2022年成人高考教育理論考試真題及答案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！2022年成人高考教育理論考試真題及答案教育學(xué)部分2合作教育學(xué)的核心是()A.教師和學(xué)生之間的合作B.學(xué)校和社會之間的合作C.學(xué)校和家庭之間的合作D.學(xué)生和學(xué)生之間的合作()A.夸美紐斯B.斯賓塞C.赫爾巴特D.杜威中的根底學(xué)科是()A.教育學(xué)B.教育哲學(xué)C.教育心理學(xué)D.教育生理學(xué)態(tài)文化是教育()A.傳遞文化的功能B.活化文化的功能C.交流文化的功能D.更新文化的功能是()A.教育與社會實踐相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合()A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制年公布的?中國教育改革和開展綱要?中曾提出()8.學(xué)生的“向師性〞和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.主體性D.示范性()A.學(xué)科課程B.活動課程C.技能課程D.核心課程10.認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對實際生活有用的知史上哪種理論流派?()A.實質(zhì)教育派B.形式教育派C.傳統(tǒng)教育派D.現(xiàn)代教育派11.針對當(dāng)前出現(xiàn)的人口、能源、環(huán)境等危機，對學(xué)生的教育被稱為()A.生命教育B.自然教育C.環(huán)境教育D.生態(tài)教育12.我國倡導(dǎo)的“三結(jié)合〞教育是指()二、辨析題：13～146判斷正確或錯誤,然后說明理由。14.在我國當(dāng)前根底教育課程設(shè)置中，高中階段應(yīng)以設(shè)三、簡答題：15～178?17.德育過程有哪些根本規(guī)律可循?四、論述題：18小題，15五、選擇題：19～30219.神經(jīng)系統(tǒng)根本的活動方式是()A.反射B.反響C.反映D.反響20.看到一個蘋果，它的形狀、大小等屬性都會在人腦()A.感覺B.知覺C.直覺D.聯(lián)覺21.學(xué)生上完第一節(jié)課后，不受這節(jié)課饒有興趣的內(nèi)容()A.注意的分散B.注意的起伏C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移22.閱讀魯迅先生的?孔乙己?時，腦中出現(xiàn)穿長衫、站()A.記憶表象B.無意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象()A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突24.個體活動積極性的內(nèi)在源泉是()A.需要B.理想C.興趣D.信念25.智力技能的特點有動作對象的觀念性、動作進行的內(nèi)隱性和動作結(jié)構(gòu)的()A.展開性B.簡縮性C.穩(wěn)定性D.整體性26.高級神經(jīng)活動強、平衡、不靈活，與之對應(yīng)的氣質(zhì)類型是()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)27.卡特爾將人格特質(zhì)分為()A.晶體特質(zhì)和液體特質(zhì)B.共同特質(zhì)和個人特質(zhì)C.首要特質(zhì)和次要特質(zhì)D.外表特質(zhì)和根源特質(zhì)28.以下選項中，屬于行為主義學(xué)派常用的心理咨詢方法是()A.支持療法B.系統(tǒng)脫敏法C.宣泄療法D.領(lǐng)悟療法是()A.首因效應(yīng)B.刻板印象C.暈輪效應(yīng)D.投射傾向30.教師根據(jù)成績對學(xué)生進行表揚或者批評。這種強化()A.間斷強化B.替代強化C.直接強化D.自我強化六、辨析題：31～32632.校內(nèi)學(xué)習(xí)競賽對不同成績學(xué)生學(xué)習(xí)動機的影響是相七、簡答題：33～35834.簡述情緒的定義及其功能。八、論述題：36小題，15一、1.A2.C3.A4.B5.D6.C7.B8.D9.B10.A11.D12.C13.錯誤。此說過分夸大了環(huán)境和教育的作用，易導(dǎo)致14.錯誤。高中階段應(yīng)以分科課程為主。為使學(xué)生在普15.(1)教育目的是根據(jù)個人的開展需要而制定的。(2)個人價值高于社會價值，社會價值只是表現(xiàn)在它有(3)人生來就具有健全的本能，教育目的就在于促使本(2)可以加快學(xué)生社會化進程。(3)有利于學(xué)生健全人格的形成。(4)有利于學(xué)生智力的開展。17.(1)德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(2)德育過程是促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的開展過(3)德育過程是組織學(xué)生的活動和交往、統(tǒng)一多方面教18.(1)教師教的標(biāo)準(zhǔn)：;②內(nèi)容正確;③結(jié)構(gòu)合理;④方法恰當(dāng);⑤語言藝術(shù);⑥板書有序;⑦教態(tài)沉著自如。(2)學(xué)生學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)：;②思維活潑;③積極參與;④個別學(xué)生得(3)上述要點要求結(jié)合實例論述。31.正確。知覺的選擇性就是人根據(jù)自己當(dāng)前的需要和;3