安徽省潁上三中學(xué)2023年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第1頁(yè)
安徽省潁上三中學(xué)2023年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第2頁(yè)
安徽省潁上三中學(xué)2023年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第3頁(yè)
安徽省潁上三中學(xué)2023年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第4頁(yè)
安徽省潁上三中學(xué)2023年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.去年某市7月1日到7日的每一天最高氣溫變化如折線圖所示,則關(guān)于這組數(shù)據(jù)的描述正確的是()A.最低溫度是32℃ B.眾數(shù)是35℃ C.中位數(shù)是34℃ D.平均數(shù)是33℃2.由一些大小相同的小正方體組成的幾何體的俯視圖如圖所示,其中正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),那么,這個(gè)幾何體的左視圖是()A. B. C. D.3.在一次數(shù)學(xué)答題比賽中,五位同學(xué)答對(duì)題目的個(gè)數(shù)分別為7,5,3,5,10,則關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說(shuō)法不正確的是()A.眾數(shù)是5 B.中位數(shù)是5 C.平均數(shù)是6 D.方差是3.64.如果,那么代數(shù)式的值是()A.6 B.2 C.-2 D.-65.關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則A.m≤94B.m<946.的相反數(shù)是()A.6 B.-6 C. D.7.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于D,若CD=2,⊙O的半徑為5,那么AB的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.6 D.88.下列各式中計(jì)算正確的是A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在AB邊上,DE∥BC,與邊AC交于點(diǎn)E,連結(jié)BE,記△ADE,△BCE的面積分別為S1,S2,()A.若2AD>AB,則3S1>2S2 B.若2AD>AB,則3S1<2S2C.若2AD<AB,則3S1>2S2 D.若2AD<AB,則3S1<2S210.如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點(diǎn)D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF與點(diǎn)H,那么CH的長(zhǎng)是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.月球的半徑約為1738000米,1738000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)__________.12.《孫子算經(jīng)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書于約一千五百年前,其中有首歌謠:“今有竿不知其長(zhǎng),量得影長(zhǎng)一丈五尺,立一標(biāo)桿,長(zhǎng)一尺五寸,影長(zhǎng)五寸,問(wèn)竿長(zhǎng)幾何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多長(zhǎng),量出它在太陽(yáng)下的影子長(zhǎng)一丈五尺,同時(shí)立一根一尺五寸的小標(biāo)桿(如圖所示),它的影長(zhǎng)五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長(zhǎng)為_(kāi)____.13.某物流倉(cāng)儲(chǔ)公司用如圖A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人搬運(yùn)物品,已知A型機(jī)器人比B型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)20kg,A型機(jī)器人搬運(yùn)1000kg所用時(shí)間與B型機(jī)器人搬運(yùn)800kg所用時(shí)間相等,設(shè)B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)xkg物品,列出關(guān)于x的方程為_(kāi)____.14.觀察下列一組數(shù),,,,,…探究規(guī)律,第n個(gè)數(shù)是_____.15.若實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則代數(shù)式|b﹣a|+化簡(jiǎn)為_(kāi)____.16.如圖,在⊙O中,直徑AB⊥弦CD,∠A=28°,則∠D=_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC=5,cosB=,P是邊AB上一點(diǎn),以P為圓心,PB為半徑的⊙P與邊BC的另一個(gè)交點(diǎn)為D,聯(lián)結(jié)PD、AD.(1)求△ABC的面積;(2)設(shè)PB=x,△APD的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;(3)如果△APD是直角三角形,求PB的長(zhǎng).18.(8分)如圖,點(diǎn)A,C,B,D在同一條直線上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD,求證:AE=FC.19.(8分)某運(yùn)動(dòng)品牌對(duì)第一季度A、B兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售量及總銷售額如圖6所示.1月份B款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售量是A款的4520.(8分)某校為了解學(xué)生對(duì)籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)共抽取名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),請(qǐng)求出甲乙兩人選同一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的概率.21.(8分)直角三角形ABC中,,D是斜邊BC上一點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)C作,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:;若,,過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)G,連接依題意補(bǔ)全圖形,并求四邊形ABGD的面積.22.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.(1)求證:AC是⊙O的切線;(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).23.(12分)計(jì)算:2-1+20160-3tan30°+|-|24.中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在文學(xué)方面,《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中的典型代表,被稱為“四大古典名著”.某中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)四大古典名著的閱讀情況,就“四大古典名著你讀完了幾部”的問(wèn)題在全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解決下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“1部”所在扇形的圓心角為度,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)此中學(xué)共有1600名學(xué)生,通過(guò)計(jì)算預(yù)估其中4部都讀完了的學(xué)生人數(shù);(3)沒(méi)有讀過(guò)四大古典名著的兩名學(xué)生準(zhǔn)備從四大固定名著中各自隨機(jī)選擇一部來(lái)閱讀,求他們選中同一名著的概率.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:將數(shù)據(jù)從小到大排列,由中位數(shù)及眾數(shù)、平均數(shù)的定義,可得出答案.詳解:由折線統(tǒng)計(jì)圖知這7天的氣溫從低到高排列為:31、32、33、33、33、34、35,所以最低氣溫為31℃,眾數(shù)為33℃,中位數(shù)為33℃,平均數(shù)是=33℃.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是由折線統(tǒng)計(jì)圖得到最高氣溫的7個(gè)數(shù)據(jù).2、A【解析】從左面看,得到左邊2個(gè)正方形,中間3個(gè)正方形,右邊1個(gè)正方形.故選A.3、D【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的定義判斷各選項(xiàng)正誤即可.【詳解】A、數(shù)據(jù)中5出現(xiàn)2次,所以眾數(shù)為5,此選項(xiàng)正確;B、數(shù)據(jù)重新排列為3、5、5、7、10,則中位數(shù)為5,此選項(xiàng)正確;C、平均數(shù)為(7+5+3+5+10)÷5=6,此選項(xiàng)正確;D、方差為×[(7﹣6)2+(5﹣6)2×2+(3﹣6)2+(10﹣6)2]=5.6,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了方差、平均數(shù)、中位數(shù)以及眾數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的定義以及計(jì)算公式,此題難度不大.4、A【解析】【分析】將所求代數(shù)式先利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則、平方差公式進(jìn)行展開(kāi),然后合并同類項(xiàng),最后利用整體代入思想進(jìn)行求值即可.【詳解】∵3a2+5a-1=0,∴3a2+5a=1,∴5a(3a+2)-(3a+2)(3a-2)=15a2+10a-9a2+4=6a2+10a+4=2(3a2+5a)+4=6,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,涉及到單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、平方差公式、合并同類項(xiàng)等,利用整體代入思想進(jìn)行解題是關(guān)鍵.5、B【解析】試題分析:根據(jù)題意得△=32﹣4m>0,解得m<94故選B.考點(diǎn):根的判別式.點(diǎn)睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式△=b2-4ac.當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.6、D【解析】

