高三地理復(fù)習教學中常見問題與應(yīng)對策略-重慶地理學會

高三地理復(fù)習教學中常見問題與應(yīng)對策略-重慶地理學會第一頁，共26頁。困惑一講過很多遍了,學生還是不會

可能的原因:老師講得太多，占用了學生主動學習的時間不清楚學生的想法，講解內(nèi)容不具有針對性

學生的解題能力欠缺。策略及措施:轉(zhuǎn)變觀念：我們是教師，不是“講”師。

付諸行動：走到學生中間去,了解學習的問題

加強指導：細化解題步驟，培養(yǎng)解題能力第二頁，共26頁。讀圖，回答3～4題。4.設(shè)全球降水量、熱帶蒸發(fā)量、溫帶徑流量最大值所在緯度范圍分別為①、②、③.則海洋表層鹽度A.①>②>③B.①>③>②C.②>①>③D.②>③>①第三頁，共26頁。目標\要求IⅡIII獲取和解讀信息獲取試題提供的信息，理解試題要以及考查意圖。提煉信息的有效內(nèi)容和價值．并對其進行分析與整合。組織和應(yīng)用相關(guān)學科的信息，形成綜合性的信息解瀆。調(diào)動和運用知識將所學知識與試題的形式和內(nèi)容建立正確的聯(lián)系。準確地運用相關(guān)知識和有關(guān)信息認識和說明問題。體現(xiàn)學科滲透，運用相關(guān)學科的知識原理分析問題。描述和闡釋事物正確表述事物的現(xiàn)象，準確描述和解釋事物的特征。把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，并作出正確的闡釋。辨證地、歷史地考察事物，對事物進行學科的和跨學科的描述與闡釋，意義完整．論證和探討問題運用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證問題。在論證中觀點明確、表述清晰、邏輯嚴謹綜合運用相關(guān)學科的原理和方法論證和探討問題，體現(xiàn)創(chuàng)新性思維。高考文科綜合能力要求第四頁，共26頁。困惑二用多媒體教學的效果很不理想可能的原因:學生把多媒體當電影欣賞

教師使用計算機多媒體的方法欠妥。

策略及措施:針對學生實際制作或修改多媒體課件。

恰當?shù)厥褂枚嗝襟w。

第五頁，共26頁。困惑三學生始終記不住地圖，不能建立起空間概念可能的原因:學生看地圖時沒有明確的目的

缺乏創(chuàng)建心理地圖的過程策略及措施:要求學生邊看地圖邊描述內(nèi)容

考試結(jié)束馬上看地圖

幫助學生創(chuàng)建心理地圖

第六頁，共26頁。1500km40°第七頁，共26頁。困惑四學生對很多地理概念、地理原理及地理規(guī)律難以掌握?？赡艿脑?學生缺乏對生活的觀察,理解力較差

學習地理概念的方法不當

脫離地圖去死記硬背地理原理和規(guī)律

策略及措施:加強直觀展示或演示，強調(diào)文圖互換指導學生從成因或過程上去解答此類題目

第八頁，共26頁。36．(36分)圖8是1月某時地面天氣圖(單位：百帕)。讀圖回答問題。

(1)此時控制A地的鋒面類型是______。簡析A地的天氣特征及成因。第九頁，共26頁。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的概念:“人們利用土地的自然生產(chǎn)力，栽培植物或飼養(yǎng)動物，以獲得所需的農(nóng)產(chǎn)品，這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動”。土地的自然生產(chǎn)力（條件）栽培植物或飼養(yǎng)動物（對象）獲取所需的產(chǎn)品（目的）第十頁，共26頁。困惑五學生很難把握區(qū)域地理特征可能的原因:學生缺乏區(qū)域比較的能力

缺乏對區(qū)域整體性的把握

策略及措施:督促學生在比較中認識區(qū)域地理特征指導學生學會畫區(qū)域整體性結(jié)構(gòu)圖

將不熟悉的小區(qū)域放到大區(qū)域內(nèi)解題

第十一頁，共26頁。39.(60分)改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。根據(jù)圖11和材料回答問題。(3)從社會經(jīng)濟方而，簡要分析甲、乙、丙三城市對外開放區(qū)位優(yōu)勢的主要差異。(10分)第十二頁，共26頁。困惑六人文地理內(nèi)容理解容易掌握難可能的原因:它與人類聯(lián)系密切，沒有深奧的理論它是不斷隨時間和空間變化的

