2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告11、我校大學(xué)生飲食消費(fèi)較高，恩格爾系數(shù)居高位。因此,2、通訊開(kāi)支比較合理隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果，大學(xué)生幾乎人5050—100203、消費(fèi)資金基本 于父母，少部于勤儉學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)資金主要從哪里來(lái)呢?通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在生活費(fèi) 方面基本上所有的同要依靠父母只有少數(shù)的同學(xué)的資金 于各方面的困難助，獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金等，還有一部于勤工儉學(xué)或兼補(bǔ)貼日常開(kāi)銷補(bǔ)貼日常開(kāi)銷由此可見(jiàn)同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì) 是父母但 要是加上這些“巨款”，我相信來(lái)自父母的資金比例將更高。因 要是加上這些“巨款”，我相信來(lái)自父母的資金比例將更高。因此，可以說(shuō)，大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費(fèi)者。4、我校學(xué)生娛樂(lè)和學(xué)習(xí)消費(fèi)比較均衡4、我校學(xué)生娛樂(lè)和學(xué)習(xí)消費(fèi)比較均衡通過(guò)調(diào)查，我校大學(xué)生大多數(shù)都會(huì)在娛樂(lè)方面進(jìn)行適當(dāng)消費(fèi)，相比于飲食消費(fèi)略低，但也占了不少的比重。相應(yīng)地，在學(xué)遠(yuǎn)小于娛樂(lè)消費(fèi)，他們迷戀著網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)整天泡在網(wǎng)吧，有得以蔓延。通過(guò)調(diào)查，我校大學(xué)生大多數(shù)都會(huì)在娛樂(lè)方面進(jìn)行適當(dāng)消費(fèi)，相比于飲食消費(fèi)略低，但也占了不少的比重。相應(yīng)地，在學(xué)遠(yuǎn)小于娛樂(lè)消費(fèi)，他們迷戀著網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)整天泡在網(wǎng)吧，有得以蔓延。5、儲(chǔ)蓄觀念差，基本無(wú)消費(fèi)計(jì)劃5、儲(chǔ)蓄觀念差，基本無(wú)消費(fèi)計(jì)劃性，沒(méi)有宏觀的安排，更無(wú)詳細(xì)的打算。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”，很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少部分同學(xué)對(duì)自己的資金有簡(jiǎn)短的計(jì)劃,并且有記賬的習(xí)慣。部分同學(xué)還存在超部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品，采用超前消費(fèi)的方式進(jìn)行購(gòu)買，缺少理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。性，沒(méi)有宏觀的安排，更無(wú)詳細(xì)的打算。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”，很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少部分同學(xué)對(duì)自己的資金有簡(jiǎn)短的計(jì)劃,并且有記賬的習(xí)慣。部分同學(xué)還存在超部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品，采用超前消費(fèi)的方式進(jìn)行購(gòu)買，缺少理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。(二)調(diào)查結(jié)果分析(二)調(diào)查結(jié)果分析1、理性消費(fèi)是主流：1、理性消費(fèi)是主流：大學(xué)生由于很少有自我收入 大學(xué)生由于很少有自我收入 大多數(shù)的消費(fèi)金額來(lái)自與家庭，于是，大安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告數(shù)，所以，學(xué)生們的消費(fèi)也有一定的固定性，大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)500—1000數(shù)，所以，學(xué)生們的消費(fèi)也有一定的固定性，大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)500—1000十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，盡量找到物美價(jià)廉的商品，把錢花在該花的地方，消費(fèi)觀念相對(duì)是比較理性的。2、消費(fèi)差距較大，消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素：2、消費(fèi)差距較大，消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素：400元，而有一部分同學(xué)消費(fèi)超過(guò)了20400元，而有一部分同學(xué)消費(fèi)超過(guò)了20 元，雖然這兩部分人的比這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。2070大提高，男生則將消費(fèi)逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面。大提高，男生則將消費(fèi)逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面。3、消費(fèi)中的不合理現(xiàn)象：3、消費(fèi)中的不合理現(xiàn)象：超過(guò)了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費(fèi)，消費(fèi)項(xiàng)目過(guò)多過(guò)快，向高檔型消費(fèi)傾斜;豪華消費(fèi)，追求不切實(shí)際的奢侈、氣派，滿足自身的社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費(fèi)，把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂(lè)作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。在我們的調(diào)查報(bào)告中可以看出，到別人購(gòu)買某種物品時(shí)，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會(huì)隨大流購(gòu)買，以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理，表現(xiàn)在他們對(duì)高檔商品的需求性，構(gòu)。這些不健康的心理都可能導(dǎo)致消費(fèi)得入不敷出。超過(guò)了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費(fèi)，消費(fèi)項(xiàng)目過(guò)多過(guò)快，向高檔型消費(fèi)傾斜;豪華消費(fèi)，追求不切實(shí)際的奢侈、氣派，滿足自身的社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費(fèi)，把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂(lè)作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。在我們的調(diào)查報(bào)告中可以看出，到別人購(gòu)買某種物品時(shí)，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會(huì)隨大流購(gòu)買，以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理，表現(xiàn)在他們對(duì)高檔商品的需求性，構(gòu)。這些不健康的心理都可能導(dǎo)致消費(fèi)得入不敷出。4、消費(fèi)4、消費(fèi)1111大學(xué)生消費(fèi)支出的基本前提就是消， 渠道和 數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué) 渠道和 數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平。從調(diào)查中，我們可以了解到，學(xué)生每月的消500-1000150016.7%。安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告5 83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)，提供了綠色通道，于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué)，同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位5 83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)，提供了綠色通道，于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué)，同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位調(diào)查中消費(fèi) 是貸款和勤工8%，勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費(fèi)開(kāi)支的重要途徑，但比例并不在多數(shù);其次是學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等，這部分人數(shù)占到總?cè)藬?shù)5%;其他項(xiàng)包括校外兼職打工等等。5、消費(fèi)項(xiàng)目：5、消費(fèi)項(xiàng)目：對(duì)于大學(xué)生而言經(jīng)濟(jì) 對(duì)于大學(xué)生而言經(jīng)濟(jì) 主要是父母的資助這就導(dǎo)500-1000元，家境較好的一般也不超過(guò)20 元。大學(xué)生們也有自己相對(duì)固定的消費(fèi)項(xiàng)目。了商家，學(xué)校周圍到處是消費(fèi)的場(chǎng)所，餐廳、休閑娛樂(lè)、超市都不在少數(shù)。讓我們看看大學(xué)生們都把錢花到了哪里：60%以上的學(xué)生表示每月的生活費(fèi)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外，休閑娛樂(lè)、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費(fèi)項(xiàng)目，大20費(fèi)外，通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費(fèi)的主要項(xiàng)目之一;另外大多數(shù)女生在大學(xué)更注重自己的形象，在服裝以及化妝品上的花費(fèi)占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛(ài)消費(fèi)對(duì)于談戀愛(ài)的人而言也是一筆不少的開(kāi)銷;大學(xué)生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)，于是，消費(fèi)項(xiàng)了商家，學(xué)校周圍到處是消費(fèi)的場(chǎng)所，餐廳、休閑娛樂(lè)、超市都不在少數(shù)。讓我們看看大學(xué)生們都把錢花到了哪里：60%以上的學(xué)生表示每月的生活費(fèi)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外，休閑娛樂(lè)、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費(fèi)項(xiàng)目，大20費(fèi)外，通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費(fèi)的主要項(xiàng)目之一;另外大多數(shù)女生在大學(xué)更注重自己的形象，在服裝以及化妝品上的花費(fèi)占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛(ài)消費(fèi)對(duì)于談戀愛(ài)的人而言也是一筆不少的開(kāi)銷;大學(xué)生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)，于是，消費(fèi)項(xiàng)目中就多了購(gòu)買禮物、請(qǐng)客吃飯等等，還有同學(xué)表示，如果有某個(gè)月生病了，醫(yī)藥費(fèi)就是另外一筆不少的消費(fèi)了。6、消費(fèi)理念：6、消費(fèi)理念：大學(xué)生被稱作“天之驕子”，在中國(guó)，很多家庭里有這樣的觀念，只要孩子考上大學(xué)，消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然，那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費(fèi)的?事實(shí)上，他們有其自己的消費(fèi)理念，表中，我們總結(jié)了以下幾種消費(fèi)觀念。大學(xué)生被稱作“天之驕子”，在中國(guó)，很多家庭里有這樣的觀念，只要孩子考上大學(xué)，消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然，那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費(fèi)的?事實(shí)上，他們有其自己的消費(fèi)理念，表中，我們總結(jié)了以下幾種消費(fèi)觀念。一部分家庭條件相對(duì)困難同學(xué)以及懂得理財(cái)?shù)耐瑢W(xué)這樣認(rèn)一部分家庭條件相對(duì)困難同學(xué)以及懂得理財(cái)?shù)耐瑢W(xué)這樣認(rèn)都用在刀刃上;不必要的錢盡量避免。