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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我要說聲謝謝你700字(5篇)以下是我整理的我要說聲感謝你作文700字大約有5篇左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。
篇一:我要說聲感謝你作文700字
風沙要帶我去哪兒?是你,我一生掙扎;風沙在斷枝折芽,而天邊,踩在我腳下。
我要寄予你所有蒼綠,寓于你崇高的謝意,我是那片綠綠的爬山虎……
我盤向紅褐色的墻頭,以修長的身軀,玲瓏的觸角去觸摸厚實的懷抱,我要綻放青春的耀目,我要用身軀為窗棱抵擋熾烈的陽光,我要站向制高點與風徜徉。你看我嫩綠的枝葉,脈絡對稱,由赤褐到水墨綠到沉穆蒼綠,你看我多么朝氣昂揚!
在我眼前就是你——幾株不高不矮的花椒樹。樹冠從剛露出土的莖部就開始分家,密密麻麻。葉面規(guī)矩,但不如我的五分之一大小,枝頭還掛著一串串黃綠色的小球,發(fā)散著一種怪異的味道,而且渾身都長滿了刺,又黑又大!鋒利的朝外張著。
但是,我要寄予你,我所有蒼綠最崇敬的謝意。
我曾爬上你的額角,而產(chǎn)生嚴肅嚴肅的致敬。由于道路的風沙,你組成了密密的樹網(wǎng),以驚人的毅力,遏制風沙的侵蝕,不讓我的碎葉經(jīng)受任何擊打。那迷人的馨香熏染我的每一處肌膚,我能繼續(xù)唱著悠人的歌。你的黑刺化作劍客,劃破怒吼的狂風,撲滅他們囂張的氣焰,溫和地使我身軀得以婆娑,我綻放著青春的朝氣與活力!
而你遒勁的枝干布滿蜘蛛網(wǎng),稀稀落落,塵土掩蓋了翠葉本有的風姿,發(fā)散著滄桑。你那身軀不再屹立,風雨將你蹂躪的岐斜,你的意念不再年輕。你被歲月帶走了年華,厚實的軀體到底灌輸了多少呵護!
有一段時間,我愣愣的,癡癡著凝視你——那幾株低矮的花椒樹,不!你有更崇高的象征,你是我的整個世界,我的優(yōu)雅,我的平靜,我的榮譽,我在整個夏日所要完成的書頁。于是,你大方無私地把自己奉獻給了我,悄悄地承受,虔誠的祈福,沒有血液的游遞,你亦是成就了我的一切。
我是那片綠綠的爬山虎,唱著風沙,踩著天邊,清風明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長。我的生,我的世界,請接受我所有綠色最崇敬的謝意。
篇二:我要說聲感謝你作文700字
“仙人掌,我要感謝你。〞這句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久,我沒有在你面前說過這句話,由于你不會聽見,你也不會懂。
我第一次見你是在十字路邊的小花鋪,那里擺放著各種各樣的鮮花,當中最美麗的是一株嬌艷的玫瑰,我著實被它迷住了,綠色的莖上有幾根尖尖的刺,托起了殷紅的花瓣的花萼,再配上白色的花盆,顏色比較使玫瑰更漂亮。而你已經(jīng)發(fā)黃了的身軀,那尖尖的刺也已枯萎,身上掛著一張牌子,寫著一個大寫的“贈〞,我于是買了那株玫瑰,順便把贈品-你帶回家。
雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對待過你,我總把最向陽的地方騰給玫瑰,每天第一個給玫瑰澆水,沒事就去看看它。至于你,我認為你和書上說的一樣擁有頑強的生命力,所以我就沒有管你,澆水也是看心情??墒菦]過幾天玫瑰花就死了,你卻泛出生命的光彩,我便把你挪到了書桌上,此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,我回家學習看著你都能保持好心情。
可是,有一次,我在學校由于沒有完成作業(yè)而被訓斥,回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色,我整個人都是無精打采的,心里還有一絲生氣和不耐煩。看見了在書桌上的你,便把你當做了我的出氣筒,一邊自言自語的發(fā)泄一邊拔你的刺,可你好像也不寧愿做我的出氣筒,那枯萎的刺也倔強起來,我反復試了好多次想拔下來可都沒用反而把我的手扎的生疼,一下又一下,我沒有放棄你也沒有放棄扎我,我們就一直僵持著,不知怎么的我突然感受到了你的堅韌,沒錯,你這是在教育我,我把手放了下來悄悄地看著你,也在進行自我反思。
我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個無辜的生命上?它此時的憤怒向誰發(fā)泄?這個世界上的好多人都有不滿,假如大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來,這個世界會變成什么樣!我被震撼了!我應當學會自己內(nèi)心變頑強,讓外表更加隨和,不要動不動就如此脆弱和暴虐。
雖然最終你還是死了,但你教給我的我會記一輩子。
給我啟示的仙人掌,我要對你說聲感謝!
