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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——沒帶作業(yè)檢討書300字(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
沒帶作業(yè)檢討書300字篇一
我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,
而要其次天早上急急忙忙地收好書包,由于這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。
直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少可恥心吧。
思品老師也說過:“知恥近乎勇。
在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,
我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:假如我這樣做,就有違背一個中學生的道德。
中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。
因此,最終我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔憂自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承受錯誤,接受應(yīng)有的教訓。
但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人須知恥,方能過而改。
朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
沒帶作業(yè)檢討書300字篇二
尊敬的老師:
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于學習這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理,以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,另外還讓老師經(jīng)常擔憂。
昨天,由于我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要其次天早上急急忙忙地收好書包。由于這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少可恥心吧。老師你也說過:“知恥近乎勇。〞在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:假如我這樣做,就違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有一條規(guī)矩:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最終我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔憂自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承受錯誤,接受應(yīng)有的教訓。〞但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
“人須知恥,方能過而改〞,朱熹這樣說過。我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最終一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒帶作業(yè)檢討書300字篇三
尊敬的老師:
您好!
今天交作業(yè),我作業(yè)忘掉帶了,沒能及時上交,犯了錯,我明白老師也很懷疑我撒謊,終究更大的可能我忘掉寫家庭作業(yè)。我并沒有欺騙老師,是我真的忘掉帶了。
我沒敢撒謊,也不擅長撒謊,終究撒謊對我也沒有什么好處,而且撒謊不對,老師不是一直都指導我們,任何時候都不能撒謊,要誠懇嗎,所以對于自己沒有帶作業(yè),我也不敢在班里抄作業(yè),就算那樣完成了,也是對老師欺騙。
所以我你可沒有交作業(yè),也不想抄書,我現(xiàn)在想為什么自己會忘掉帶作業(yè),我發(fā)現(xiàn)好像是我忘掉把作業(yè)放進書包了,由于我做完作業(yè)就看動畫片,由于好看我看到九點多鐘我才在媽媽的催促下去睡覺,我也就把作業(yè)幫落在了我們家的茶幾上面了,為了做作業(yè),我一回家就開始做作業(yè),由于我擔憂自己忘掉寫作業(yè),還一直告誡自己要先做作業(yè),然后在玩因此我就完成了自己的多作業(yè)。
可是作業(yè)寫好了,但是卻又忘掉帶作業(yè)了,連書我也忘掉帶了,今天上課都是與同桌共用一本書,這真的不是我有意不帶書的我是忘掉了,并不是不寫,也不敢不寫,請老師相信我,我真的是說實話,都怪我自己沒有做好,我犯了這樣的錯,以后不會在犯了,以前沒有養(yǎng)成好習慣,不知道把作業(yè)寫完了放進書包,早上上學有匆促忙忙導致到了教室看到課代表收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我忘掉帶作業(yè)了。
現(xiàn)在懊悔了都怪我,自己不提防一些,也沒有好好的及時把作業(yè)放進書包,明白天上學我就及時把作業(yè)帶給老師,讓老師你看,我雖然成績不好,但我真的沒有做任何撒謊的做法,請你相信我。我真的沒有不做作業(yè)。老師我以后一定會第一時間把作業(yè)放進自己的書包,以后我一定要做到一點。認真完成作業(yè)。
當然我還會加大對自己的能力提升,還有會記住自己的主要及時上交,我真的會改到自己這個毛毛躁躁的毛病,一定不會在忘掉作業(yè)了,保證自己及時交作業(yè),終究作業(yè)是老師布置的任務(wù),我得完成,我想有了這次的經(jīng)歷以后一定會長記性的,假如我想要撒謊,那我還不如直接亂寫這樣也不必要寫檢討,還要想老師認錯,這樣吃力不討好的事情實在是自己不樂意做的,將來我將會準時的交作業(yè),也會按時帶課本作業(yè),不會在忘掉了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒帶作業(yè)檢討書300字篇四
作業(yè)沒交的檢討書
尊敬的老師:
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
每日向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應(yīng)當做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和悔恨的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的`悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下改正措施:
1,依照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
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