2022年中學(xué)心理健康教育實(shí)施方案

20222022心理健康教育是通過心理衛(wèi)生的教育、心理品質(zhì)與能力的培養(yǎng)及處理心理問題的輔導(dǎo)，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，最終促進(jìn)學(xué)生價(jià)格健全發(fā)展的一項(xiàng)科學(xué)的系統(tǒng)工程。在中小學(xué)開展心理健康教育，是促進(jìn)學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求，更是特色興校、特色強(qiáng)教、打造甘田中學(xué)教育品牌的重要內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校中小學(xué)心理健康教育工作，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想《以 國(guó)務(wù) 關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教決定》和教育部《 加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》為指導(dǎo)，堅(jiān)持人為本，根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。二、任務(wù)生在自我認(rèn)識(shí)，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展，以努力提高全體學(xué)生心理健康素質(zhì)和價(jià)格水平。和輔導(dǎo)。三、工作措施1學(xué)校要有 、有計(jì)劃地開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)和專題心理講座。要心理輔導(dǎo)活動(dòng)納入日常教育計(jì)劃，每班每學(xué)期安排八課時(shí)以上。開展多種多樣的心理訓(xùn)練。受成長(zhǎng)的快樂，開展形式多樣的心理訓(xùn)練，如意志訓(xùn)練、自信心訓(xùn)練、人際交往能力訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)和克服考試焦慮輔導(dǎo)等。開展豐富多彩的 活動(dòng)。要學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng)，特別是一些力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，讓廣大學(xué)生視野更開闊，心胸更寬廣，及時(shí)化解孤僻、郁悶、焦慮等心理困擾。建立健全學(xué)生心理健康教育“三預(yù)”機(jī)制著力建立學(xué)生心理健康“三預(yù)”（預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)）是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)防機(jī)制。建立班級(jí)、學(xué)校、心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生發(fā)生心理偏差。結(jié)“問題學(xué)生”要做好個(gè)案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)警機(jī)制。學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生心理健康水平進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)發(fā)出警示，做到預(yù)防于未然。三是建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。要落實(shí)危機(jī)干預(yù)的人員、措施和設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)心理危機(jī)，要立即啟動(dòng)干預(yù)機(jī)制。對(duì)對(duì)患有心理疾病的學(xué)生，要及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系，將其安排到專門的治療機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和心理治療。爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)學(xué)校要建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，完善家、校聯(lián)系制度，主動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，與家長(zhǎng)共學(xué)生的心理狀態(tài)，努力形成家、校心理康教育的合力。每學(xué)期至少要舉辦一次面向家長(zhǎng)的心理健康教育知識(shí)講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方式，營(yíng)造民主、和睦的家庭環(huán)境。要廣泛開展親子活動(dòng)，動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)加強(qiáng)與孩子的心靈溝通。加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)校在進(jìn)行心理健康教育時(shí)，要以學(xué)生成長(zhǎng)過程中遇到的各種問題和需要為主線，通過教研活動(dòng)，明確心理健康教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握科學(xué)的教育方法，提高心理健康教育的質(zhì)量。四、方式與途徑1育和學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。還向家長(zhǎng)宣傳普及心理衛(wèi)生知識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的配合，共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。開設(shè)心理健康教育講座實(shí)際情況，我校心理輔導(dǎo)活動(dòng)方法建議有：建立心理咨詢室。建立“知心信箱”。開辟板報(bào)專欄。建立特殊學(xué)生心理個(gè)人檔案。舉行心理咨詢問卷調(diào)查。開設(shè)心理健康課。20222022一、活動(dòng)主題：悅納自我 關(guān)愛他人二、主辦單位：團(tuán)委 “心靈驛站”工作三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：1．“悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報(bào)大時(shí)間： 月 日—— 月 日2．“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽時(shí)間： 月 日—— 月 日“促心理健康創(chuàng)和諧校?”黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)間：團(tuán)委安排“‘漫’感心理‘畫’行健康”心理健康漫畫評(píng)時(shí)間： 月 日—— 月 日5．經(jīng)典心理影片展播《Hello，樹先生！》月 日晚6點(diǎn) 分）（團(tuán)委安排(時(shí)長(zhǎng) 分鐘)《心理游戲》月 日晚6點(diǎn) 分）（團(tuán)委安排）（時(shí)長(zhǎng) 分鐘）地點(diǎn)：心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳6．心理健康知識(shí)宣傳展板時(shí)間： 月 日—— 月 日地點(diǎn)：文心樓一樓大廳（針對(duì)學(xué)生）、食堂東門（針對(duì)家長(zhǎng)）