篇三:我要說聲感謝你作文700字
“感謝你〞是人世間最動人的聲音,生活中有幫助和感謝才會變得更美好。我要向一位大姐姐深深地說一聲感謝你,由于她不僅教會我彈一首曲子,還讓我明白了一個道理……
寒假里我要加入一場音樂會,我很珍惜這次難得的機遇,內(nèi)心十分想把表演曲子彈好??墒鞘屡c愿違,越慌張出錯越多。集訓第五天我的合她也把曲子彈下來了,我更是焦慮萬分,決定中午不吃飯了,等大家走了在訓練室再練習。
我在訓練室依照老師平常的要求練習著,可是第7小節(jié)我還是不能順利彈下來,手好像不聽我的指揮似的。我覺得自己已經(jīng)付出了這么多的努力還是彈不好,心里很委屈,眼淚不由的流了下來。
這時,一位大姐姐推門進來了,她問我:“你怎么不下樓吃飯呢?〞這位大姐姐是我們樂團彈阮高手。
我小聲地說:“我……我不太餓,還想彈一會阮。〞
姐姐走到我面前,我迅速擦去眼淚。她假裝沒看見我的動作說:“《快速練習曲》挺難的,我給你彈一遍吧!〞
姐姐認真地彈奏了一遍后讓我彈,我彈得很慢,又出錯了,我生氣地大聲說:“這個曲子實在是太難了,我不想彈了。〞
“我原來練習時也像你這樣老出錯。〞姐姐溫柔地看著我,寧靜地說,“但是我不放棄,熟能生巧,無非就是多練唄!依照老師的方法多練幾遍就會了。〞
“但我練了大量遍,還沒彈好?。〃曃椅卣f道。
姐姐想了想說:“你的指法有問題,在換把的時候總是不看上面的指法標注就慌張地彈。〞她拿過阮,一邊做示范一邊說:“練琴最不能慌張,找出問題是最關鍵的,你再試一試。〞我調(diào)整了心態(tài)和指法,不一會就流利地照譜彈下來了。我愉快地對大姐姐說“感謝!〞姐姐笑瞇瞇地勉勵我說:“不客氣,你彈得已經(jīng)十分不錯了。更何況你很努力,以后一定能把阮彈得更好。〞
感謝你,姐姐,你讓我知道了練琴要考究方法,不能一味地慌張發(fā)脾氣。練琴是這個道理,其實做事也是這個道理。
篇四:我要說聲感謝你作文700字
天黑有燈,下雨有傘,偶爾想起,時常慶幸。慶幸有你,感謝有你,瀟瀟……
“你好,我是初一4班……〞我聞聲抬頭與他對視,“好家伙,我也是4四班的,我叫……〞從這開始,一個男孩走進了我的世界。
“唉,凡姐,你上學以來,沒有什么憧憬的班干部和年級排名嗎?〞“我呀,都可以。我可比不上你,又是班長又是語文課代表。但該說不說,這歷史我挺喜歡的,但我排名65名可真夠嗆。〞“就由于這個?我?guī)湍悖痪托辛?!〞“好??!〞我們的目光相碰撞,他笑了,我也笑了。隨后的那次月考我考得不錯——年級32名,這好成績中,瀟瀟同學的功勞可不小,最成功的是我如愿當上了歷史課代表。
但一盆冷水很快澆到了我的頭上,期中55名,數(shù)學和生物低到谷底。我的心沉了下來,在數(shù)學老師第三次的單獨談話后,回到教室,眼眶里起了一層水霧。他看到我沒去吃飯,便提前回來來教室里找我,我看見他來了,急忙抹掉了眼淚。他走過來看著我說;“沒事,一次考得不好沒關系。〞“我不行了,我不行!我從一開始就不行!我放棄了。〞“凡,你聽過一句話嗎?人這一輩子,可能會放棄好多東西、好多人,但最可怕的,就是放棄自己。有我呢,你努力就可以的。〞我看著他說:“我真的會變強嗎?〞“會的。〞“感謝你啊。〞
后來呢,我的成績已經(jīng)大有起色,但他卻轉(zhuǎn)學了。可我早已將他的勉勵放在心底最穩(wěn)固的地方,再遇到挫折就沒有放棄過了。
期中考試,見證了我的努力沒有白費。我在二考場陪跑了那么屢屢,最終是進了一考場,年級第25名。就像瀟瀟說的那樣,伸手抓住屬于你的那顆星星,它在回贈我們所付出的所有。我回到家拿起手機,點開了備注著A。瀟瀟的那一欄。對著閑聊框輸入又取消,最終說了一句感謝你。
人間驕陽正好,風過林梢,彼時我們正當少年。讓我再次說聲:感謝你,瀟瀟。
篇五:我要說聲感謝你作文700字
“別怕,我一直在。〞說這句話的,是我最好的朋友—小語。她的這句話總是在我憂傷時給予我希望與安慰,而這句話第一次出現(xiàn),卻是在一個平常的不能再平常的夏日。
那是一個火熱的周五的下午,那時我還是一個五年級的小學生,正坐在最終一節(jié)語文課的課堂,看著黑板,同大量人一樣偷偷的打哈欠。
突然,一個廢紙團丟了過來,正好砸在了我的頭上,把我一下子砸清醒了過來。不用花太多時間,我就找到了紙團的主人—坐我鄰桌的小李—小語的同桌,我們班的搗蛋大王。
我把紙團悄悄的收了起來,計劃下課去扔??烧l知,小李的紙團一個接一個,收了一個還有一個,我實在受不了了,就輕輕抓了一下他的胳膊,示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語也小聲提醒他。
可小李根本不聽,還狠狠的抓破了我的手臂,我白白的胳膊上瞬間出現(xiàn)了三道紅色傷痕,還不時地往出滲血。
我嚇壞了,大聲哭了出來,整個教室都注意到了我的哭聲。老師向周邊人了解了狀況,讓小李向我道了歉,可等老師轉(zhuǎn)身以后,小李又揚言要找人來打我。我畏懼的挪不動腳步,嗓子像是被什么塞住了,也發(fā)不出一點聲音。
這時,一雙溫暖的手拉住了我,把我護在身后,溫柔的安慰我:“別怕,我一直在。他不敢怎樣的,他最怕老師了,要真敢怎樣,我們就告老師去!〞是小語,她擋在了我的前面,攔住了小李沒說完的惡語。
可是,她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生,她的手心里明明也是嚇出了冷汗,她的身體也是畏懼而顫抖著,她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關
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