人教部編版語文六年級上冊第一單元達標測試附答案

．．．．．．．．．．．．人教部編語文六年級冊第一單元達測試附答案（根據最部編教材編）(文1草原2香結古詩詞三首4*花之歌一、基礎知識分）（一）讀拼音，寫詞語分）1.才藝展示開始了，jùn（）的女孩子們略帶xiū（給大家表演了模仿明星走紅dìt情境來bènzhu）的男孩子們一點兒也不jūshù（他們敞開yījīn（大家表演了中國式shuāijiāo（）的精彩招式……真沒想到，同學們的身上藝術細胞這么豐富?。ǘ┫旅嬖~語沒有錯別字的一組是（分）A.巾飄帶舞B.孤芳自賞C.翠色欲流

一碧千里寵然大物花色斑斕

顧影自憐全神貫注熙熙攘攘（三）給下面句中加點的詞語找近義詞，寫在括號里分）1.我倆你看看我，我看看你，會心笑了）2.花兒在微風中不停地搖曳）3.在草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以）4.連駿馬和大牛有時候都靜立不動，好像在回味原的無限樂趣）（四）根據要求，完成句子練習分）1.以“河流”為題，分別寫一個比喻句和擬人句分）（1喻句______________________________________________________（2人句______________________________________________________2.用一組排比句寫一寫你眼中的課間活動分）__________________________________________________________________________________________________________________________________3.把反問句改成陳述句分）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？_________________________________________________________________

4.把下面的句子改寫成反問句分）這些哲理，人類尚未完全領悟。_________________________________________________________________5.用自己的話說說下面詩句的意思分）卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。_________________________________________________________________（五）判斷正誤。正確的打“√誤的打“×分）1.“清早，我同晨風一道將光明歡迎，傍晚，我又與群鳥一起為它送行句中的標點符號沒有錯誤）2.《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞月”是詞牌名行黃沙道中”是詞的題目。（）3.《西江月·夜行黃沙道中》和《宿建德江》中都寫到了“月但表達的思想感情卻完全不一樣）4.《花之歌》這篇課文的想象非常奇特，課文中把花兒比作“黑夜星空的眼睛”和“白晝碩大無朋的獨眼令人印象深刻）二、積累運用分）1.課文原文填空分）這種境界，既使________，又叫________，既________，又想坐下低吟一首________在這境界里連駿馬和大牛有時候都靜立不動好像在回味草原的________。2.古詩文填空分）（1）蒙漢情深何忍別，________________（2）野曠天低樹，________________（3）________________，還來就菊花。（4）________________，聽取蛙聲一片。（5）黑云翻墨未遮山，________________三、閱讀感悟分）（一）課內閱讀分）我們訪問的是陳巴爾虎旗汽車走了一百五十里才到達目的地一百五十

里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥走許久遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河】牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風吹來似的遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。1.讀畫橫線的句子，汽車走了（）里，才到達目的地分）A.四百五十B.三百C.一百五十2.用“”畫出具體描寫“草原上行車十分灑脫”的句子分）3.畫曲線的句子，不是比喻句的是（分）4.給短文取一個小標題：________________分）（二）課外閱讀分）西湖杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺只見湖的南北西三面是層層疊疊連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊十里明湖中蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅孤山東邊的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠色的綢帶輕柔地飄浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影佛仙境一般這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！月光下的西湖又是一番景象夜幕初垂明月東升清風徐來湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。遠處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都融化在月色里了。

1.聯(lián)系上下文理解詞語分）（1連綿起伏___________________________________________________（2心曠神怡___________________________________________________2.用“”從文中畫出兩個比喻句。2分）3.短文第2、3然段寫了________的西湖；第自然段寫了________的西湖分）4.把下面的句子改寫成陳述句分）在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！________________________________________________________________5.從整體上來看，作者是按照怎樣的行文思路來寫的？（分）________________________________________________________________6.用“_______”畫出文章的中心句，說說文章表達了作者什么樣的思想感情？（4分）________________________________________________________________四、習作平臺分）在學習和生活中，我們經常會遇到很多的“假如，比如“假如我是老師”“假如我是孫悟空如我有一支馬良的神筆我有一朵七色花……請以“假如_______”為題，寫一篇不少于500的想象作文，注意把重點部分寫詳細。

