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文檔簡介
()在F作用下行使在路面上小車()在F作用下行使在路面上小車受分專訓(xùn)一受分的本法明確研對象在進(jìn)行受力分析時(shí)研究對象可是某一個(gè)物體可是保持相對靜止的若干個(gè)物體(整體解比較復(fù)雜的題時(shí),靈活地選取研究對象可以使問題簡潔地得到解決。研究對象確定以后,只分析研究對象以外的物體施予研究對象的力(既研究對象所受的外力不分析研究對象施予外界的力。隔離研對象,按順序找力把研究對象從實(shí)際情景中分離出來,按先已知力,再重力,再彈力,然后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力力的順序逐一分析研究對象所受的力,并畫出各力的示意圖。只畫性力,不畫效果力畫受力圖時(shí),只能按力的性質(zhì)分類畫力,不能按作用效果(拉力、壓力、向心力等)畫力,否則將出現(xiàn)重復(fù)。二典例分析滿下列條件的各個(gè)物體所受的力,并指出各個(gè)力的施力物.(沿水平草地滾動的足球
F()在F作用靜止水平面上的物體球
V()在光滑水平面上向右運(yùn)動的物體球VAF
F
V()沿粗糙的天花板向右運(yùn)動的物體F>G2.對列各種情況下的物體A進(jìn)受力分析V
A
A
V
A()沿斜面下滾的小球,接觸面不光滑.FA
()沿斜面上滑的物體(接觸面光滑)A
A
(3)靜止在斜面上的物體()在F作用下靜止()各接觸面均光滑體2.對列各種情況下的結(jié)點(diǎn)進(jìn)行力分析A
(沿傳送帶勻速上滑的物塊A(11)小球靜止時(shí)的結(jié)點(diǎn)A
A(10)小球靜止時(shí)的結(jié)點(diǎn)
四、課練習(xí)1.對列各種情況下的物體A、進(jìn)受力分析,在下列情況下接觸面均不光.A
F
A
v
A
F
A
F()A靜止在豎直
(2)沿豎直墻面滑
()靜止在豎直墻面
()靜止在豎直墻面輕上的物體輕上的物體A
()向上爬桿的運(yùn)動員(8)靜止2.對列各種情況下的A、B進(jìn)受力分析(各接觸面不光)AAFBB
F
A
ABα(AB同時(shí)同速向右行(AB同時(shí)同速向右行使向使向
止
AB靜止
(6)均靜止
(7)均靜止
BA止ABC()靜
止
B
A五、課后作業(yè):、析各物體的受力情況()傳送帶一起勻速運(yùn)動的物體()傳送帶一起由靜止向右起動物()上運(yùn)輸?shù)奈矬w()下運(yùn)輸?shù)奈矬w()空中飛行的足球V
A靜止且各接觸面
光滑
∟AAA(7)放在斜面上相對斜面靜止和向上運(yùn)動、向下運(yùn)動的物塊vv
A靜的球(9)
人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右做勻速運(yùn)動
分析人和木塊的
受力
、受力。
Av
圖所示,分析電梯上的人
V
v()隨梯勻速上升上升的人
()踏上電梯的瞬間的人、如圖所示ABC三塊質(zhì)量分別為MmB隨A一勻速運(yùn)動,則可以0斷定()A物塊A與面之間有摩擦力,大小為goB物塊A與B之有擦力,大小為go.桌面對A、對A都摩擦力,兩者方向相同,合力為mgoD.桌面對A、對A都摩擦力,兩者方向相反,合力為0如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物相連滑到P和到的段繩都是水平的知Q與P之以桌面之間的動摩擦因數(shù)都,物塊的質(zhì)量都是m,滑輪軸上的摩不
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