但我們看到，在現(xiàn)代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人，他們生活的條件相對(duì)比較優(yōu)越，于是他們也有了自己獨(dú)特的消費(fèi)觀：及時(shí)享受;只要開(kāi)心就好，理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告都用在刀刃上;不必要的錢盡量避免。但我們看到，在現(xiàn)代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人，他們生活的條件相對(duì)比較優(yōu)越，于是他們也有了自己獨(dú)特的消費(fèi)觀：及時(shí)享受;只要開(kāi)心就好，理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告過(guò)得很舒服，后面就會(huì)變得相對(duì)拮據(jù)，這部分人往往被稱做“月光族”。過(guò)得很舒服，后面就會(huì)變得相對(duì)拮據(jù)，這部分人往往被稱做“月光族”。三、消費(fèi)狀況出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)策三、消費(fèi)狀況出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)策(一)問(wèn)題(一)問(wèn)題1、消1、消主要來(lái)自務(wù)農(nóng)父母。數(shù)據(jù)顯示的大學(xué)生選擇父母供給(主要是大一、大二的)，23%選擇打工兼職。這數(shù)據(jù)說(shuō)明我校學(xué)生對(duì)父母的經(jīng)濟(jì)依賴程度仍是非常高。2、生存資料消費(fèi)占絕大部分。2、生存資料消費(fèi)占絕大部分。67675002501000-5000500--800總體來(lái)說(shuō)，大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;總體來(lái)說(shuō)，大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;3、存在虛榮與攀比的消費(fèi)心理。3、存在虛榮與攀比的消費(fèi)心理。AA53這樣的群體本身的消費(fèi)主要 也大多來(lái)自父母。由此可見(jiàn)，還是有相當(dāng)一部分同學(xué)存在虛榮與攀比心理;4、工作的膽量與能力相對(duì)不足。4、工作的膽量與能力相對(duì)不足。62%的大學(xué)生還沒(méi)62%的大學(xué)生還沒(méi)分在做銷售員等與專業(yè)知識(shí)沒(méi)太多關(guān)系的工作。善。他們?cè)谏尜Y料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)等諸多消費(fèi)結(jié)構(gòu)里面，首先考慮生存資料消費(fèi)，但也注重資料消費(fèi)、歡這些，可目前的消費(fèi)能力不支持他們對(duì)流行與時(shí)尚的過(guò)度向往。這一定程度上造成我校大學(xué)生的自卑心理。他們勤工儉學(xué)，善。他們?cè)谏尜Y料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)等諸多消費(fèi)結(jié)構(gòu)里面，首先考慮生存資料消費(fèi)，但也注重資料消費(fèi)、歡這些，可目前的消費(fèi)能力不支持他們對(duì)流行與時(shí)尚的過(guò)度向往。這一定程度上造成我校大學(xué)生的自卑心理。他們勤工儉學(xué)，們位于相對(duì)發(fā)達(dá)的城市的的高校的情況很不一樣。們位于相對(duì)發(fā)達(dá)的城市的的高校的情況很不一樣。(二)對(duì)策(二)對(duì)策1、我們要主動(dòng)承擔(dān)自己的一部分生活費(fèi)。1、我們要主動(dòng)承擔(dān)自己的一部分生活費(fèi)。父母已經(jīng)為我們付出了很多。作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，道農(nóng)民，就是出賣廉價(jià)勞動(dòng)力父母已經(jīng)為我們付出了很多。作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，道農(nóng)民，就是出賣廉價(jià)勞動(dòng)力安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告7適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)兼職。我們大學(xué)生本人要爭(zhēng)氣，要不斷地追求上進(jìn)，7適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)兼職。我們大學(xué)生本人要爭(zhēng)氣，要不斷地追求上進(jìn)，我們?nèi)裥】档闹匾e措。2、政府相關(guān)部門應(yīng)增加對(duì)我校貧困生的支持。2、政府相關(guān)部門應(yīng)增加對(duì)我校貧困生的支持。尤其是要改善學(xué)生的飲食條件。我校學(xué)生大多來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)尤其是要改善學(xué)生的飲食條件。我校學(xué)生大多來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)主義，多做一點(diǎn)實(shí)事。采取積極的就業(yè)政策，真正為大學(xué)生提供主義，多做一點(diǎn)實(shí)事。采取積極的就業(yè)政策，真正為大學(xué)生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學(xué)生的心理壓力。更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學(xué)生的心理壓力。3、學(xué)校家長(zhǎng)要關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)心理的健康成長(zhǎng)。3、學(xué)校家長(zhǎng)要關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)心理的健康成長(zhǎng)。時(shí)刻提醒學(xué)生們“一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之不易”，警惕自己有進(jìn)行溝通，循循善誘，切忌一味指責(zé)，傷害學(xué)生的感情。時(shí)刻提醒學(xué)生們“一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之不易”，警惕自己有進(jìn)行溝通，循循善誘，切忌一味指責(zé)，傷害學(xué)生的感情。4、社會(huì)與學(xué)校、家庭要引導(dǎo)大學(xué)生探索更美好的生活的的途徑。4、社會(huì)與學(xué)校、家庭要引導(dǎo)大學(xué)生探索更美好的生活的的途徑。一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚(yú)，不如授人以漁?！钡牡耐緩诫x不開(kāi)社會(huì)與學(xué)校、家庭的及時(shí)正確的引導(dǎo)。一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚(yú)，不如授人以漁?！钡牡耐緩诫x不開(kāi)社會(huì)與學(xué)校、家庭的及時(shí)正確的引導(dǎo)。四、結(jié)束語(yǔ)四、結(jié)束語(yǔ)總而言之，雖然，社會(huì)上很多人都認(rèn)為，大學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)“節(jié)約型”校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容?？晌艺J(rèn)為，我促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求的同時(shí)自身的社會(huì)能力也得到提高。總而言之，雖然，社會(huì)上很多人都認(rèn)為，大學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)“節(jié)約型”校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容?？晌艺J(rèn)為，我促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求的同時(shí)自身的社會(huì)能力也得到提高。我們?cè)撛谛@文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生提高自身素質(zhì)與健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題，并且持之以恒。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告2不管是在消費(fèi)，還是在社會(huì)活動(dòng)中，都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)我以一個(gè)普通大學(xué)生的觀點(diǎn)來(lái)闡述我在大學(xué)校園里所調(diào)查的501.對(duì)象：2.方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、人物采訪二、調(diào)查內(nèi)容分析1.問(wèn)卷結(jié)果與分析50大學(xué)生，他們有大一、大二和大三的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知：58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū)，42%的在市區(qū)，由此可以得出場(chǎng)地大學(xué)生，他們有大一、大二和大三的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知：58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū)，42%的在市區(qū)，由此可以得出場(chǎng)地一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)人才。60006000具有普遍性，任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來(lái)一定的社會(huì)變革。900—11001100—1300900—11001100—1300400--600間，可見(jiàn)在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高，或許這也和上課的時(shí)間、食堂的排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)短有一定的聯(lián)系，有些學(xué)生會(huì)因食堂的隊(duì)伍過(guò)長(zhǎng)，而不愿意在食堂打飯，也可能是食堂的飯菜不和口味等等，長(zhǎng)，而不愿意在食堂打飯，也可能是食堂的飯菜不和口味等等，有相關(guān)聯(lián)系，在這個(gè)調(diào)查結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—6060—90密切的聯(lián)系，正是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，帶動(dòng)了家庭的消費(fèi)，以及有相關(guān)聯(lián)系，在這個(gè)調(diào)查結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—6060—90密切的聯(lián)系，正是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，帶動(dòng)了家庭的消費(fèi)，以及家庭收入的增加對(duì)日用品的選購(gòu)上對(duì)質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)，促進(jìn)社會(huì)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展，同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，反映了事物是永恒發(fā)展的。平時(shí)的耳濡目染有關(guān)，所以每隔一段時(shí)間都會(huì)和同學(xué)一起聚餐，所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)查結(jié)果得知大部分學(xué)生都會(huì)聯(lián)系，證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識(shí)的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系，因?yàn)橐庾R(shí)具有能動(dòng)作用，意識(shí)具有目的性和計(jì)劃性，大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情，都會(huì)像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識(shí)對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐改造客平時(shí)的耳濡目染有關(guān)，所以每隔一段時(shí)間都會(huì)和同學(xué)一起聚餐，所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)查結(jié)果得知大部分學(xué)生都會(huì)聯(lián)系，證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識(shí)的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系，因?yàn)橐庾R(shí)具有能動(dòng)作用，意識(shí)具有目的性和計(jì)劃性，大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情，都會(huì)像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識(shí)對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐改造客發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。