根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義有:的相反數(shù)是.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“﹣”號(hào);一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),1的相反數(shù)是1.7、D【解析】

連接OA,構(gòu)建直角三角形AOD;利用垂徑定理求得AB=2AD;然后在直角三角形AOD中由勾股定理求得AD的長(zhǎng)度,從而求得AB=2AD=1.【詳解】連接OA.∵⊙O的半徑為5,CD=2,∵OD=5-2=3,即OD=3;又∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB,∴AD=AB;在直角三角形ODC中,根據(jù)勾股定理,得AD==4,∴AB=1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了垂徑定理、勾股定理.解答該題的關(guān)鍵是通過(guò)作輔助線OA構(gòu)建直角三角形,在直角三角形中利用勾股定理求相關(guān)線段的長(zhǎng)度.8、B【解析】

根據(jù)完全平方公式對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)冪的乘方與積的乘方對(duì)B、C進(jìn)行判斷;根據(jù)合并同類項(xiàng)對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】A.,故錯(cuò)誤.B.,正確.C.,故錯(cuò)誤.D.,故錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】考查完全平方公式,合并同類項(xiàng),冪的乘方與積的乘方,熟練掌握它們的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】

根據(jù)題意判定△ADE∽△ABC,由相似三角形的面積之比等于相似比的平方解答.【詳解】∵如圖,在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴若1AD>AB,即時(shí),,此時(shí)3S1>S1+S△BDE,而S1+S△BDE<1S1.但是不能確定3S1與1S1的大小,故選項(xiàng)A不符合題意,選項(xiàng)B不符合題意.若1AD<AB,即時(shí),,此時(shí)3S1<S1+S△BDE<1S1,故選項(xiàng)C不符合題意,選項(xiàng)D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角形相似的判定一直是中考考查的熱點(diǎn)之一,在判定兩個(gè)三角形相似時(shí),應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過(guò)作平行線構(gòu)造相似三角形.10、D【解析】

連接AC、CF,根據(jù)正方形性質(zhì)求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面積的兩種表示法即可求得CH的長(zhǎng).【詳解】如圖,連接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF=,∵CH⊥AF,∴,即,∴CH=.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理及直角三角形的面積,熟記各性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1.738×1【解析】

解:將1738000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.738×1.故答案為1.738×1.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù),掌握科學(xué)計(jì)數(shù)法的計(jì)數(shù)形式,難度不大.12、四丈五尺【解析】