參考答：一一）俊俏

羞澀

地毯

笨拙

拘束

衣襟

摔跤（二）C（三）1.會意2.搖擺3.瀟灑4.回憶（四）1.（1）遠遠望去，長長的河流像一條明如玻璃的帶子。（）河流唱著歡快的歌向遠方奔去。2.下課了，操場上沸騰了起來。有的同學打籃球；有的同學打排球；有的同學打羽毛球……開心極了！3.人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。4.這些哲理，難道人類已經完全領悟了嗎？5.忽然之間狂風席卷大地剎那間吹散了滿天的烏云站在望湖樓上往下看去，西湖上水平如鏡、水天一色的風光讓人心曠神怡、流連忘返。（五）1.×

2.√3.√4.×二、1.驚嘆

舒服

久立四望

奇麗的小詩

無限樂趣2.（）天涯碧草話斜陽（2）江清月近人（3）待到重陽日（4）稻花香里說豐年（4）白雨跳珠亂入船三一）1.C2.只要方向不錯，怎么走都可以。3.B4.迎接遠客（二）1.（1）連續(xù)不斷而且高低不平。（2）心情愉快，精神舒暢。（1）一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。（）平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。3.陽光下

月光下4.在這如畫的西湖邊走一走，看一看，令人心曠神怡。5.先總后分6.西湖就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。表達了作者對西湖的喜愛和贊美之情。四、提示：這是一次想象作文，習作時要充分發(fā)揮想象，運用比喻、擬人等

修辭手法以及聯(lián)想幻想等思維方法抓住重點部分展開來寫把重要的場景，典型的情節(jié)，以及人物的言行寫具體、寫生動，表達積極向上、陽光健康的主題和愿望。

人教版六年級語文上期末專項訓練（一、讀拼音，用漂亮的鋼筆字寫出下列詞語。

第一單元綜合訓練lǜtǎnxiūsècǎihóngxiǎoxiàngqiàolìyùncángxǐquèshuǐdào、給下面的多音字注音或組詞?！ǎ﹝àng（）——（）sàn（）蒙

藏

宿

散méng（）——（）sù（）——（）。(4)

）））。(6分)：_________________然____然________以

以

以6分）

1）2）

3

456）1二、2

把下面的詩句補充完整。1.野曠天低樹，。2.，白雨跳珠亂入船。3.，。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。4.開軒面場圃，。，還來就菊花。八、

我會辨是非。

1.《草原》的作者是老舍。這篇課文只給我們描繪了綺麗的草原風光。（）2.《草蟲的村落》一文中描寫的“音樂家”其實是甲蟲。（）3.《夜行黃沙道中》是詞牌名，這首詞的作者是辛棄疾。（）4.《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色。（）5.紀伯倫是黎巴嫩的作家，是近代東方文學走向世界的先驅。（）九閱理。分)我們訪問的是陳巴爾虎旗汽車走了一百五十里才到達目的地一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥了許久地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?。忽然，像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳襟飄帶舞像一條彩虹向我們飛來是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。1.從哪些語句可以看出“草原上行車十分灑脫”?用“”畫出來?！盀⒚摗边@個詞語可以換成什么詞?2.“疾”的意思有：①病，身體不舒適;②恨;③快，迅速，猛烈;④疼痛。（1）“群馬疾馳”中“疾”的意思是)。（2）“痛心疾首”中“疾”的意思是)。

3.文中畫“”的句子中，破折號的作用是（）。A.表示解釋說明B.表示語音延長C.表示語意的轉換從很沙神奇地漸清飄飄彈奏出在畫然而只要見

||1文中運（2分）2、課文中三處……”的用是一樣的表示?！髦校?分）3()（）8自()分）52分）十、綜合性學習。(5分)