影響因素多種多樣，學生抓不住主要因素策略及措施:

把握人文地理內(nèi)容的規(guī)律性。

抓住主要的觀點和方法第十三頁，共26頁。36題（4）小題，圖l0為能源基地某產(chǎn)業(yè)鏈示意圖．填出E、F處的工業(yè)部門。此產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展思想，請說明理由。(8分)第十四頁，共26頁。困惑七高考知識點過分集中，教學重點難于把握全面落實每一個考點抓住主干知識不放松第十五頁，共26頁。題號主干知識1自然帶2地方時與區(qū)時3坐標類地圖判讀4海水鹽度5等高線地形圖6選址7洋流分布規(guī)律8世界主要地形區(qū)9正午太陽高度角10糧食問題11埃及的糧食供給題號主干知識36(1)鋒面天氣系統(tǒng)(2)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(3)區(qū)位分析(4)產(chǎn)業(yè)鏈和可持續(xù)發(fā)展(5)環(huán)境問題39(1)開放地區(qū)和開放城市(2)農(nóng)業(yè)發(fā)展條件(3)區(qū)位比較2008年重慶高考地理學科主干知識列表第十六頁，共26頁?！坝钪嬷械牡厍颉笨键c：(1)地球是宇宙中的一個天體地球的宇宙環(huán)境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。(2)日地關(guān)系太陽系概況；地球在太陽系中的位置；太陽能量的來源；太陽活動及其對地球的影響。(3)地球地球的形狀和大??；地軸；兩極；經(jīng)線；本初子午線；經(jīng)度；赤道；緯線；緯度；經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義；東、西半球的劃分；南、北半球的劃分；高、中、低緯的劃分；南、北回歸線；南、北極圈；時區(qū)的劃分；日界線；國際標準時間；北京時間；區(qū)時的應(yīng)用；地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期；地球自轉(zhuǎn)的地理意義。地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度和周期、黃赤交角；地球公轉(zhuǎn)的地理意義。(4)宇宙探測宇宙探測的意義；宇宙探測的現(xiàn)狀。第十七頁，共26頁。困惑八需要大量收集熱點材料嗎?我的回答是：不需要熱點≈生活中的地理

熱點不是試題考察的目的，只起引入考察主干知識的作用。

第十八頁，共26頁。2008年重慶高考地理試題熱點內(nèi)容列表題組熱點材料或背景考察的主干知識7—9題第四組2008年北京奧運會奧運圣火境外傳遞世界洋流分布，世界主要地形區(qū)分布和正午太陽高度的比較10—11題第五組今年農(nóng)產(chǎn)品價格上漲糧食安全問題36(3)題今年能源價格上漲能源基地建設(shè)（區(qū)位分析）39題今年是改革開放30周年開放地區(qū)和開放城市的分布，區(qū)位優(yōu)勢比較，農(nóng)業(yè)發(fā)展條件第十九頁，共26頁。困惑九自然地理部分題目難度大，如何處理？

夯實基礎(chǔ)

培養(yǎng)能力

放棄難題第二十頁，共26頁。讀圖，回答l～2題。2.一列時速為189km的火車．北京時間3月8日20：00從北京直發(fā)洛杉磯(兩城市圖上鐵路線長約12.6cm。不考慮途中停車時間)。到達終點站時當?shù)貐^(qū)時為3月A.11日16：00B.12日8：00C．12日16：00D.13日8：00第二十一頁，共26頁。甲、乙、丙、丁分別為2008年北京奧運會奧運圣火境外傳遞途徑的4個城市。讀表1，回答7～9題。9.火炬?zhèn)鬟f活動當日，四地正午太陽高度角A．α<βB．β>δC.γ<βD．δ>β第二十二頁，共26頁。謝謝指導!第二十三頁，共26頁。白令海峽是亞歐大陸與北美大陸相距最近處，如果在這里修建一條鐵路同原有鐵路連通，可以為兩大陸提供一條便捷的陸上交通通道。讀圖，回答l～2題。l.從北京到洛杉礬鐵路沿線,占絕對優(yōu)勢的自然景觀是

A.針葉林B.闊葉林C.半荒漠D．苔原

第二十四頁，共26頁。高寒自然景觀雪山連綿,大河源頭高原邊緣,山高谷深高原湖區(qū)