區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃表

蕭王廟心兒園第周域活動(dòng)劃表第六周

班級大班年3月28日

時(shí)間20161、知道每個(gè)區(qū)域所玩的內(nèi)容，能叫出這主題名稱

我奇怪我發(fā)現(xiàn)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

個(gè)區(qū)的名稱。2、遵守每區(qū)域的游戲規(guī)則自主游戲。3、初步建立有秩序的拿和自主放收材料的習(xí)慣。探索

區(qū)域內(nèi)容顏色變變變

發(fā)展目標(biāo)在探索中懂得將兩種顏色混在一起胡變成另一種顏色.

材料投放紅黃藍(lán)顏料、一次性紙杯

建議玩法在探索活動(dòng)中，能發(fā)現(xiàn)不同顏色混合后發(fā)生的變化，激發(fā)幼兒對顏色的興趣。區(qū)

在嘗試過程中探追影子索光與的關(guān)系。

手電筒、白紙等

引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與實(shí)踐操作活動(dòng)，并獲得有關(guān)的“光和影子的感性經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)區(qū)

7的分解與組成有趣的紙盒

讓幼兒在自主探索與合作中共同學(xué)習(xí)、發(fā)展，充數(shù)字卡分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂。等。通過玩玩、做做廢舊紙紙盒，進(jìn)一步感盒、雙面知平面圖形與立膠、剪刀體圖形的關(guān)系.

幼兒通過合作交流學(xué)習(xí)的分解與組成，感知數(shù)的分和的有序性.通過玩玩、做做紙盒，進(jìn)一步感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系.益智區(qū)

好玩的棋子好玩的火柴棒

初步認(rèn)識幾種簡單易懂的棋類游戲.培養(yǎng)幼的想象、創(chuàng)新思維和

糖果棋、動(dòng)物棋火柴若干

喜歡玩棋類游戲，初步體驗(yàn)在棋類活動(dòng)中的快樂。讓幼兒在積極探索和創(chuàng)造的樂拼裝區(qū)

隨意拼搭拼小人

能力，開發(fā)幼兒智力。能用筷子進(jìn)行拼圖，體驗(yàn)成功的筷子若干喜悅。利用火柴棒拼出火柴棒若人的各種造型動(dòng)干作。

趣，體會成功喜悅.能按一定的畫面情節(jié)進(jìn)行拼搭。能大膽的利用火柴棒進(jìn)行拼擺

蕭王廟心兒園第周域活動(dòng)劃表第七周

班級大一班間2016年4月5

時(shí)、一次玩一種游戲，學(xué)習(xí)做事有始有終，堅(jiān)持活動(dòng)主題，努力克服困,達(dá)活動(dòng)目的。主題名稱

我奇怪我發(fā)現(xiàn)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

、大聲喧嘩跑動(dòng)，不隨便串組，行為文明有禮貌.、時(shí)結(jié)束游戲，迅速將玩具材料按一定規(guī)律擺放整齊。益智

區(qū)域內(nèi)容好玩的棋子

發(fā)展目標(biāo)初步認(rèn)識幾種簡單易懂的棋類游戲.

材料投放糖果棋動(dòng)物棋

建議玩法喜歡玩棋類游戲，初步體驗(yàn)在棋類活動(dòng)中的快樂。區(qū)科學(xué)區(qū)

添畫圖形機(jī)器人水里的油花

形成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣1能運(yùn)用積木拼搭自己熟悉的物體.2、嘗試正確的進(jìn)行對稱裝飾.3能與同伴共同游戲，不爭搶游戲材料.使幼兒感知水油

各種平面圖按規(guī)律在方格內(nèi)應(yīng)該添畫形什么樣的圖形1、能夠按照自己的意愿拼搭出漂亮的物體。插塑玩具實(shí)2、在玩的過程中可以自己木玩具塑料玩也可以進(jìn)行合作玩，做別墅玩具若到不爭搶玩具干1塊。使幼兒感知油水分離現(xiàn)象水、油、透明及糧食在油水中的沉浮現(xiàn)花