3000—50003000—5000時(shí)間日新月異，待到一定時(shí)間后想換電腦了，就可以更換，避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時(shí)這也由于家庭條件的改善，3000—50003000—5000時(shí)間日新月異，待到一定時(shí)間后想換電腦了，就可以更換，避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時(shí)這也由于家庭條件的改善，平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化，老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成，在網(wǎng)上上交等。資料、交友聊天等次之，這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)，大部分學(xué)生在高作業(yè)看書，突然間到了大學(xué)就會(huì)放開(kāi)心情，大玩特玩，甚至有的才會(huì)勉強(qiáng)放棄一會(huì)兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園，同時(shí)是一個(gè)社會(huì)，資料、交友聊天等次之，這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)，大部分學(xué)生在高作業(yè)看書，突然間到了大學(xué)就會(huì)放開(kāi)心情，大玩特玩，甚至有的才會(huì)勉強(qiáng)放棄一會(huì)兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園，同時(shí)是一個(gè)社會(huì)，學(xué)都各奔東西，因?yàn)閷?shí)際的需要，以及交流圈的存在，我們必須學(xué)都各奔東西，因?yàn)閷?shí)際的需要，以及交流圈的存在，我們必須廣泛交友，廣泛的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為畢業(yè)之后、為自己的人生打算，必須要多多聯(lián)系同學(xué)，以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情，這是發(fā)展必須要求我們這樣，正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上種種因素的存在，才鑄就了當(dāng)下的社會(huì)。廣泛交友，廣泛的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為畢業(yè)之后、為自己的人生打算，必須要多多聯(lián)系同學(xué)，以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情，這是發(fā)展必須要求我們這樣，正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上種種因素的存在，才鑄就了當(dāng)下的社會(huì)。對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí)，下就會(huì)買下，意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，它具有指導(dǎo)、控制人的對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí)，下就會(huì)買下，意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，它具有指導(dǎo)、控制人的擊敗另一方，就可以造成不同結(jié)果，比如買下或是不買，在這個(gè)掏出來(lái)購(gòu)買。擊敗另一方，就可以造成不同結(jié)果，比如買下或是不買，在這個(gè)掏出來(lái)購(gòu)買。遍性。關(guān)于這個(gè)也有做過(guò)關(guān)于生活費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)：遍性。關(guān)于這個(gè)也有做過(guò)關(guān)于生活費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)：少數(shù)。并且在花錢的方式上，大部分的學(xué)生都是邊花邊算的，很少有人去打算過(guò)這些錢應(yīng)該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上很少會(huì)去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個(gè)原因，現(xiàn)少數(shù)。并且在花錢的方式上，大部分的學(xué)生都是邊花邊算的，很少有人去打算過(guò)這些錢應(yīng)該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上很少會(huì)去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個(gè)原因，現(xiàn)事物的具體聯(lián)系，確立整體、開(kāi)放性觀念，正確認(rèn)識(shí)處理好自己事物的具體聯(lián)系，確立整體、開(kāi)放性觀念，正確認(rèn)識(shí)處理好自己的生活，努力為自己營(yíng)建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。的生活，努力為自己營(yíng)建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。2.訪談結(jié)果與分析2.訪談結(jié)果與分析就大學(xué)生的消費(fèi)觀以及消費(fèi)狀況的調(diào)查我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù)?，結(jié)果得知：就大學(xué)生的消費(fèi)觀以及消費(fèi)狀況的調(diào)查我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù)?，結(jié)果得知：是事出有因的，但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展，加嚴(yán)謹(jǐn)。是事出有因的，但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展，加嚴(yán)謹(jǐn)。三、建議(對(duì)策)三、建議(對(duì)策)學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)?？梢源罅﹂_(kāi)展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)?？梢源罅﹂_(kāi)展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。四、結(jié)語(yǔ)四、結(jié)語(yǔ)從調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提自己的學(xué)業(yè)，努力拼搏的。大學(xué)生是社會(huì)的再續(xù)人才，是未來(lái)的從調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提自己的學(xué)業(yè)，努力拼搏的。大學(xué)生是社會(huì)的再續(xù)人才，是未來(lái)的勢(shì)一定會(huì)激勵(lì)著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)的新紀(jì)元。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告3慣，調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。調(diào)查內(nèi)容：學(xué)生收支情況，學(xué)習(xí)支出情況，一是消費(fèi)情況，調(diào)查內(nèi)容：學(xué)生收支情況，學(xué)習(xí)支出情況，一是消費(fèi)情況，電子通訊情況，電子通訊消費(fèi)情況，消費(fèi)觀念。消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容，并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。調(diào)查結(jié)果與分析：調(diào)查結(jié)果與分析：男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中，男28.4%，男同學(xué)男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中，男28.4%，男同學(xué)37.1%。1400元～5001400元～500500～8004001200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于40022交際方面的消費(fèi)。交際方面的消費(fèi)。還不成熟，人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)成熟。容易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義，享樂(lè)主義等迷惑。但筆者認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的因素影響密不可分。還不成熟，人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)成熟。容易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義，享樂(lè)主義等迷惑。但筆者認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的因素影響密不可分。3料的錢，1041.5%，103料的錢，1041.5%，10～5049.5%，50～1006%，1003的書。4100%，MP34100%，MP370%以上，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)30～8014%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)10030%左右，20205、當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，305、當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，30可見(jiàn)民以食為天，吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之，大學(xué)生們些。66況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。7、日常資和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主7、日常資和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主的經(jīng)濟(jì) 是家里提供其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多期望，也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收1000～4000800元～20 元居多，有8%還是月收入在1000元以下。7050～100505014150家。家。要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。逸結(jié)合，而不是只是貪圖享樂(lè)，這樣的假期才能過(guò)的有意義。逸結(jié)合，而不是只是貪圖享樂(lè)，這樣的假期才能過(guò)的有意義。大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至，大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受，可見(jiàn)，社會(huì)，但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至，大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受，可見(jiàn)，社會(huì)，但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。方面，而娛樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知方面，而娛樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。漸向多元化發(fā)展。漸向多元化發(fā)展?，F(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生都感覺(jué)錢不夠花，有許多的東西需要購(gòu)買，只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄?，F(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生都感覺(jué)錢不夠花，有許多的東西需要購(gòu)買，只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。對(duì)策與建議對(duì)策與建議針對(duì)大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。做好開(kāi)支計(jì)劃，控制自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)，注重精神消費(fèi)，針對(duì)大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。做好開(kāi)支計(jì)劃，控制自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)，注重精神消費(fèi)，“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人，出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購(gòu)品的大致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識(shí)需加強(qiáng)，學(xué)會(huì)合理利用銀行卡，相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會(huì)引起高消費(fèi)，不適合學(xué)生的實(shí)際。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告4一．引言消費(fèi)觀念在當(dāng)前十分重要。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)其一生的品德行為在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的在校大學(xué)生問(wèn)題。