積極性,廣泛發(fā)掘并動(dòng)員有特長的學(xué)生和老師參與到元旦晚會(huì)的表演、主持和禮儀服務(wù)中來。

2.報(bào)名征集工作(12月1日——12月12日)

(1)進(jìn)行節(jié)目征集和晚會(huì)主持人、禮儀服務(wù)人員的報(bào)名工作計(jì)劃向全校師生征集12個(gè)節(jié)目于晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行演出,另需要晚會(huì)節(jié)目主持人4人(男、女各2人),現(xiàn)場禮儀服務(wù)人員6人。

(2)節(jié)目類型

獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目,力求新穎活潑,生動(dòng)優(yōu)美,意義深刻。

(3)報(bào)名須知

報(bào)名者應(yīng)提交下列信息:姓名、年級(jí)、聯(lián)系電話,另報(bào)名參加節(jié)目表演者還應(yīng)注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。

(4)報(bào)名方式

有意者請到各班班長處報(bào)名,由各班班長于12月12日前將節(jié)目征集情況報(bào)于各院文藝部部長,也可發(fā)送郵件到,直接向晚會(huì)節(jié)目組報(bào)名。

3.確定晚會(huì)節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)

節(jié)目組根據(jù)報(bào)名情況和晚會(huì)策劃方案,確定晚會(huì)表演節(jié)目、主持人和禮儀服務(wù)人員,并進(jìn)行通知。

4.節(jié)目排練(12月18日)

節(jié)目組為保證晚會(huì)的觀賞性,對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排,以確定節(jié)目出場順序,備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進(jìn)行臺(tái)詞的組織。

5.中期宣傳(12月11日——12月21日)

宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對(duì)晚會(huì)籌備的進(jìn)展進(jìn)行宣傳,持續(xù)造勢,擴(kuò)大元旦晚會(huì)的影響力。

6.現(xiàn)場確定(12月21——12月23日)

宣傳組確定晚會(huì)現(xiàn)場的燈光和音響情況,根據(jù)實(shí)際情況完成晚會(huì)現(xiàn)場布置方案。

7.攝像人員確定(12月21——12月23日)

宣傳組聯(lián)系并確定晚會(huì)現(xiàn)場的攝像人員。

8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

節(jié)目組根據(jù)晚會(huì)節(jié)目的需要,確定舞臺(tái)服裝和所需道具的租借、購買,后勤組在26日晚會(huì)開始前必須確保所有服裝、道具到位。

9.晚會(huì)流程確定,主持人臺(tái)詞確定(12月19日——12月26日)

節(jié)目組確定晚會(huì)流程,完成節(jié)目銜接和編排工作,敲定節(jié)目單,審核確定主持人臺(tái)詞。

10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統(tǒng)一負(fù)責(zé):

(1)按照晚會(huì)現(xiàn)場布置方案完成所需物品的采購

(2)設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)方案,制作抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券,完成現(xiàn)場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)觀眾獎(jiǎng)品的采購

(3)完成晚會(huì)現(xiàn)場觀眾食品和后勤保障用品的采購

11.領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請(12月22——12月26日)

校學(xué)生會(huì)會(huì)呈送請柬,邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師出席晚會(huì)。

12.后期宣傳(12月20日——12月26日)

宣傳組張貼海報(bào),在校、院網(wǎng)站主頁、BBS和QQ群上發(fā)送消息,通知晚會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)。

13.晚會(huì)正式彩排(12月25日)

節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場,按照晚會(huì)現(xiàn)場要求進(jìn)行正式彩排。

14.現(xiàn)場布置(12月26日下午)

宣傳組在晚會(huì)正式開始前完成現(xiàn)場布置,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。

15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)

(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場確定走位

(2)更換演出服裝,做晚會(huì)表演開始前準(zhǔn)備

(3)禮儀服務(wù)人員開始迎賓,引導(dǎo)觀眾入席,并發(fā)放抽獎(jiǎng)券

七、晚會(huì)現(xiàn)場環(huán)節(jié)

校20__年元旦晚會(huì)計(jì)劃以文藝表演形式為主,強(qiáng)調(diào)全體師生互動(dòng)和參與,穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。

1.文藝節(jié)目表演

節(jié)目按照事先確定的出場序進(jìn)行表演。

2.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng),憑入場時(shí)發(fā)放的抽獎(jiǎng)券現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。預(yù)計(jì)進(jìn)行3次抽獎(jiǎng),設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

3.游戲環(huán)節(jié)

在晚會(huì)過程中穿插游戲環(huán)節(jié),邀請師生上臺(tái)共同娛樂,所有參與者均獲贈(zèng)小禮品一份。游戲征求師生意見,歡迎大家提供娛樂性強(qiáng)、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

2023年學(xué)校元旦活動(dòng)方案篇3

時(shí)間真是過的太快了,不經(jīng)意間,一年就這樣過去了,在年底的時(shí)候,我們文學(xué)院準(zhǔn)備舉行我們學(xué)院的元旦晚會(huì),這是每年都要做的,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的一年!