分離的現(xiàn)象。

的杯子

,讓幼兒在探究中得出神奇的吸水現(xiàn)象

,使幼兒直觀的感知到吸水現(xiàn)象。

答案。各種可吸水培養(yǎng)幼兒觀察力及動(dòng)手操和不可吸水作能力，并在實(shí)驗(yàn)中能主的材料若干動(dòng)與人合作。建構(gòu)區(qū)數(shù)學(xué)區(qū)

各種各樣的橋玩撲克

嘗試使用各種不同的材料搭建造型獨(dú)特的橋。通過玩撲克，鼓勵(lì)幼兒大膽尋找讓撲克站立的方法。

建構(gòu)橋所需的材料撲克牌

提醒幼兒小組合作，利用輔助材料造橋。學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并在集體中樂意表

蕭王廟心兒園第周域活動(dòng)劃表第八周

班級大一班間2016年4月日

時(shí)1知道每個(gè)區(qū)域所玩的內(nèi)容能叫出這個(gè)主題名稱

我奇怪我發(fā)現(xiàn)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

區(qū)的名稱.2、遵守每區(qū)域的游戲規(guī)則，自主游戲。3步建立有秩序的拿和自主放收材料的習(xí)慣。探

區(qū)域內(nèi)容好玩的報(bào)紙

發(fā)展目標(biāo)能積極思考，大膽想象,探索報(bào)紙紙條多種

材料投放報(bào)紙、剪刀

建議玩法在剪剪玩玩中積累初淺的幾何知識，理解抽象的數(shù)學(xué)概念。索區(qū)

剪法.有趣的導(dǎo)電電線電現(xiàn)象的現(xiàn)象感興趣.

電池、小電珠等。

在探索比較中發(fā)現(xiàn)哪些物體能導(dǎo)電,哪些物體不能導(dǎo)電。有趣的蠟燭

通過活讓幼兒感知燭燃燒的現(xiàn)象.

各種蠟燭、打火機(jī)、水

讓幼兒認(rèn)識了解蠟燭的種類與用途，激發(fā)幼兒對蠟燭的探索欲望。科學(xué)區(qū)益智區(qū)

空氣的秘密看時(shí)鐘多米諾骨牌擺珠子

知道空是無裝水的盆、培養(yǎng)幼兒的合作意識，能積色、無味、看不空杯子、蠟極主動(dòng)與同伴合作、討論、見、摸不著的。燭打火機(jī)實(shí)驗(yàn).通過操和游通過操作和游戲，培養(yǎng)幼兒戲，培養(yǎng)幼兒探實(shí)物時(shí)鐘探究、合作的學(xué)習(xí)意識和能究。力。鍛煉幼手眼將牌豎起一個(gè)個(gè)擺放,張協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)多米諾骨間隔—部擺好后推幼兒的心和牌倒第一張牌，看多米諾木牌堅(jiān)持性。依次倒下成一條直線。學(xué)習(xí)根格子在格子內(nèi)放上相應(yīng)的珠子，內(nèi)擺放應(yīng)的并用數(shù)字表示珠子的個(gè)數(shù)再各種珠子珠子，并且用數(shù)在格子內(nèi)擺放相應(yīng)的珠子。字表示。探索區(qū)

奇妙的磁鐵

對磁鐵鐵現(xiàn)象有探索興趣。

磁鐵、泡沫等。

通過“實(shí)驗(yàn)”，幫助幼兒了西的。

有趣的滾動(dòng)

對滾動(dòng)物體產(chǎn)生興趣。

球形物體若干

在玩的過程中發(fā)現(xiàn)滾動(dòng)物體的形狀.蕭王廟心兒園第周域活動(dòng)劃表第九周

班級大一班間2016年4月日

時(shí)主題名稱

動(dòng)物王國

1知道每個(gè)區(qū)域所玩的內(nèi)容能叫出這個(gè)區(qū)的名稱.區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)2守每個(gè)區(qū)域的游戲規(guī)則主游戲3、初步建立有秩序的拿和自主放收材料的習(xí)慣。藝術(shù)區(qū)

區(qū)域內(nèi)容小魚的夢顛倒歌

發(fā)展目標(biāo)體驗(yàn)魚媽媽與小魚之間的美好母子之情。了解歌曲中相關(guān)的動(dòng)物識，體會事物顛倒所

材料投放廢舊材料、剪刀紙箱、泡沫紙、小碎

建議玩法能用連貫好聽的聲音來唱歌，并給歌曲配上相應(yīng)的動(dòng)作。了解歌曲中相關(guān)的動(dòng)物識，用表情表現(xiàn)各種動(dòng)物。產(chǎn)生的幽默情感.