為了調(diào)在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的在校大學(xué)生問(wèn)題。為了調(diào)查?，F(xiàn)將結(jié)果歸納如下：查?，F(xiàn)將結(jié)果歸納如下：二、調(diào)查基本情況二、調(diào)查基本情況200184三、調(diào)查總體情況三、調(diào)查總體情況（一）被調(diào)查者基本情況：（一）被調(diào)查者基本情況：36.9636.9663.04%，被調(diào)查者中，75.00%來(lái)自農(nóng)村、17.39%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來(lái)自城市。（二）大學(xué)生總體消費(fèi)情況（二）大學(xué)生總體消費(fèi)情況6006005.4364.664.66.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費(fèi)，還有3.2%的同學(xué)的生活賺取生活費(fèi)，還有3.2%的同學(xué)的生活于每年的25.944%)困難的大 25.652.5%的選擇了“無(wú)22.4被調(diào)查者中，吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品（服裝、化妝品、飾品）47.65%29.25被調(diào)查者中，吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品（服裝、化妝品、飾品）47.65%29.25而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生（女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生）把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。（詳細(xì)情況見(jiàn)附表）（詳細(xì)情況見(jiàn)附表）四．調(diào)查結(jié)果分析四．調(diào)查結(jié)果分析現(xiàn)在的大學(xué)與社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑，學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是從經(jīng)濟(jì) 、消費(fèi)結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來(lái)看，大學(xué)生消現(xiàn)在的大學(xué)與社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑，學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是從經(jīng)濟(jì) 、消費(fèi)結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來(lái)看，大學(xué)生消消費(fèi)觀念，不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響。（一（一消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問(wèn)及”購(gòu)買商品最注重的因素”消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問(wèn)及”購(gòu)買商品最注重的因素”57.6120.6510.87%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn)，價(jià)格、質(zhì)量、57.6120.6510.87%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn)，價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素大學(xué)生的消費(fèi) 基本上都是父母，很多還處于“溫飽”狀態(tài)，沒(méi)有太多額外的費(fèi)消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過(guò)度，越來(lái)越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列。（二）大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱（二）大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱38.4%的44.6%的大學(xué)生選擇是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨(dú)立，只有28.2%的大學(xué)生是為了補(bǔ)貼生活費(fèi)，可見(jiàn)現(xiàn)在大學(xué)生的打工目的心理，消費(fèi)沒(méi)有太大的顧忌，經(jīng)濟(jì)上處于被動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，大38.4%的44.6%的大學(xué)生選擇是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨(dú)立，只有28.2%的大學(xué)生是為了補(bǔ)貼生活費(fèi)，可見(jiàn)現(xiàn)在大學(xué)生的打工目的心理，消費(fèi)沒(méi)有太大的顧忌，經(jīng)濟(jì)上處于被動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，大得這么快，又是用在哪些方面了。當(dāng)問(wèn)及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)”，79.6%大學(xué)生都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)金額已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費(fèi)?？梢?jiàn)，計(jì)劃范圍，甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費(fèi)?？梢?jiàn)，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。（三）部分學(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。（三）部分學(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)買選擇上：48.91%的學(xué)生更注意性能價(jià)格6.52在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)買選擇上：48.91%的學(xué)生更注意性能價(jià)格6.52生中，他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個(gè)性。專賣店，大型超市自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的。（四）存在沖動(dòng)型消費(fèi)現(xiàn)象（四）存在沖動(dòng)型消費(fèi)現(xiàn)象1/41/41/3認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大部分（55.0%）的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。因此，我們可以認(rèn)為：當(dāng)前大學(xué)有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系個(gè)性自覺(jué)引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性，部分學(xué)生消費(fèi)沒(méi)有計(jì)劃，隨意性強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象，甚至調(diào)查數(shù)據(jù)表明，35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象，甚至度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，只有不到一成20.9度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，只有不到一成20.9上，由于出發(fā)點(diǎn)不同，用途的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而透支的生活費(fèi)。（五）大學(xué)生節(jié)約意識(shí)淡薄、浪費(fèi)情況嚴(yán)重。（五）大學(xué)生節(jié)約意識(shí)淡薄、浪費(fèi)情況嚴(yán)重。方面：社會(huì)交際、食物浪費(fèi)。社會(huì)交際（包括談戀愛(ài)）已被大學(xué)生稱為是大學(xué)里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查，談戀愛(ài)、交朋友的大送禮物?，F(xiàn)在大學(xué)校園中流行“人際投資”，無(wú)論是過(guò)生日、考方面：社會(huì)交際、食物浪費(fèi)。社會(huì)交際（包括談戀愛(ài)）已被大學(xué)生稱為是大學(xué)里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查，談戀愛(ài)、交朋友的大送禮物。現(xiàn)在大學(xué)校園中流行“人際投資”，無(wú)論是過(guò)生日、考（六）學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教指導(dǎo)目的。生活用品、生活費(fèi)用的額度.2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告5隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們的消費(fèi)水平生活質(zhì)量在不斷地提高消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生深刻的變化，有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。與此同時(shí)消費(fèi)領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費(fèi)炫富消費(fèi)奢侈消費(fèi)攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式20 年伊始浙江省工商局和省消保委在全省范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”，其核心就是要理性、文明、責(zé)任消費(fèi)觀念的新消費(fèi)主體，催生健康、品質(zhì)的消文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。理性、文明、責(zé)任消費(fèi)觀念的新消費(fèi)主體，催生健康、品質(zhì)的消文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，使更多的大學(xué)生了解、關(guān)注“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”，培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念，促使他們成為“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的踐行者、推動(dòng)者。為此，我們進(jìn)行了一個(gè)專門的調(diào)查。響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，使更多的大學(xué)生了解、關(guān)注“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”，培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念，促使他們成為“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的踐行者、推動(dòng)者。為此，我們進(jìn)行了一個(gè)專門的調(diào)查。一、調(diào)查基本情況一、調(diào)查基本情況本次調(diào)查主要是從自己校內(nèi)以及本市區(qū)的其他學(xué)校的大學(xué)本次調(diào)查主要是從自己校內(nèi)以及本市區(qū)的其他學(xué)校的大學(xué)二、調(diào)查總體情況二、調(diào)查總體情況（一）被調(diào)查者基本情況：（一）被調(diào)查者基本情況：34.29%，被調(diào)查者中，42.7%來(lái)自農(nóng)村、27.75%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、29.55%來(lái)自城市，家庭收入以1000-3000被調(diào)查者中，42.7%來(lái)自農(nóng)村、27.75%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、29.55%來(lái)自城市，家庭收入以1000-300015.75%，調(diào)查報(bào)告《有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告》。（二）大學(xué)生總體消費(fèi)情況（二）大學(xué)生總體消費(fèi)情況10001000為主體占65.83%，1000-20 元占25.64%，20 -3000元以上的7.84%。74.65.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費(fèi)，還有4.2%的同學(xué)的生活74.65.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費(fèi)，還有4.2%的同學(xué)的生活于每15.944%)困難經(jīng)濟(jì) 是依靠家庭當(dāng)問(wèn)及“花父母錢心中有何想法25.652.5%的選擇了22.4被調(diào)查者中，吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品（服裝、化妝品、飾品）47.65%被調(diào)查者中，吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品（服裝、化妝品、飾品）47.65%29.25而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生（女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生）把錢用在服學(xué)生（女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生）把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。