人教部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題

期末測(cè)試題（時(shí)間40分滿(mǎn)分：100分一、選擇題分）正方的周長(zhǎng)和它的邊長(zhǎng)（成正比例不成比例

成反比例D.無(wú)法確定圓錐（）條高。A.1C.3D.無(wú)數(shù)在任的個(gè)中，至少有（）人的屬相同。A.2C.6六）班的同學(xué)在玩摸球游戲?，F(xiàn)箱里有2紅球和個(gè)黃球。下面說(shuō)法正的是（一定能摸到黃球摸到紅球的可能性較小摸到紅球的可能性大一定能摸到紅球一個(gè)行四邊形與一個(gè)三角形的底相高的比是1∶2，們面積的比是（A.21B.4C.1∶1∶2二、填空題空1分，共23分在-，，0，，，+2.3中，正有（）個(gè)，負(fù)數(shù)有（）個(gè)。在一體育比賽中一共有運(yùn)動(dòng)員果每?jī)蓚€(gè)人握一次手，一共要握（）次手。一個(gè)錐的體積是是底積（。在m÷n=8……3中同時(shí)大商（余數(shù)是（5.6.8t（）（8.09dm3＝（）L（）6.a和都是自然數(shù)，且那么ab的最大公因數(shù)是

（們的最小倍數(shù)是（找規(guī)：1，，2，6，1216，…一個(gè)子里有紅、白、藍(lán)三種球各，至少拿出（）個(gè)才能保證有3個(gè)的顏色相同。一個(gè)方體木塊的棱長(zhǎng)是6cm，它削成一個(gè)最大的圓柱體，圓柱體的體積是）再把這個(gè)圓體削成一個(gè)最大的圓錐體，圓錐的體積是（）。11倉(cāng)庫(kù)存糧的8和倉(cāng)庫(kù)存糧的

相等，則甲倉(cāng)庫(kù)存糧乙倉(cāng)庫(kù)存糧知兩倉(cāng)庫(kù)共存糧則甲倉(cāng)庫(kù)存糧（）乙倉(cāng)庫(kù)存糧（）。11.有一條長(zhǎng)2.5km的機(jī)跑道，如果把它畫(huà)比例尺是∶50000圖紙上，這條飛機(jī)跑道應(yīng)該畫(huà)（）。括號(hào)里面填上合適的單位：一間教室的面積是50（一支鉛筆長(zhǎng)（三、判斷題分）圓錐的一等圓體的三之。（）2.小數(shù)后面添上“0”或者去“0小大小不變。（）表示一個(gè)星期的氣溫變化選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（）三角形積定它底高成比。（）任何一個(gè)例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積減去兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，都是。（）四、計(jì)算題）直接得數(shù)分）30.09＝

5

＋5＝

59×

＝

79-

＝899×24

＝

＝8

34

×0÷3＝

8.45＋解比和方程分7.5＝x

12-6x＝怎樣便就怎樣算10分）0.125×0.25×641600-8×16085×101

0.2＋

40.4五、操作題）

根據(jù)稱(chēng)軸畫(huà)出給定圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖4）把三形A∶1放，得到三角形B，再將三角形B按∶2小，得到三角形C6分學(xué)校西方向500m是少年宮年宮正北方向300m是動(dòng)物園，動(dòng)物園東偏北的方向400m處是醫(yī)院。先確定比例尺，再畫(huà)出上述地的平面圖分）（1）選擇的比例尺是（（2）下面的平面圖中畫(huà)出上述地點(diǎn)六、解決問(wèn)題）新華店要打包一批書(shū)，如果每包40本，裝。如果每包30本要裝多少包？（分1施工修一段公路一個(gè)月修了全的41

第二個(gè)月修了，第三月修了全長(zhǎng)的8，三個(gè)月正好完成任務(wù)這

段公路長(zhǎng)多少米？（分）某小開(kāi)展第二課堂活動(dòng)美術(shù)小組有比航模小組1的人數(shù)多，航模小有多少人？（分）（2015·夏西吉縣第一小學(xué)六年級(jí)期末試題三個(gè)小隊(duì)2共植樹(shù)210棵，第一小隊(duì)植了總數(shù)的5

，第二小隊(duì)與第三小隊(duì)植樹(shù)比為∶，這三個(gè)小隊(duì)各了多少棵樹(shù)？（6分）某體小組進(jìn)行了分鐘踢毽比賽，每個(gè)成員的成績(jī)