紙?？茖W(xué)區(qū)數(shù)學(xué)區(qū)

它們肚子餓了睡覺覺動(dòng)物怎樣過冬區(qū)分左右

萌發(fā)對動(dòng)物的興趣，初步了解大自然奇妙食物鏈。了解動(dòng)物的有趣睡姿,增強(qiáng)對動(dòng)物的興趣.萌發(fā)幼兒對動(dòng)物的過冬方式感興趣。在以自我為中心的基礎(chǔ)上，學(xué)會以客體為中

事先收集各種動(dòng)物的圖片各種動(dòng)物不同睡姿的圖片筆、記錄紙每個(gè)幼兒文具若干.

了解幾種常見動(dòng)物的食性，能根據(jù)食物對動(dòng)物進(jìn)行分類。通過觀察各種動(dòng)物的圖片，知道原來不同的動(dòng)物睡覺姿勢也是不同的.在尋找不同的動(dòng)物過冬方式的過程中,逐步理解5以內(nèi)的加減法。在以自我為中心的基礎(chǔ)上，左右。心區(qū)分左右?？磿r(shí)鐘

通過操作和游戲，培養(yǎng)幼兒探

實(shí)物時(shí)鐘

通過操作和游戲，培養(yǎng)幼兒探究、合作的學(xué)習(xí)意識和能

究.

力。蕭王廟心兒園第周域活動(dòng)劃表第十周

班級大一班間2016年4月日

時(shí)1知道每個(gè)區(qū)域所玩的內(nèi)容能自主選擇主題名稱

動(dòng)物世界

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

喜歡的區(qū)域。2守每個(gè)區(qū)域的規(guī)則獨(dú)立的游戲。3體驗(yàn)區(qū)域游戲的快樂獲得成功的喜悅之情.區(qū)域內(nèi)容

發(fā)展目標(biāo)

材料投放

建議玩法表演區(qū)

叢林里的故解各物事的主要特點(diǎn)，用輕松、快樂、顛倒歌自然的聲學(xué)唱歌.

故事錄音自制動(dòng)物圖片

能跟隨音樂用肢體動(dòng)作進(jìn)行表演。用表情、體態(tài)、音色表現(xiàn)形象各異的動(dòng)物?？茖W(xué)

我知道的恐龍恐龍有多高

大膽介自己認(rèn)識的龍名稱。和同伴起用自然物來測量，知道不恐龍

幼兒用書幼兒用書

名稱，從外形，習(xí)性等不同角度對恐龍進(jìn)行分類.構(gòu)“恐龍高度"測量的實(shí)際意義。區(qū)

有不同的高度。跟據(jù)自收集恐龍到哪里的資料同去了交流恐滅絕的原因。感受水畫獨(dú)

收集恐龍跟據(jù)自己收集的資料和同伴的相關(guān)資交流恐龍滅絕的原因。料。提高毛筆、墨汁和宣紙，引美工區(qū)

特的美感,知道水墨畫水墨畫中國特有的畫種類。了解熊的主國寶大熊貓要特性主習(xí)性。

毛筆、宣紙，墨汁等作畫工具。毛絨玩具、筆、宣紙

導(dǎo)幼兒用淡墨、濃墨畫簡單的國畫。初步學(xué)習(xí)用水墨畫的表現(xiàn)技法,畫畫可愛的熊貓.語言區(qū)

我喜歡的動(dòng)物

愿意與伴交流分享己喜歡的動(dòng)物.

關(guān)于動(dòng)物的書籍、圖片等資料.

萌發(fā)喜愛動(dòng)物的情感.