三、調(diào)查結(jié)果分析三、調(diào)查結(jié)果分析現(xiàn)在的大學(xué)與社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑，學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是從經(jīng)濟(jì) 、消費(fèi)結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來(lái)看，大學(xué)生消現(xiàn)在的大學(xué)與社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑，學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是從經(jīng)濟(jì) 、消費(fèi)結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來(lái)看，大學(xué)生消消費(fèi)觀念，不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響。（一（一消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問(wèn)及”購(gòu)買商品最注重的因素”54.320.2%的選擇了“價(jià)15.59%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn)，價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問(wèn)及”購(gòu)買商品最注重的因素”54.320.2%的選擇了“價(jià)15.59%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn)，價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素大學(xué)生的消費(fèi) 基本上都是父母，很多還處于“溫飽”狀態(tài)，沒(méi)有太多額外的費(fèi)消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過(guò)度，越來(lái)越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列，購(gòu)買昂貴的ＭＰ３、電腦、手機(jī)等用品，這種趨勢(shì)在一定程度上有所蔓延，在其他方面的消費(fèi)已在慢慢增加。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告6其次是“買電腦”，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。據(jù)了解在購(gòu)買商品時(shí)大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，其經(jīng)濟(jì) 300-8001000談戀愛(ài)等諸多因素的影響，不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。大學(xué)生站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大40知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買的第三大因素。40知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買的第三大因素。80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。久的能力?！痹谟懻摃?huì)上，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)8久的能力。”在討論會(huì)上，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)8250300飯菜；問(wèn)題是對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。"飯菜；問(wèn)題是對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。"榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不為了滿足自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不為了滿足自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。設(shè)的棟梁，引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)和行為，可以從以下四個(gè)方面著手：設(shè)的棟梁，引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)和行為，可以從以下四個(gè)方面著手：（一）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。在思想理事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。（一）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。在思想理事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。（二）教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。引導(dǎo)他們?cè)诳紤]個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng)，科學(xué)規(guī)劃安排，人們積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲（二）教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。引導(dǎo)他們?cè)诳紤]個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng)，科學(xué)規(guī)劃安排，人們積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲一個(gè)清醒的消費(fèi)者。（三）培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人（四健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)人才。20227調(diào)查背景：寒假放假之前，老師布置的這項(xiàng)調(diào)查任務(wù)，放假回家之后，寒假放假之前，老師布置的這項(xiàng)調(diào)查任務(wù)，放假回家之后，村的大專學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查，原因有以下幾個(gè)方面：第一，身為方面；其次，我自身感覺(jué)，作為一群特殊的社會(huì)群體，農(nóng)村學(xué)生更需要更多的社會(huì)關(guān)注和了解，而且絕不僅僅局限于此項(xiàng)調(diào)查；更切實(shí)際；最后，老師是贊同我們對(duì)同學(xué)和朋友的調(diào)查的，因?yàn)橄啾绕渌绞剑洳僮餍愿鼜?qiáng)。村的大專學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查，原因有以下幾個(gè)方面：第一，身為方面；其次，我自身感覺(jué)，作為一群特殊的社會(huì)群體，農(nóng)村學(xué)生更需要更多的社會(huì)關(guān)注和了解，而且絕不僅僅局限于此項(xiàng)調(diào)查；更切實(shí)際；最后，老師是贊同我們對(duì)同學(xué)和朋友的調(diào)查的，因?yàn)橄啾绕渌绞剑洳僮餍愿鼜?qiáng)。素，也難免一些錯(cuò)誤，請(qǐng)老師給予批評(píng)與指正。素，也難免一些錯(cuò)誤，請(qǐng)老師給予批評(píng)與指正。調(diào)查對(duì)象：調(diào)查對(duì)象：農(nóng)村大專生調(diào)查方式：調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與口頭問(wèn)答相結(jié)合調(diào)查時(shí)間調(diào)查時(shí)間：20 .01.20——20 .01.30調(diào)查人數(shù)：調(diào)查人數(shù)：50調(diào)查的基本情況：調(diào)查的基本情況：大學(xué)生的基本消費(fèi)狀況:大學(xué)生的基本消費(fèi)狀況:50085008（16%），500—100028（占56%）,1000—20 12甚至有2的生活費(fèi)超過(guò)了20 元。雖然有些是有特殊原因的，但明顯可以看出生活費(fèi)的支出存在的差距已經(jīng)相當(dāng)大了。消費(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化。消費(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化。以往的學(xué)生大部分生活費(fèi)是用于飲食及日常必需品的支出，現(xiàn)，有一部分同學(xué)在通訊及上網(wǎng)費(fèi)用的支出占生以往的學(xué)生大部分生活費(fèi)是用于飲食及日常必需品的支出，現(xiàn)，有一部分同學(xué)在通訊及上網(wǎng)費(fèi)用的支出占生越來(lái)越多樣化。越來(lái)越多樣化。消費(fèi)心理與城鎮(zhèn)學(xué)生相比，更理性。消費(fèi)心理與城鎮(zhèn)學(xué)生相比，更理性。喜歡把金錢轉(zhuǎn)化成另一種財(cái)富，那就是知識(shí)，他們喜歡買書，學(xué)喜歡把金錢轉(zhuǎn)化成另一種財(cái)富，那就是知識(shí)，他們喜歡買書，學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng)。習(xí)意識(shí)很強(qiáng)。較強(qiáng)的理財(cái)觀念，財(cái)商較高。較強(qiáng)的理財(cái)觀念，財(cái)商較高。保守，注重儲(chǔ)蓄；另一方面，農(nóng)村家庭收入逐漸增加也是不爭(zhēng)的會(huì)超前消費(fèi)，這已不罕見(jiàn)。從調(diào)查結(jié)果可以推測(cè)出，這種現(xiàn)象還會(huì)有更大的發(fā)展趨勢(shì)。保守，注重儲(chǔ)蓄；另一方面，農(nóng)村家庭收入逐漸增加也是不爭(zhēng)的會(huì)超前消費(fèi)，這已不罕見(jiàn)。從調(diào)查結(jié)果可以推測(cè)出，這種現(xiàn)象還會(huì)有更大的發(fā)展趨勢(shì)。的深層原因，必須要了解其家庭經(jīng)濟(jì)承受力是怎樣的一個(gè)狀況。調(diào)查。的深層原因，必須要了解其家庭經(jīng)濟(jì)承受力是怎樣的一個(gè)狀況。調(diào)查。農(nóng)村大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)承受力調(diào)查:農(nóng)村大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)承受力調(diào)查:顯改善的，但是各個(gè)家庭收入之間的差距確是比以前拉的更大。顯改善的，但是各個(gè)家庭收入之間的差距確是比以前拉的更大。主要是家庭的收入 主要是家庭的收入 不一樣下面我就分析一下這些具體的差異：收入差距大，而且這種趨勢(shì)還在加強(qiáng)。收入差距大，而且這種趨勢(shì)還在加強(qiáng)。調(diào)查結(jié)果顯示，506（占12%調(diào)查結(jié)果顯示，506（占12%32（%家庭收入的主要 是靠父母外出打工獲得個(gè)學(xué)生（占10%）（占14%）家庭是屬于消費(fèi)水平差異的主要依據(jù)。學(xué)生教育支出是家庭支出的主要方面學(xué)生教育支出是家庭支出的主要方面（不包含學(xué)費(fèi)），這個(gè)數(shù)字對(duì)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是巨大的，可能是他們半年的收家庭的學(xué)生選擇不讀大學(xué)而是選擇更為便宜的中?；蛘咧苯映觯ú话瑢W(xué)費(fèi)），這個(gè)數(shù)字對(duì)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是巨大的，可能是他們半年的收家庭的學(xué)生選擇不讀大學(xué)而是選擇更為便宜的中?；蛘咧苯映鐾サ慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，還可以為家庭帶來(lái)部分收入。何況現(xiàn)和小心。和小心。家庭面臨更多壓力，各種負(fù)擔(dān)層層疊加家庭面臨更多壓力，各種負(fù)擔(dān)層層疊加誰(shuí)都不能否認(rèn)現(xiàn)代社會(huì)壓力的巨大，失業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、房?jī)r(jià)各種壓力，無(wú)所不在，在農(nóng)村也是這樣。舉個(gè)例子，我有一個(gè)型的壓力疊加型的，他的父親是獨(dú)生子，爺爺去世，奶奶一直在病床上躺著，醫(yī)療費(fèi)用全部由他父母承擔(dān)，花費(fèi)很大，他和他的妹妹都在上學(xué)，教育支出不用說(shuō)了，另一方面，他的父母都是農(nóng)民工，母親還只能陪在奶奶身邊，沒(méi)有收入，家庭唯一的收入 可想而知，這種現(xiàn)象在農(nóng)村也是很常見(jiàn)的。雖然在農(nóng)村，房?jī)r(jià)問(wèn)誰(shuí)都不能否認(rèn)現(xiàn)代社會(huì)壓力的巨大，失業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、房?jī)r(jià)各種壓力，無(wú)所不在，在農(nóng)村也是這樣。