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小學生100字閱讀心得讀書是獲取他人已預備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;下面就是小編給大家?guī)淼男W生100字閱讀心得十篇,歡迎查閱!小學生100字閱讀心得1馬良是一個貧窮善良的孩子,他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫了需要的東西,卻不給貪心的財主和皇帝畫任何東西。我很喜歡小馬良,我也希望有一只馬良的神筆,畫無數(shù)棵“長命草”,讓世界的人們不會變老;畫三匹馬,和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家;再給姥姥畫一臺“自動做飯機”,那姥姥就不用做飯了。小學生100字閱讀心得2今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底,不能偷懶,才能不斷的進步。小學生100字閱讀心得3烏塔,一個年僅14歲的孩子,一個人獨自游歐洲。她的獨立,堅強使我敬佩,敬仰。烏塔使我想到了自己。我是一個9歲的女孩子,我很膽小,什么都怕,但從烏塔身上,我懂得了堅強。我的一個朋友,很堅強,不管遇到了什么,都不會哭。我呢?遇到一點事情,就只會哭,我一定要堅強起來!小學生100字閱讀心得4《燕子專列》我們?nèi)昙壭聦W了一篇課文。那時候我們都是一個問題“燕子還要?”讀完才知道:燕子在瑞士有了麻煩,本地氣溫驟降。燕子喜歡熱,但天氣很冷。幾乎所有昆蟲都被凍死了。它們又餓又冷,很多被凍僵了。政府知道了這個情況,通過廣播呼吁大家行動。這使我們知道了,世界上每個人都要有愛心。小學生100字閱讀心得5《馬達加斯加》講的是獅子和它的一群好朋友想回到它的家鄉(xiāng)---紐約動物園的故事。在回家的路上,它們遇到了動物馬戲團,它們幫助馬戲團表演成功,它們還遇到了捕殺動物的壞人,它們用機智贏了壞人,最后它們開始了回家鄉(xiāng)的旅程,平安回到了家鄉(xiāng)。獅子很有領(lǐng)導力,勇敢,機智,在它的帶領(lǐng)下,幫助了別人,我和佩服它。小學生100字閱讀心得6西游記乃是四大名著之一,我先向大家介紹一下前提:唐僧受菩薩點化去西天取經(jīng),中途發(fā)現(xiàn)孫悟空被壓在五指山,就把它救出來并收它為徒弟。一段奇妙的旅行開始了……在途中他們降服了豬八戒和沙和尚,并和他們成為師兄弟,他們一起降妖制魔,懲惡揚善,最終完成了西天取經(jīng)的夢想!從這部名著中,我發(fā)現(xiàn)只要我們大家同心合力去做事情,就沒有做不成的事情,所以我們大家要團結(jié)!小學生100字閱讀心得7孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。戰(zhàn)國時期,有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子,把學辦喪事當做游戲玩。因為孟子不好好學習,孟母接連搬了兩次家,最后搬到學堂附近。由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學習,發(fā)奮讀書,最后成為一個大學問家。這個故事告訴我們,人在小的時候就要養(yǎng)成好的習慣,只有好的習慣才能成就大事。小學生100字閱讀心得8今天,我讀了《神筆馬良》,我覺得寫得非常好,于是想寫一下讀后感。我讀完知道,里面的馬良是一個非??蓱z的孩子,從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家,當他向別人借筆的時候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆,結(jié)果醒了之后卻發(fā)現(xiàn)是真的,而且還有魔力。于是他幫助人,但卻被官府的人誅殺。從這個故事中,我體會到了:做人要有愛心,要愛幫助人,只有這樣,才能贏得別人的幫助!小學生100字閱讀心得9《安徒生童話》讀后感我今天讀了《安徒生童話》這本書,讓我有了很多的收獲,里邊的“第二次拜訪”的故事,讓我有所感悟,那個故事的道理是:每種東西都有每種東西的含義,各有各的好。有的是讓你快樂的,有的是讓你幸福的,有的是讓你懂事的,還有的呢,是讓你平安的。小學生100字閱讀心得10以前,我早就聽過稻草人叢書了,可是一直都沒有買。寒假的時候,我終于能看到這本書了。我一翻開書的時候,我就被這里面的故事迷住了。這本書就像是個寶庫,我為它著了迷。當我看完“一粒種子”時,我覺得那顆種子并不是不發(fā)芽,而是,它是種在田里的種子,而不是埋在花盆里的。小學生100字閱讀心得相關(guān)文章:★小學生100字課外書讀后感十篇★一年級小學生100字讀后感十篇★小學一年級讀書的收獲作文100字精選10篇★小學生個人總結(jié)

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