一邊是干涸的土地一邊是水資源的嚴重浪費看了下面的插圖你作何感想？我們該如何保護水資源？_________________________________________________________________分）：4在400字之一、

綠毯

羞澀

彩虹

小巷

俏麗

蘊藏

喜鵲

水稻二měng

內蒙古

蒙面

西藏cáng躲藏xiù星宿

宿舍

散步sǎn散文、

、(1)心肩并肩頭大欣接形

心動技技藝

沒有人能說這不是天地給我

你.江清月近人2.黑云翻墨未遮山3.七八個星天外把酒話桑麻待到重陽日八、1.×2.√3.×4.√5.√

兩三點雨山前4.讀()

1.一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。只要方向不錯，怎么走都可以?！盀⒚摗笨梢該Q成自由。2.（1）③（2）④3.A）1.比喻擬人排解釋說明聲色彩幽靜

人教部編語文六年級冊第一單元測試卷附答案（根據最新部編教材編寫）(課文1草原2丁香結3古詩詞三首4*花之歌)時間：90分鐘

滿分：100分三、讀拼音，用漂亮的鋼筆字寫出下列詞語。lǜtǎnxiūsècǎihóngxiǎoxiàngqiàolìyùncángxǐquèshuǐdào四、給下面的多音字注音或組詞?！ǎ﹝àng（）——（）sàn（）蒙

藏

宿

散méng（）——（）sù（）——（）五、從下列詞語中找出意思相近的詞，寫在下面的括號里。明朗

驚嘆

奇異靜謐

勤勉

搖曳驚奇

晴朗

搖晃

勤奮

安靜

奇特（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）六、詞語巧搭配。（）的草原（）的姑娘（）的森林（）的小圓蟲（）的彩衣（）的音韻（）的微笑（）的空氣七、句子訓練場。1.走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！這句話運用了

的修辭手法，把

比作。仿照這樣的修辭手法寫一句話：

．．．．．．．．2.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（用加點的詞語造句）3.在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛運用相同的修辭手法仿寫句子）4.回憶《草蟲的村落》一課的內容，想象自己也進入了“草蟲的村落”，寫一寫當你進入它們的世界之后的感受。八、把下面的詩句補充完整。5.野曠天低樹，。6.，白雨跳珠亂入船。7.，。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。8.開軒面場圃，。，還來就菊花。九、我會辨是非。6.《草原》的作者是老舍。這篇課文只給我們描繪了綺麗的草原風光。（）7.《草蟲的村落》一文中描寫的“音樂家”其實是甲蟲。（）8.《夜行黃沙道中》是詞牌名，這首詞的作者是辛棄疾。（）9.《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色。（）

10.紀伯倫是黎巴嫩的作家，是近代東方文學走向世界的先驅。（）八、課內精彩閱讀。我們訪問的是陳巴爾虎旗汽車走了一百五十里才到達目的地一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥了許久地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?。忽然，像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳襟飄帶舞像一條彩虹向我們飛來是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。2.從哪些語句可以看出“草原上行車十分灑脫”?用“”畫出來?！盀⒚摗边@個詞語可以換成什么詞?2.“疾”的意思有：①病，身體不舒適;②恨;③快，迅速，猛烈;④疼痛。（1）“群馬疾馳”中“疾”的意思是)。（2）“痛心疾首”中“疾”的意思是)。3.文中畫“”的句子中，破折號的作用是（）。A.表示解釋說明B.表示語音延長C.表示語意的轉換九、課外閱讀樂園。

內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠方。山嶺上、深谷里、平原上，覆蓋了青春的野草最深的地方可以沒過十多歲的孩子能讓他們在里面捉迷藏高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水水面映出太陽的七彩光芒就像神話故事里的寶鏡一樣草叢中開滿了各種各樣的野花鮮紅的山丹丹花粉紅色的牽牛花，寶石的藍鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。矯健的雄鷹自由地飛翔靈鳥在歡快地歌唱的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。一碧千里的草原上還散著一個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高的馬背上神氣地揮舞著鞭子聲歌唱藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”1.請給文章加一個恰當的題目，寫在文前的橫線上。2.在文中