人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元檢測(cè)卷1A卷

人部版年下語(yǔ)第單檢卷1A姓:________

班:________

成:親愛(ài)的朋友，經(jīng)過(guò)段時(shí)間學(xué)習(xí)，你們握了多知識(shí)呢？今就讓我來(lái)檢測(cè)一下吧！定要仔細(xì)哦一、積累運(yùn)用(共；共51分)1.（2分下列下劃線(xiàn)的字音全部正確的一項(xiàng)是（A.澎pén)湃B.扭li頭C.需xū)要D.剎shà)那

砌qì)成晌shǎng)午膝xī)蓋凋diāo)零

描miáo)寫(xiě)譬bì)如蹭cèng)飯?zhí)鋞í)叫2.（4分給加劃線(xiàn)的字注璀璨________

臨摹________

孜________孜倦3.（3分五·期中花落誰(shuí)家（選詞填空贊賞

贊嘆

贊揚(yáng)

贊美（1母親著我，不住________（2父親定會(huì)比母親更加_______我這首精彩的詩(shī)。（3不要惜你的語(yǔ)言，真誠(chéng)________人吧！（4外國(guó)人對(duì)萬(wàn)里長(zhǎng)城的修________已。4.（1分三·澗西)把下的詞語(yǔ)補(bǔ)充完再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。源源________津津________

爭(zhēng)_______斗________之蛙杞_______憂(yōu)________矛盾第1頁(yè)共13頁(yè)

①山上的泉水________地流進(jìn)小里。②一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)過(guò)世面的,就似________般。5.（5分《花餃子里的愛(ài)中有許多感人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，請(qǐng)分析下面一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。我和弟弟常搗亂把餃子弄混但媽媽不生氣手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)來(lái)教們花邊餃我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連帶玩地吞進(jìn)肚里，自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。6.（3分找出喻句（）A.黃的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。B.雨渾身光溜溜的像條小泥鰍。C.爸嗓門(mén)大了，好像要發(fā)脾氣。D.雨像小鴨子一樣抖著頭上的水。E.我佛聽(tīng)到人們?cè)谠{咒罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。F.罪的子彈還威脅著大家的安寧。7.（2分(2019·浙模)選下面各句中破折號(hào)的用法）我又仔細(xì)地看他的臉——瘦。A.表解釋說(shuō)明B.表話(huà)未說(shuō)完C.表插說(shuō)內(nèi)容D.表意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折8.（12分選詞填空。與其……不如

寧可……也（1漁夫妻_自多受苦受累________要把鄰居家的孩子撫養(yǎng)成人。第2頁(yè)共13頁(yè)

（2桑娜得_______看鄰家的兩個(gè)孩子活活餓死________自多受點(diǎn)苦。9.（5分六·成都)按要寫(xiě)句子。①詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師為雙重否定句）②白天他攀山越嶺勘測(cè)線(xiàn)路晚上他就在油燈下繪圖計(jì)算（加標(biāo)點(diǎn)）③我們把輪船停在港口。我們冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)聯(lián)詞連為一句話(huà)）④老師對(duì)我說(shuō)：“萍萍的身體不好，你要多關(guān)心她。”（改為轉(zhuǎn)述句）10.（9分課文《大象的耳朵感知。（1我知，大象耳朵的作用是（）A.驅(qū)蟲(chóng)子B.保眼睛C.打呼（2我知，下列（）耳朵是豎著的選）A.大B.小C.小D.小鼠11.（5分按要求寫(xiě)句子。（1錢(qián)塘大潮被人們稱(chēng)為天下奇觀“把”字句）（2浪潮來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)線(xiàn)詞寫(xiě)句子）（3我和媽在灑滿(mǎn)月光的小路上走著句）（4遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚病句）二、閱讀理解(共2題；共分)第3頁(yè)共13頁(yè)

12.（4分課外閱讀。人類(lèi)的很多發(fā)明來(lái)自于對(duì)動(dòng)物的觀察和啟發(fā)。人看見(jiàn)蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達(dá)?？匆?jiàn)兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機(jī)。海豚（tún）是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的睛能分（①）飛來(lái)的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)（②）飛機(jī)和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使，人就造出了電鼻，能檢（查、察）出地下煤氣管道是不是漏氣。（1給這話(huà)加上一個(gè)標(biāo)題（）A.動(dòng)的啟示B.人的發(fā)明C.觀和啟發(fā)（2給文括號(hào)選擇正確的字填上。①A．辯B．辨（）②A．視B．試（）（3選擇面加線(xiàn)字在詞語(yǔ)中的正確讀音①模（B．mú）樣（）②飛行（．xíngB．háng）③導(dǎo)彈（．dànB．tán）（4這段共________句話(huà)，是繞_______寫(xiě)的）A.7句；第1句B.6；第2句話(huà)C.6；第1句話(huà)（5短文寫(xiě)________項(xiàng)有的發(fā)明，分別_A.5；雷達(dá)、水上飛機(jī)、潛水、監(jiān)控器、電子鼻B.5；雷達(dá)、飛機(jī)、潛水艇、控器、電子鼻第4頁(yè)共13頁(yè)