借尾巴

傾聽故事，理解故事內(nèi)容。

動(dòng)物圖片

知道有關(guān)動(dòng)物尾巴的作用,增強(qiáng)探索奧秘的興蕭王廟心兒園第一區(qū)域活計(jì)劃表第十一周

班級大一班間2016年5月3日

時(shí)1知道每個(gè)區(qū)域所玩的內(nèi)容能叫出這個(gè)主題名稱

動(dòng)物世界

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

區(qū)的名稱。2、遵守每個(gè)區(qū)域的游戲規(guī)則，自主游戲3初步建立有秩序的拿和自主放收材料的習(xí)慣.操

區(qū)域內(nèi)容我是一條魚

發(fā)展目標(biāo)樂于大膽嘗試,解決問題的能力和動(dòng)手能

材料投放廢舊材料、剪刀

建議玩法利用廢舊材料，為自己設(shè)計(jì)制作符合魚類的特征服裝。作

力。區(qū)科學(xué)區(qū)

美麗的彩虹魚魚鰭的作用魚兒在我家

體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。認(rèn)識各個(gè)部位的魚鰭名稱。觀察金魚的身體結(jié)構(gòu)，了解金魚的外形特征。

紙箱、泡沫紙、小碎紙。大鯽魚一條金魚、魚飼料

用廢舊材料表現(xiàn)心目中的彩虹魚。在操作探究中比較觀察魚鰭是魚類的主要特征之一。幼兒觀察金魚，并給金魚喂食.建構(gòu)區(qū)

搭建恐龍家園我眼中的恐龍

學(xué)習(xí)同伴合作、合理的安排空積木、插塑間布局。玩具嘗試用泥塑，拼插，紙箱等多種彩泥、插塑藝術(shù)表現(xiàn)我眼玩具

運(yùn)用圍合，疊高、拼插等方法組合搭建恐龍家園。嘗試用各種材料和多種手段表現(xiàn)我眼中的恐龍。中的恐龍。探索區(qū)

魚兒愛吃什么我喜歡的動(dòng)物

能用猜想,驗(yàn)證的方法了解魚兒愛吃的各種食物.愿意與同伴交流發(fā)現(xiàn)自己喜

金魚若干條，水、食物。關(guān)于動(dòng)物的書籍，資

通過猜想，驗(yàn)證的方法得出結(jié)論，魚兒愛吃什么自由交流我喜歡的動(dòng)物，并按照不同的方法嘗試自主分

歡的動(dòng)物信息.

料。

類。蕭王廟心兒園第二區(qū)域活計(jì)劃表第十二周

班級大一班間2016年5月9日

時(shí)1、愿意與他人討論問,敢在眾人面前說話。主題名稱

動(dòng)物世界

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

2喜歡與他人一起談?wù)搱D書和故事的有關(guān)內(nèi)容。3能結(jié)合情境理解一些表示因果假設(shè)等相對復(fù)雜的句子。區(qū)域內(nèi)容

發(fā)展目標(biāo)

材料投放

建議玩法語言區(qū)

愿意與伴交關(guān)于動(dòng)物萌發(fā)喜愛動(dòng)物的情感我喜歡的動(dòng)流分享己喜的書籍、圖物歡的動(dòng)物。片等資料.傾聽故事，理解紙箱、泡沫知道有關(guān)動(dòng)物尾巴的作用，借尾巴故事內(nèi)容。紙，碎增強(qiáng)探索奧秘的興趣紙。樂于表達(dá)自己科學(xué)區(qū)

我認(rèn)識的鳥鴿子

對鳥的了解，在討論的過程中概括鳥的特征。關(guān)注鴿的生活，引發(fā)對鴿子的好奇和探

各種鳥類對鳥與非鳥進(jìn)行判斷，發(fā)展圖片思維能力.堅(jiān)持每天照料鴿子.鳥籠、鴿子一只究欲望.選擇自需要藝術(shù)區(qū)

的材料,依據(jù)鳥我是一只小外形將小鳥自己裝扮一只鳥。嘗試自由選擇動(dòng)手做做材料制作鳥,增鳥強(qiáng)動(dòng)手能力.

紗、羽毛等物品鉛絲、卡紙、皺紙等.