舉個(gè)例子，我有一個(gè)型的壓力疊加型的，他的父親是獨(dú)生子，爺爺去世，奶奶一直在病床上躺著，醫(yī)療費(fèi)用全部由他父母承擔(dān)，花費(fèi)很大，他和他的妹妹都在上學(xué)，教育支出不用說(shuō)了，另一方面，他的父母都是農(nóng)民工，母親還只能陪在奶奶身邊，沒(méi)有收入，家庭唯一的收入 可想而知，這種現(xiàn)象在農(nóng)村也是很常見(jiàn)的。雖然在農(nóng)村，房?jī)r(jià)問(wèn)及城市，他們的路更難走。我的看法與感想：我的看法與感想：對(duì)于農(nóng)村學(xué)生，政府和學(xué)校應(yīng)給予更多的照顧措施。對(duì)于農(nóng)村學(xué)生，政府和學(xué)校應(yīng)給予更多的照顧措施。由于教育資源分配的偏差，農(nóng)村學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力遠(yuǎn)大于城政府和學(xué)校各方面的支持。由于教育資源分配的偏差，農(nóng)村學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力遠(yuǎn)大于城政府和學(xué)校各方面的支持。農(nóng)村學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和理財(cái)觀。從另一種角度說(shuō)就是要樹(shù)立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)，樹(shù)立“求實(shí)心理”的消費(fèi)觀念。增強(qiáng)自身理財(cái)觀念的提升，用最少的錢做最多的事是我們的追求目標(biāo)。的制約。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告8差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題1、理性消費(fèi)是主流1、理性消費(fèi)是主流價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同其經(jīng)濟(jì) 主要是父400—800價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同其經(jīng)濟(jì) 主要是父400—8001200自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。（（mp3mp4、手機(jī)支出，人際交往支出就可以看出）。2、消費(fèi)層次一定程度兩極分化。2、消費(fèi)層次一定程度兩極分化。1200350523.7乎1200350523.7乎100%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)。家庭生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。3、豐富大腦不惜錢。3、豐富大腦不惜錢。積累知識(shí)資本。在旁聽(tīng)課程、購(gòu)買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上，他們出手大方，樂(lè)此不倦。積累知識(shí)資本。在旁聽(tīng)課程、購(gòu)買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上，他們出手大方，樂(lè)此不倦。4、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄162022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告9大學(xué)生的消費(fèi)情況，把握當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)于此的小規(guī)模調(diào)查，用于解析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況。500~800500800表明，當(dāng)代大學(xué)生的家庭還不是很富裕，只是一般的小康家庭，表明，當(dāng)代大學(xué)生的家庭還不是很富裕，只是一般的小康家庭，這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費(fèi)。這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費(fèi)。5050展，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)發(fā)展。方面的消費(fèi)，如生活用品消費(fèi)，學(xué)習(xí)消費(fèi)，戀愛(ài)消費(fèi)，聚眾娛樂(lè)忽視。方面的消費(fèi)，如生活用品消費(fèi)，學(xué)習(xí)消費(fèi)，戀愛(ài)消費(fèi)，聚眾娛樂(lè)忽視。200~500200~500視的消費(fèi)，他是大學(xué)生消費(fèi)中的一個(gè)突出性問(wèn)題。戀愛(ài)消費(fèi)同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，20%的人每月200戀愛(ài)消費(fèi)同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，20%的人每月200AAAA因此，傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。20~8020~8080~100一。在此次的調(diào)查問(wèn)卷中，我還做了一個(gè)大學(xué)生經(jīng)濟(jì) 渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，目前，92.8%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì) ，只有7.2%是靠自己打工來(lái)支付自己的在此次的調(diào)查問(wèn)卷中，我還做了一個(gè)大學(xué)生經(jīng)濟(jì) 渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，目前，92.8%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì) ，只有7.2%是靠自己打工來(lái)支付自己的生說(shuō)。是從“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨(dú)立生活的學(xué)習(xí)中，是從“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨(dú)立生活的學(xué)習(xí)中，80%的人認(rèn)為有必要的不足，只會(huì)讓他們?cè)谶@個(gè)想法上處處碰壁。的不足，只會(huì)讓他們?cè)谶@個(gè)想法上處處碰壁。價(jià)格，質(zhì)量，潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際。理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。如今，現(xiàn)在大學(xué)生的各種活動(dòng)較多，加上城市氛圍，戀愛(ài)等諸多因素的影響，越來(lái)越多的人不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，于是享來(lái)。更糟糕的是，有些家庭經(jīng)濟(jì)情況不容許高效果的學(xué)生，為了得我們深思。價(jià)格，質(zhì)量，潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際。理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。如今，現(xiàn)在大學(xué)生的各種活動(dòng)較多，加上城市氛圍，戀愛(ài)等諸多因素的影響，越來(lái)越多的人不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，于是享來(lái)。更糟糕的是，有些家庭經(jīng)濟(jì)情況不容許高效果的學(xué)生，為了得我們深思。調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示，有約七分之二的人認(rèn)為他們的生活費(fèi)不學(xué)生理性的消費(fèi)就成了我們迫切需要解決的問(wèn)題。調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示，有約七分之二的人認(rèn)為他們的生活費(fèi)不學(xué)生理性的消費(fèi)就成了我們迫切需要解決的問(wèn)題。哪些是根據(jù)自己的主觀意愿，想買就買的 這些都應(yīng)當(dāng)在我們的規(guī)劃之中，達(dá)到合理適當(dāng)?shù)南M(fèi)?！扒趦€節(jié)約”是多數(shù)人倡導(dǎo)的一種消費(fèi)觀念，尤其對(duì)于那些月光族來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該作為他們的消費(fèi)準(zhǔn)則。它作為中國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，同時(shí)也是理性消費(fèi)的一種。學(xué)習(xí)教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)具有重要的作用，因此，在校風(fēng)的建設(shè)上應(yīng)注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生理性的消費(fèi)。最后，呼吁大家做一個(gè)理性的消費(fèi)者，共同建設(shè)良好的消費(fèi)風(fēng)氣，促進(jìn)消費(fèi)良好快速發(fā)展。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告10隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展我國(guó)的國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加大學(xué)生作為一特殊的消費(fèi)群體在消費(fèi)上呈現(xiàn)出許多自身所獨(dú)有的特點(diǎn)這一狀況的出現(xiàn)受多種因素的影響當(dāng)然也與大學(xué)生自身存在的消費(fèi)觀念密不可分為了了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的真實(shí)現(xiàn)狀，我們從生活費(fèi)用、分配及利用狀況，購(gòu)物心態(tài)，消費(fèi)水平和急停收入狀況等方面，進(jìn)行了一次“大學(xué)消費(fèi)情況調(diào)查”。策。另外我們也對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的另外我們也對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查，并從社會(huì)原因分析了大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。最后，由于大學(xué)生屬于心理，生理，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是非常重要的調(diào)查，并從社會(huì)原因分析了大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。最后，由于大學(xué)生屬于心理，生理，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是非常重要的通過(guò) 的調(diào)查分析我們希望能給廣大的大學(xué)生消費(fèi)者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。調(diào)查時(shí)間：調(diào)查時(shí)間： 調(diào)查地點(diǎn)：調(diào)查地點(diǎn)： 調(diào)查對(duì)象：調(diào)查對(duì)象： 本科生告。小組分工明確，配合默契，大大提高了工作效率。告。小組分工明確，配合默契，大大提高了工作效率。正文：正文：一、問(wèn)題的提出一、問(wèn)題的提出受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕，缺乏經(jīng)驗(yàn)，充滿青春受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕，缺乏經(jīng)驗(yàn)，充滿青春消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后，是這一群體不同于其他群體的問(wèn)題所在。次調(diào)查。消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后，是這一群體不同于其他群體的問(wèn)題所在。次調(diào)查。二、問(wèn)卷情況二、問(wèn)卷情況183183166及朋友為主要調(diào)查對(duì)象。三、問(wèn)卷分析三、問(wèn)卷分1000300—500費(fèi)能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到，用于飲食及娛樂(lè)兩項(xiàng)及社會(huì)的影響都有密不可分的聯(lián)系。2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到，用于飲食及娛樂(lè)兩項(xiàng)及社會(huì)的影響都有密不可分的聯(lián)系。3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì) 85%左右仍然是來(lái)自家庭父母的供給，當(dāng)然也有很多濟(jì) 85%左右仍然是來(lái)自家庭父母的供給，當(dāng)然也有很多己的生活費(fèi)用。4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)的認(rèn)識(shí)還生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)的認(rèn)識(shí)還生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。5、在第五題中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的問(wèn)題則讓我們對(duì)大學(xué)生現(xiàn)確實(shí)清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在未來(lái)無(wú)法阻擋的發(fā)展趨勢(shì)。5、在第五題中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的問(wèn)題則讓我們對(duì)大學(xué)生現(xiàn)確實(shí)清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在未來(lái)無(wú)法阻擋的發(fā)展趨勢(shì)。