不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

一.活動(dòng)理念(主題):

青春、激情、夢想、未來

二.活動(dòng)目的:

1.增進(jìn)師生情誼,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,擴(kuò)大學(xué)院影響。

2.豐富同學(xué)們的校園文化生活。

3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神面貌。

三.活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月26日(暫定)

四.活動(dòng)地點(diǎn):海軍禮堂

五.活動(dòng)主辦單位:文學(xué)院職教部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

六.活動(dòng)對(duì)象:文學(xué)院職教部全體師生

七、晚會(huì)前三個(gè)階段:

1.晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:

本階段主要完成前期宣傳,節(jié)目收集,主持人確定及贊助商確定。

a.節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé),采用各個(gè)班級(jí)提供節(jié)目和從其他學(xué)院收集節(jié)目等渠道,并有可能從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充,并確定主持人。

b.贊助商確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé),聯(lián)系商家并配合商家做好宣傳工作。

c.前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)和粘貼以及橫幅的設(shè)計(jì)制作。

2.晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期:

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

a.節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)定海軍禮堂,選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

b.中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱),廣播宣傳

c.舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。

d.物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負(fù)責(zé),物品需要情況由后勤組等進(jìn)行統(tǒng)籌。

3.晚會(huì)倒計(jì)時(shí):

本階段主要完成彩排及晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、記者團(tuán)的工作情況確定,工作證制作、費(fèi)用確認(rèn)。

a.彩排及晚會(huì)全過程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),進(jìn)行第一次彩排并制作節(jié)目單及晚會(huì)總流程確定、地點(diǎn)定海軍禮堂。

b.末期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)進(jìn)行宣傳單、抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單的設(shè)計(jì)及發(fā)放,并對(duì)贊助商進(jìn)行大力度的宣傳。

c。領(lǐng)導(dǎo)邀請:由禮儀組負(fù)責(zé),工作證制作,場地確定及記者團(tuán)工作確定。

d.費(fèi)用確認(rèn):由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé),進(jìn)行各部門小組經(jīng)費(fèi)支出的確認(rèn)。

4、晚會(huì)當(dāng)日流程:詳見晚會(huì)當(dāng)日工作流程(附錄1)

5、晚會(huì)后期工作:

(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)費(fèi)用處理

(3)書面總結(jié)

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

八.晚會(huì)要求:

a.下一個(gè)節(jié)目出演時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目如由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

b.

如任何一個(gè)節(jié)目在演出過程當(dāng)中發(fā)生重大失誤而無法順利進(jìn)行演出的情況下,由主持人及節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演任出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。

c.其他緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組及統(tǒng)籌組協(xié)調(diào)處理。

1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進(jìn)程。

2.晚會(huì)后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。

3.收場工作結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作,清理完畢即可離開會(huì)場。

九.廣告宣傳:

立式廣告牌,為贊助商獨(dú)立的宣傳,發(fā)式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳(由貴公司提供)。

2023年學(xué)校元旦活動(dòng)方案篇4

站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接__年元旦的到來,__學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會(huì)。

一、活動(dòng)主題:

本次晚會(huì)主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”。

我們結(jié)識(shí)于信息學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達(dá)了我們對(duì)信息科學(xué)工程學(xué)院這個(gè)大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的栽培。通過這次迎新晚會(huì),來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的__年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

1、時(shí)間:20__年12月26日。

2、地點(diǎn):__師范大學(xué)__校區(qū)C區(qū)101報(bào)告廳。

三、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位:

1、主辦單位:__學(xué)院。

2、承辦單位:__學(xué)院文藝部。

3、協(xié)辦單位:__學(xué)院學(xué)生會(huì)全體各部。

四、晚會(huì)準(zhǔn)備:

(一)活動(dòng)審批:

1、向團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃并向其介紹活動(dòng)的主要流程。

2、向?qū)W校有關(guān)部門申請活動(dòng)地點(diǎn)。如C區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行活動(dòng)。

(二)活動(dòng)宣傳

1、11月11日面向zz級(jí)各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

2、11月12日在C區(qū)教室舉辦活動(dòng)宣講會(huì),具體講些活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的

2、制作宣傳海報(bào)和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動(dòng)的知名度。

3、在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動(dòng)通知。

4、制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

五、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程:

1、節(jié)目海選(11月12日——16日)。

節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請求指導(dǎo);

12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來。

12月15日,第二次彩排,在C101報(bào)告

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