依據(jù)鳥的外形特征,把自己裝扮成一只鳥。選擇合適的材料制作鳥，體驗(yàn)制作合作、成功的快樂.探索

魚兒愛吃什

能用猜想，驗(yàn)證的方法了解魚

金魚若干條，水、食

通過猜想，驗(yàn)證的方法得出結(jié)論，魚兒愛吃什么

區(qū)

么

兒愛吃的各種

物.我喜歡的動(dòng)物

食物.愿意與同伴交關(guān)于動(dòng)物自由交流我喜歡的動(dòng)物，并流發(fā)現(xiàn)自己喜的書籍，資按照不同的方法嘗試自主分歡的動(dòng)物信息。料.類。蕭王廟心兒園第三區(qū)域活計(jì)劃表第十三周

班級大一班間2016年5月日

時(shí)1每一次玩一種游戲?qū)W習(xí)做事有始有終主題名稱

我要上小學(xué)了——走進(jìn)小學(xué)區(qū)域內(nèi)容

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展目標(biāo)

堅(jiān)持活動(dòng)主題努力克服困難達(dá)到活動(dòng)目的.2不大聲喧嘩跑動(dòng)不隨便串組行為文明有禮貌。材料投放建議玩法益智區(qū)

好玩的棋子

初步認(rèn)識幾種簡單易懂的棋類游戲。

糖果棋、動(dòng)物棋

喜歡玩棋類游戲步體驗(yàn)在棋類活動(dòng)中的快樂。建構(gòu)區(qū)

搭建房子

根據(jù)主題需要，選擇和制作輔助材料，不斷豐富搭建主題。

能在觀察的基礎(chǔ)上建或拼建筑類和拼插體現(xiàn)事物典型特征的作品。插類積木運(yùn)動(dòng)區(qū)

各種各樣的橋灌籃高手

嘗試使用各種不同的材料搭建造型獨(dú)特的橋.知道籃球不單單可以拍，還可以進(jìn)行投籃的。了解一些少許的籃球只是。

建構(gòu)橋所需的材料三個(gè)塑料的籃球架子和三個(gè)牌套的三個(gè)小籃球

提醒幼兒小組合作用輔助材料造橋。幼兒能在教師的指導(dǎo)進(jìn)行投籃意投籃的時(shí)候需要跑一小段路朋友能規(guī)范的玩投籃。美工區(qū)

蛋殼盒

讓幼兒利用水粉提供水粉顏引導(dǎo)幼兒利用各種顏料和蛋顏料進(jìn)行各種畫料、蛋殼盒殼盒進(jìn)行畫畫

蕭王廟心兒園第四區(qū)域活計(jì)劃表第十四周

班級大一班間2016年5月日

時(shí)1、每一次一種游戲?qū)W習(xí)做事有始有終,主題名稱

我要上小學(xué)了—-走進(jìn)小學(xué)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

堅(jiān)持活動(dòng)主題，努力克服困難，達(dá)到活動(dòng)目的。2、不大聲嘩跑動(dòng)，不隨便串組，行為文區(qū)域內(nèi)容娃娃我們是一區(qū)家人

發(fā)展目標(biāo)有初步的角色意識，能扮演一個(gè)角色進(jìn)行表演。能與旁邊的小朋友進(jìn)行交流。

明有禮貌.材料投放建議玩法和幾個(gè)小朋友一起，做一家娃娃若干，人,抱起娃娃，給娃娃喂食，衣服若干，穿衣等體驗(yàn)角色意識家具若干知道當(dāng)醫(yī)生需要看病人,穿上白醫(yī)院看醫(yī)生大.會用正確的語言與病人交流。

,院用具套，病歷卡若干本

當(dāng)醫(yī)生帶上相應(yīng)的工具給來的病人看病建構(gòu)花籃區(qū)探索自制撲克區(qū)牌

嘗試使用各種不同的材料搭建造型獨(dú)特的花籃。1一個(gè)大箱子，里面放入磁帶、各類筆、信封等與交流有關(guān)的東西。2字標(biāo)簽(和8的包裝袋，水果、蔬菜的圖片若干

建構(gòu)所需的材料撲克牌,或自制的硬紙板數(shù)字牌，或者利用計(jì)算活動(dòng)中的數(shù)字卡代替

提醒幼兒小組合作,利用輔助材料造橋。先將撲克牌隨意抽取一張蓋住當(dāng)“烏龜把牌逐一分給參與;然后各人整理好自己手上的張大小相同的對子,出放在一邊,能成對則插入自己的牌;第個(gè)拉著來直至剩下最后一張牌將“”亮出，與”成對的，即是輸者