6、在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)費(fèi)意識(shí)還很淡泊，對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。6、在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)費(fèi)意識(shí)還很淡泊，對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。四、問(wèn)題的總結(jié)與解決辦法四、問(wèn)題的總結(jié)與解決辦法費(fèi)。費(fèi)。問(wèn)題總結(jié)：?jiǎn)栴}總結(jié)：（一）理性消費(fèi)仍是主流（一）理性消費(fèi)仍是主流質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì) 主要是父母的.資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600—8001000質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì) 主要是父母的.資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600—8001000力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，追求性價(jià)比高的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，由于同齡人、城象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但商品的價(jià)格一定得配得上它的質(zhì)量。（二）消費(fèi)層次一定程度兩極分化（二）消費(fèi)層次一定程度兩極分化3—5的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂(lè)等方面的消費(fèi)上?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，3—5的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂(lè)等方面的消費(fèi)上?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問(wèn)題。（三）過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理（三）過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理在調(diào)查過(guò)程中顯示，一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī)，攀比心理也是異常的嚴(yán)重，別人沒(méi)有的，自己得有；別人有的，自己的得是最好的。在調(diào)查過(guò)程中顯示，一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī)，攀比心理也是異常的嚴(yán)重，別人沒(méi)有的，自己得有；別人有的，自己的得是最好的。解決辦法：解決辦法：生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：（一）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究（一）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究決辦法，有針對(duì)性的解決大學(xué)生消費(fèi)觀念存在的偏差問(wèn)題決辦法，有針對(duì)性的解決大學(xué)生消費(fèi)觀念存在的偏差問(wèn)題（二）教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)（二）教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念，科學(xué)規(guī)劃安排，使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會(huì)角度看，需要鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。學(xué)生形成積極的心態(tài)，不依賴父母而進(jìn)行奢侈消費(fèi)而應(yīng)該自強(qiáng)、自立的作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念，科學(xué)規(guī)劃安排，使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會(huì)角度看，需要鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。學(xué)生形成積極的心態(tài)，不依賴父母而進(jìn)行奢侈消費(fèi)而應(yīng)該自強(qiáng)、自立的作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。結(jié)尾：結(jié)尾：現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著許多的問(wèn)題，如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi)，差異造成的。大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信，在社會(huì)各方面的共同努力下，中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生一定會(huì)形成一種更合理，更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀?，F(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著許多的問(wèn)題，如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi)，差異造成的。大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信，在社會(huì)各方面的共同努力下，中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生一定會(huì)形成一種更合理，更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。1、消費(fèi)的理性化需求1、消費(fèi)的理性化需求果來(lái)看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣，需要調(diào)整以及改善。所卻需要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄，定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。果來(lái)看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣，需要調(diào)整以及改善。所卻需要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄，定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。2、拒絕奢侈品的消費(fèi)2、拒絕奢侈品的消費(fèi)分的體現(xiàn)?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé)，減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。分的體現(xiàn)?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé)，減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)中國(guó)大學(xué)生的生活消費(fèi)從2070中國(guó)大學(xué)生的生活消費(fèi)從2070之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。4、杜絕攀比心理，不過(guò)分追求時(shí)尚4、杜絕攀比心理，不過(guò)分追求時(shí)尚的攀比心理。而對(duì)于不過(guò)分追求時(shí)尚，我們大學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。5、經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立意識(shí)與儲(chǔ)蓄觀念于自己的擔(dān)心，更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自我控制的能力。6、大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。校風(fēng)。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告113.15部門密切配合，對(duì)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備，分工到個(gè)人，出色的完成了此次活動(dòng)。部門密切配合，對(duì)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備，分工到個(gè)人，出色的完成了此次活動(dòng)。1009390100939090%。此次調(diào)查重點(diǎn)在了解大學(xué)生的消費(fèi)心理，從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)看基本達(dá)到了調(diào)查目次做的更好。對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析如下。1、購(gòu)買商品注重的是什么：1、購(gòu)買商品注重的是什么：61116111最關(guān)鍵因素，他們對(duì)品牌、價(jià)格以及外觀并不是十分的在意。大學(xué)生在購(gòu)物時(shí)把“質(zhì)量”放在第一位，這是大學(xué)生和一般時(shí)尚消費(fèi)者的最大區(qū)別。2、大學(xué)生的消費(fèi)方式：2、大學(xué)生的消費(fèi)方式：3232者。者。3、平均每月生活費(fèi)；3、平均每月生活費(fèi)；53005300，35300-500555003005%的比例或許也基本符合在校貧困生的比例。4、心理合理的消費(fèi)狀態(tài)是：4、心理合理的消費(fèi)狀態(tài)是：24%的同學(xué)認(rèn)為夠花就行，29%的同學(xué)以定出消費(fèi)計(jì)劃為準(zhǔn)24%的同學(xué)認(rèn)為夠花就行，29%的同學(xué)以定出消費(fèi)計(jì)劃為準(zhǔn)51%的同學(xué)希望每月都有贏余以共自己支配。5、如果有一大筆錢，你會(huì)如何使用：5、如果有一大筆錢，你會(huì)如何使用：323240%的同學(xué)要把錢存到銀行另12擁有自己想要的東西而事實(shí)上無(wú)法得到滿足或許這就是大部分同學(xué)選擇“買自己想買的東西”的原因吧。6、常去的購(gòu)物點(diǎn)：6、常去的購(gòu)物點(diǎn)：464614%的同學(xué)選擇專賣店和特7%的同學(xué)會(huì)去一般的小店。大學(xué)生是介于普通消費(fèi)向于去百貨商場(chǎng)消費(fèi)。向于去百貨商場(chǎng)消費(fèi)。7、物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)：7、物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)：60%的同學(xué)選擇舒適，14%的同學(xué)選擇與眾不同，15%的人認(rèn)為品牌更重要，11%的人認(rèn)為無(wú)所謂。從數(shù)據(jù)看來(lái)我們系的學(xué)生還算是比較實(shí)在的一族消費(fèi)者，他們花錢消費(fèi)追求更多的是舒適。60%的同學(xué)選擇舒適，14%的同學(xué)選擇與眾不同，15%的人認(rèn)為品牌更重要，11%的人認(rèn)為無(wú)所謂。從數(shù)據(jù)看來(lái)我們系的學(xué)生還算是比較實(shí)在的一族消費(fèi)者，他們花錢消費(fèi)追求更多的是舒適。8、每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目：8、每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目：62更注重自己的學(xué)習(xí)，16%的人選擇購(gòu)物，6%的同學(xué)每月消費(fèi)的主62更注重自己的學(xué)習(xí)，16%的人選擇購(gòu)物，6%的同學(xué)每月消費(fèi)的主5%在其他方面。就此看來(lái)我們系的同學(xué)一自己的欲望不亂消費(fèi)，僅以自己的生活所需為第一。畢竟“欲不可縱，縱欲成災(zāi)！”9、心情不好的時(shí)候會(huì)否購(gòu)買沒(méi)用的東西以求發(fā)泄：9、心情不好的時(shí)候會(huì)否購(gòu)買沒(méi)用的東西以求發(fā)泄：202080%的同學(xué)都選擇不會(huì)。在沒(méi)有完全獨(dú)立自主之前心情不好也沒(méi)必要和錢過(guò)不去嘛！10、購(gòu)物時(shí)會(huì)否有kuaigan：10、購(gòu)物時(shí)會(huì)否有kuaigan：36%的同學(xué)感覺(jué)不到kuaigan系的同學(xué)看來(lái)把購(gòu)物當(dāng)作購(gòu)物的還是稍微多一點(diǎn)。系的同學(xué)看來(lái)把購(gòu)物當(dāng)作購(gòu)物的還是稍微多一點(diǎn)。11、當(dāng)身無(wú)分文時(shí)，朋友去玩，你會(huì)怎么做呢？11、當(dāng)身無(wú)分文時(shí)，朋友去玩，你會(huì)怎么做呢？6535%的同學(xué)會(huì)借錢消費(fèi)。6535%的同學(xué)會(huì)借錢消費(fèi)。種朋友！12、買到偽劣商品時(shí)：12、買到偽劣商品時(shí)：44%的同學(xué)會(huì)去找商（廠）44%的同學(xué)會(huì)去找商（廠）19%的同學(xué)選擇其他做法?？磥?lái)我們系的同學(xué)作為的并不充分。要想做好還有很長(zhǎng)的路要走，而前景也不樂(lè)觀。13、買完?yáng)|西后會(huì)否保留小票13、買完?yáng)|西后會(huì)否保留小票57%的同學(xué)會(huì)保留，47%的則不會(huì)保留。