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C.4；飛機(jī)、潛水艇、監(jiān)控器電子鼻13.分）課外讀，回答問(wèn)題。國(guó)粹漢字節(jié)選)我們說(shuō)漢字是國(guó)粹，其一，是它載負(fù)著厚重的中華民族的歷史與文明。當(dāng)初自倉(cāng)頡造字，漢族心靈、祖先的記憶與希望以及紛繁各異的大千世界方有了著落和寄托。翻開(kāi)一部《辭源》或《辭海日光，各成一世界。比如一個(gè)“雨”字，古神州天顏的千變?nèi)f化、美麗的霜雪云霞、駭人的雷電霹雹等便悉在其中。我們看到的無(wú)非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺(tái)百讀不厭、門(mén)外漢百思不解的百科全書(shū)。五千多年來(lái)，多少往都已如淡煙流水，模糊于歷史的塵埃中，唯有雍容厚重的漢字，雖幾經(jīng)磨難卻愈顯圓潤(rùn)，幾經(jīng)坎坷卻更加成熟，見(jiàn)證著一個(gè)古老民族的興衰，顯示著一個(gè)偉大民族的堅(jiān)強(qiáng)不息的生命力。其二，是它的形體之健美。比如一個(gè)“水”字，雨水或點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或滂滂沱沱，或淅淅瀝瀝，切云情雨意，就宛然其中了。視覺(jué)上的這種美感，豈是什么英文也好拉丁文也好所能勝任的？端莊工整、四方正是漢字，它點(diǎn)點(diǎn)如桃，撇撇如刀，提、按、行、頓如松如鐘，沉著穩(wěn)重，是中華民族人格精神的征與寫(xiě)照；體勢(shì)放縱、連環(huán)回繞的_是字它離合聚散大起大落，變化多端，使人如立高山之巔，心胸曠達(dá)，神情瀟灑；筆畫(huà)一波三折的________是漢字，曲中有直，直中有曲，充滿(mǎn)了線(xiàn)條美和柔性美，且又形象豐富生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)從容自然酣暢行緩留結(jié)緊密的是漢字它畫(huà)分布均勻?qū)ΨQ(chēng)平直安穩(wěn)給一種團(tuán)聚友愛(ài)的精神享受；書(shū)寫(xiě)便捷、靈活多變________是字，其下筆收筆起承轉(zhuǎn)合，多順勢(shì)而為，一帶而過(guò)，觀之使人賞心悅目，如飲醍醐。其三，是它內(nèi)涵的豐富與深邃?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，平平仄仄的音律跳躍是“字字敲得響”的聲韻美；“柳庭風(fēng)靜人眠晝，晝眠人靜風(fēng)庭柳”，獨(dú)特的回文詩(shī)詠出的是一唱三嘆的精；以及“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的豪爽、“夜長(zhǎng)衾枕寒”的感傷、“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的凄然……總之，世間的一情感都可以寄寓于漢字。能讓二八女子執(zhí)紅牙檀板輕唱悲歡離合、風(fēng)流韻事的是漢字；能使關(guān)西大漢執(zhí)鐵板銅琵吟誦黍離之悲、亡國(guó)之痛的也是漢字，試問(wèn)世上有哪個(gè)國(guó)家的文字能有如此之深厚內(nèi)涵？（1將“書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、小篆、行書(shū)”填到文中的橫線(xiàn)上。（2寫(xiě)出面詞語(yǔ)的近義詞。磨難——________

厚重——________（3我們漢字是國(guó)粹的原因是________、________、________。（4文中了許多疊音詞，請(qǐng)把它們找出來(lái)。第5頁(yè)共13頁(yè)

（5讀了文，你對(duì)書(shū)寫(xiě)好漢字有了什么新的認(rèn)識(shí)？三、習(xí)作表達(dá)(共1題；共分)14.（5分作文。在日常生活中，同學(xué)們由于各自不同的經(jīng)歷和感受，往往會(huì)有許多奇思妙想、美好愿望或遠(yuǎn)大想，請(qǐng)以“我好想____________”為題，寫(xiě)一作文。要求：①先把題目補(bǔ)充完整。如“我好想有個(gè)知心朋友”“我好想有個(gè)自己的小天地”“我好有個(gè)溫馨的家”……②展開(kāi)豐富的想象，做到語(yǔ)句通順，感情真實(shí)。③500字右。第6頁(yè)共13頁(yè)

參考答案一、積累運(yùn)用(共；共51分)答案：、考點(diǎn)：解析：答案：、考點(diǎn)：解析：答案：、答案：、答案：、第7頁(yè)共13頁(yè)

答案：、考點(diǎn)：解析：答案：、考點(diǎn)：解析：答案：、考點(diǎn)：解析：第8頁(yè)共13頁(yè)

答案：、考點(diǎn)：解析：答案：、考點(diǎn)：解析：答案：、答案：、考點(diǎn)：第9頁(yè)共13頁(yè)

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