紙、蠟筆、指導(dǎo)幼兒畫各種不同形狀美工區(qū)

各種房子

1。畫房子顏料、的房子。2歡的房間。指導(dǎo)幼兒畫出房

間的擺設(shè)。蕭王廟心兒園第五區(qū)域活計(jì)劃表第十五周

班級大一班間2016年5月日

時(shí)主題名稱

我要上小學(xué)了--我的文具盒

1、每一次一種游,學(xué)習(xí)做事有始有終，堅(jiān)持活動(dòng)主題，努力克服困難，達(dá)到活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)目的.2、不大喧嘩跑,不隨便串組，行為文明有禮貌。區(qū)域內(nèi)容

發(fā)展目標(biāo)

材料投放建議玩法美工區(qū)

紀(jì)念冊

會使用又快又好小樹林各先用蠟在紙上畫畫后在紙又簡單的方法解色卡紙、漿上涂上顏料。左右手的協(xié)調(diào)，決有一定難度的糊、絲帶、學(xué)習(xí)簡單的編制方法.兩個(gè)問題.蝴蝶結(jié)、合作游戲一個(gè)認(rèn)中文一指彩筆、個(gè)說出英語.了解故事情節(jié)和指導(dǎo)幼兒用簡單的語句講述圖畫內(nèi)容的聯(lián)畫面正幼兒用詞不當(dāng)?shù)牡亻喿x區(qū)

書的海洋

系.根據(jù)圖書畫面學(xué)習(xí)一些詞匯，主要是動(dòng)詞

圖書

方。和形容詞。能夠安靜的看書.

學(xué)會把橡皮泥搓

指導(dǎo)幼兒如何把橡皮泥搓長，美工區(qū)

橡皮泥

長的技能.

橡皮泥

做成麻花.指導(dǎo)幼兒如何把紙片撕成細(xì)條導(dǎo)幼兒如何收拾工具.數(shù)學(xué)區(qū)

形狀接龍數(shù)卡配對

1、按規(guī)律接龍2、物數(shù)匹配

圖形卡

知道幼兒按照圖片里正確的進(jìn)行匹配。蕭王廟心兒園第六區(qū)域活計(jì)劃表第十六周

班級大一班間2016年6月6

時(shí)主題名稱

我要上小學(xué)了——我的文具盒

1一次玩一種游戲?qū)W習(xí)做事有始有終，堅(jiān)持活動(dòng)主題，努力克服困難，達(dá)到活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)目的。2、不大喧嘩跑,不隨便串組，行為文明有禮貌。區(qū)域內(nèi)容

發(fā)展目標(biāo)

材料投放建議玩法美工區(qū)

紀(jì)念冊

會使用又快又好小樹林各先用蠟在紙上畫畫,然后在紙又簡單的方法解色卡紙、漿上涂上顏料。左右手的協(xié)調(diào),決有一定難度的糊、絲帶、學(xué)習(xí)簡單的編制方法。兩個(gè)問題。蝴蝶結(jié)、人合作游戲,一個(gè)認(rèn)中文一指彩筆、個(gè)說出英語。了解故事情節(jié)和指導(dǎo)幼兒用簡單的語句講述圖畫內(nèi)容的聯(lián)畫面.糾正幼兒用詞不當(dāng)?shù)牡亻喿x區(qū)

書的海洋

系。根據(jù)圖書畫面學(xué)習(xí)一些詞

圖書

方。匯，主要是動(dòng)詞和形容詞。能夠

安靜的看書。學(xué)會把橡皮泥搓

指導(dǎo)幼兒如何把橡皮泥搓長，美工區(qū)

橡皮泥

長的技能.

橡皮泥

做成麻花導(dǎo)幼兒如何把紙片撕成細(xì)條導(dǎo)幼兒如何收拾工具。數(shù)學(xué)區(qū)

形狀接龍數(shù)卡配對

1、按規(guī)律接龍2、物數(shù)匹配

圖形卡

知道幼兒按照圖片里正確的進(jìn)行匹配.蕭王廟心兒園周域動(dòng)計(jì)劃第十六周班級大一班間