57%的同學(xué)會(huì)保留，47%的則不會(huì)保留。14、是否贊成大學(xué)生使用信用卡？14、是否贊成大學(xué)生使用信用卡？83%的同學(xué)贊成使用，很多同學(xué)認(rèn)為信用卡可以安全消費(fèi)，17%的83%的同學(xué)贊成使用，很多同學(xué)認(rèn)為信用卡可以安全消費(fèi)，17%的不好。2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告12一、大學(xué)生使用信用卡的基本情況我國(guó)信用卡市場(chǎng)已經(jīng)初見(jiàn)雛形但與境外成熟信用卡市場(chǎng)相比我國(guó)信用卡市場(chǎng)的市場(chǎng)規(guī)模還很小不過(guò)中國(guó)信用卡的增長(zhǎng)速度卻非常驚人，以標(biāo)準(zhǔn)貸記卡為例，到20 年中國(guó)信用卡已經(jīng)突破一億張隨著各大商業(yè)銀行發(fā)卡量的不斷提高也帶來(lái)了一系列問(wèn)題：死卡比重大、各大銀行無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)生透資難以清貸款等等為了更好了解大學(xué)生使用信用卡情況正確引導(dǎo)大學(xué)生信用卡消費(fèi)，我對(duì)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)09級(jí)大學(xué)生信用卡的現(xiàn)狀存在問(wèn)題等內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生信用卡消費(fèi)狀況進(jìn)行了分析，并提出了相應(yīng)的對(duì)策。20009級(jí)就讀的大學(xué)生。二、大學(xué)生使用信用卡情況的調(diào)查分析（一）大學(xué)生消費(fèi)過(guò)度1大學(xué)生使用信用卡消費(fèi)金額情況300-600，57學(xué)生信用卡很容易陷入債務(wù)問(wèn)題,而往往發(fā)生后,沒(méi)有很好的解心疼感，消費(fèi)起來(lái)大手大腳。這致使家長(zhǎng)受累，由于大學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。心疼感，消費(fèi)起來(lái)大手大腳。這致使家長(zhǎng)受累，由于大學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（二）信用卡市場(chǎng)業(yè)務(wù)開(kāi)展拓展困難（二）信用卡市場(chǎng)業(yè)務(wù)開(kāi)展拓展困難12%是申請(qǐng)的途徑不方便或手續(xù)麻煩，11%得不到父母的同意，23%的學(xué)生認(rèn)為附近可消費(fèi),引起經(jīng)濟(jì)困難。有很大一部分大學(xué)生是不知道國(guó)家已經(jīng)建立個(gè)人信用檔案,在使用中往往因?yàn)槲窗磿r(shí)還款而被記錄黑名單,對(duì)將來(lái)的個(gè)人金融活動(dòng)造成比較大的影響,也使大學(xué)生對(duì)使用信12%是申請(qǐng)的途徑不方便或手續(xù)麻煩，11%得不到父母的同意，23%的學(xué)生認(rèn)為附近可消費(fèi),引起經(jīng)濟(jì)困難。有很大一部分大學(xué)生是不知道國(guó)家已經(jīng)建立個(gè)人信用檔案,在使用中往往因?yàn)槲窗磿r(shí)還款而被記錄黑名單,對(duì)將來(lái)的個(gè)人金融活動(dòng)造成比較大的影響,也使大學(xué)生對(duì)使用信中國(guó)、招商，其中中信的知名度相對(duì)而言極低，而擁有者更是少2.5%。三、對(duì)大學(xué)生使用信用卡的建議三、對(duì)大學(xué)生使用信用卡的建議目前，信用卡的業(yè)務(wù)僅僅局限在透支、刷卡、分期付款等方目前，信用卡的業(yè)務(wù)僅僅局限在透支、刷卡、分期付款等方考證費(fèi)用上。因此，銀行應(yīng)拓寬信用卡的業(yè)務(wù)渠道，使更多需要考證費(fèi)用上。因此，銀行應(yīng)拓寬信用卡的業(yè)務(wù)渠道，使更多需要吸取知識(shí)而又一時(shí)缺乏資金的大學(xué)生能夠利用信用卡進(jìn)行學(xué)習(xí)，更大程度上發(fā)揮大學(xué)生信用卡的積極作用。吸取知識(shí)而又一時(shí)缺乏資金的大學(xué)生能夠利用信用卡進(jìn)行學(xué)習(xí)，更大程度上發(fā)揮大學(xué)生信用卡的積極作用。一定的收入和擁有了一個(gè)潛在的優(yōu)質(zhì)客戶而對(duì)學(xué)生可以提高自己的生活質(zhì)量，達(dá)到科學(xué)理財(cái)?shù)哪康?；但是如果使用得不恰?dāng)，生使用信用卡情況的分析，提出如下建議：一定的收入和擁有了一個(gè)潛在的優(yōu)質(zhì)客戶而對(duì)學(xué)生可以提高自己的生活質(zhì)量，達(dá)到科學(xué)理財(cái)?shù)哪康模坏侨绻褂玫貌磺‘?dāng)，生使用信用卡情況的分析，提出如下建議：1．學(xué)校應(yīng)相應(yīng)地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行關(guān)于“消費(fèi)道德”、“理性消費(fèi)”及“誠(chéng)信”教育，引導(dǎo)大學(xué)生正確使用信用卡進(jìn)行消費(fèi)。加強(qiáng)大學(xué)生的道德理念著手，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，將“消費(fèi)道德”、“理性消費(fèi)”及“誠(chéng)信”教育引入課堂，教育即將真正步入社會(huì)的大學(xué)生們?nèi)绾握_、理性、合法地消費(fèi)。1．學(xué)校應(yīng)相應(yīng)地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行關(guān)于“消費(fèi)道德”、“理性消費(fèi)”及“誠(chéng)信”教育，引導(dǎo)大學(xué)生正確使用信用卡進(jìn)行消費(fèi)。加強(qiáng)大學(xué)生的道德理念著手，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，將“消費(fèi)道德”、“理性消費(fèi)”及“誠(chéng)信”教育引入課堂，教育即將真正步入社會(huì)的大學(xué)生們?nèi)绾握_、理性、合法地消費(fèi)。2．由于大學(xué)生對(duì)于因刷卡產(chǎn)生的債務(wù)，自己基本上無(wú)力償還，建議將他們所辦的信用卡，與其父母的銀行卡捆綁，使其可以在刷完卡后，不必頭疼還款問(wèn)題。但為了防止，因此而產(chǎn)生的論是否透支，中止刷卡功能。2．由于大學(xué)生對(duì)于因刷卡產(chǎn)生的債務(wù)，自己基本上無(wú)力償還，建議將他們所辦的信用卡，與其父母的銀行卡捆綁，使其可以在刷完卡后，不必頭疼還款問(wèn)題。但為了防止，因此而產(chǎn)生的論是否透支，中止刷卡功能。3．許多學(xué)生并無(wú)能力或根本沒(méi)有使用信用卡，使所辦的卡3．許多學(xué)生并無(wú)能力或根本沒(méi)有使用信用卡，使所辦的卡用卡注銷。對(duì)此，我們建議是否根據(jù)大學(xué)生的學(xué)年，免去他們?cè)谛Ｆ陂g的年費(fèi)，以留住潛在客戶。有一部分學(xué)生因?yàn)榧彝顩r，用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和征信管理體系。用卡注銷。對(duì)此，我們建議是否根據(jù)大學(xué)生的學(xué)年，免去他們?cè)谛Ｆ陂g的年費(fèi)，以留住潛在客戶。有一部分學(xué)生因?yàn)榧彝顩r，用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和征信管理體系。四、結(jié)論四、結(jié)論1．高校大學(xué)生信用卡市場(chǎng)將是一個(gè)十分具有前景的潛力市空間是相當(dāng)大的。信用卡在大學(xué)生中產(chǎn)生與流通是不可避免的。1．高校大學(xué)生信用卡市場(chǎng)將是一個(gè)十分具有前景的潛力市空間是相當(dāng)大的。信用卡在大學(xué)生中產(chǎn)生與流通是不可避免的。盡管在校大學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定的收入 職業(yè)和資產(chǎn)不盡管在校大學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定的收入 職業(yè)和資產(chǎn)不客戶群，與其高風(fēng)險(xiǎn)高收益的內(nèi)涵相吻合。從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義上看，高的主力軍。因此，從誠(chéng)信角度與長(zhǎng)遠(yuǎn)角度上考慮，高校大學(xué)生信用卡市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)前景相當(dāng)巨大。2．從一定意義上講，信用卡在高校中的流通與使用，確實(shí)如何從正面健康地引導(dǎo)，樹(shù)立起新一代人正確的理財(cái)與消費(fèi)觀2022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告13調(diào)查背景現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代我們的視野可能比長(zhǎng)輩們還要廣闊加上我國(guó)農(nóng)村人民生活水平的不斷提高中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家的必爭(zhēng)之地有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費(fèi)的現(xiàn)象，為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況，揭示這一現(xiàn)象，警示有亂消費(fèi)這種行為的學(xué)生并是學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念我們做了一組調(diào)查在中學(xué)生當(dāng)中絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi)而我們調(diào)查所得，中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零花錢的，而僅有1.4%是沒(méi)有的，這些錢主是父母親，零用錢的數(shù)額在每月0--100元以上，這個(gè)范圍，且分布比較平均。從數(shù)據(jù)上看中學(xué)生的零用錢數(shù)額不少有些學(xué)生的零用錢足以維持一個(gè)查一下這些錢的用途。查一下這些錢的用途。戲，買衣服及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等?？梢?jiàn)，現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。戲，買衣服及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等?？梢?jiàn)，現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。查，最后經(jīng)過(guò)整理、總結(jié)，得出以下幾點(diǎn)原因：查，最后經(jīng)過(guò)整理、總結(jié)，得出以下幾點(diǎn)原因：1、青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：注重外表，很在意別人對(duì)自己的看法。現(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的，平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的，原嚴(yán)重。現(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá)，中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感，加上青少年的好奇心強(qiáng)，很容易把錢花在這上面。如手機(jī)手機(jī)和電腦等，其實(shí)這樣做是很不理智的，是很浪費(fèi)的，但這種情況屢見(jiàn)不鮮。1、青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：注重外表，很在意別人對(duì)自己的看法?，F(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的，平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的，原嚴(yán)重?，F(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá)，中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感，加上青少年的好奇心強(qiáng)，很容易把錢花在這上面。如手機(jī)手機(jī)和電腦等，其實(shí)這樣做是很不理智的，是很浪費(fèi)的，但這種情況屢見(jiàn)不鮮。2、父母對(duì)兒女的溺愛(ài)。現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，以自我為中心的性格。錢用完了，又向父母要，父母不給，便發(fā)2、父母對(duì)兒女的溺愛(ài)?，F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，以自我為中心的性格。錢用完了，又向父母要，父母不給，便發(fā)變得自以為是，一意孤行，不考慮別人處境的自私性格。還有很多其他原因，這里就不一一列舉了。212022年消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告14調(diào)查背景：行為的學(xué)生，并建議正確的消費(fèi)途徑，我們做了一組調(diào)查。98.6是沒(méi)有的是沒(méi)有的這些錢主要 是父母親零用錢的數(shù)額在每月0~2000~200以維持一個(gè)生活比較困難的家庭的日常開(kāi)支！但這算不算亂消費(fèi)，還必須調(diào)查一下這些錢的用途。經(jīng)過(guò)我們調(diào)查所得，零用錢最多是用于買零食吃，玩電子游戲，買衣服及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等?？梢?jiàn)，現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。以維持一個(gè)生活比較困難