根據(jù)同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)竹竿的長(zhǎng)度為x尺,∵竹竿的影長(zhǎng)=一丈五尺=15尺,標(biāo)桿長(zhǎng)=一尺五寸=1.5尺,影長(zhǎng)五寸=0.5尺,∴=,解得x=45(尺).故答案為:四丈五尺.【點(diǎn)睛】本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,熟知同一時(shí)刻物髙與影長(zhǎng)成正比是解答此題的關(guān)鍵.13、【解析】

設(shè)B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)x

kg物品,則A型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)(x+20)kg物品,根據(jù)“A型機(jī)器人搬運(yùn)1000kg所用時(shí)間與B型機(jī)器人搬運(yùn)800kg所用時(shí)間相等”可列方程.【詳解】設(shè)B型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)x

kg物品,則A型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)(x+20)kg物品,根據(jù)題意可得,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的分式方程.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程是關(guān)鍵.14、【解析】

根據(jù)已知得出數(shù)字分母與分子的變化規(guī)律,分子是連續(xù)的正整數(shù),分母是連續(xù)的奇數(shù),進(jìn)而得出第n個(gè)數(shù)分子的規(guī)律是n,分母的規(guī)律是2n+1,進(jìn)而得出這一組數(shù)的第n個(gè)數(shù)的值.【詳解】解:因?yàn)榉肿拥囊?guī)律是連續(xù)的正整數(shù),分母的規(guī)律是2n+1,

所以第n個(gè)數(shù)就應(yīng)該是:,

故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.解題的關(guān)鍵是把數(shù)據(jù)的分子分母分別用組數(shù)n表示出來(lái).15、2a﹣b.【解析】

直接利用數(shù)軸上a,b的位置進(jìn)而得出b﹣a<0,a>0,再化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可得:b﹣a<0,a>0,則|b﹣a|+=a﹣b+a=2a﹣b.故答案為2a﹣b.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確得出各項(xiàng)符號(hào)是解題關(guān)鍵.16、34°【解析】分析:首先根據(jù)垂徑定理得出∠BOD的度數(shù),然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠D的度數(shù).詳解:∵直徑AB⊥弦CD,∴∠BOD=2∠A=56°,∴∠D=90°-56°=34°.點(diǎn)睛:本題主要考查的是圓的垂徑定理,屬于基礎(chǔ)題型.求出∠BOD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)12(2)y=(0<x<5)(3)或【解析】試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC于點(diǎn)H,根據(jù)cosB=求得BH的長(zhǎng),從而根據(jù)已知可求得AH的長(zhǎng),BC的長(zhǎng),再利用三角形的面積公式即可得;(2)先證明△BPD∽△BAC,得到=,再根據(jù),代入相關(guān)的量即可得;(3)分情況進(jìn)行討論即可得.試題解析:(1)過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC于點(diǎn)H,則∠AHB=90°,∴cosB=,∵cosB=,AB=5,∴BH=4,∴AH=3,∵AB=AC,∴BC=2BH=8,∴S△ABC=×8×3=12(2)∵PB=PD,∴∠B=∠PDB,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠C=∠PDB,∴△BPD∽△BAC,∴,即,解得=,∴,∴,解得y=(0<x<5);(3)∠APD<90°,過(guò)C作CE⊥AB交BA延長(zhǎng)線于E,可得cos∠CAE=,①當(dāng)∠ADP=90°時(shí),cos∠APD=cos∠CAE=,即,解得x=;②當(dāng)∠PAD=90°時(shí),,解得x=,綜上所述,PB=或.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、底在同一直線上且高相等的三角形面積的關(guān)系等,結(jié)合圖形及已知選擇恰當(dāng)?shù)闹R(shí)進(jìn)行解答是關(guān)鍵.18、證明見(jiàn)解析.【解析】由已知條件BE∥DF,可得出∠ABE=∠D,再利用ASA證明△ABE≌△FDC即可.證明:∵BE∥DF,∴∠ABE=∠D,在△ABE和△FDC中,∠ABE=∠D,AB=FD,∠A=∠F∴△ABE≌△FDC(ASA),∴AE=FC.“點(diǎn)睛”此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì)和平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題的關(guān)鍵是利用平行線的性質(zhì)求證△ABC和△FDC全等.19、(1)1月份B款運(yùn)動(dòng)鞋銷售了40雙;(2)3月份的總銷售額為39000元;(3)詳見(jiàn)解析.【解析】試題分析:(1)用一月份A款的數(shù)量乘以45試題解析:(1)根據(jù)題意,用一月份A款的數(shù)量乘以45:50×45=40(雙).即一月份B款運(yùn)動(dòng)鞋銷售了40雙;(2)設(shè)A,B兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷量單價(jià)分別為x元,y元,根據(jù)題意得:50x+40y=4000060x+52y=50000考點(diǎn):1.折線統(tǒng)計(jì)圖;2.條形統(tǒng)計(jì)圖.20、(1)1;(2)詳見(jiàn)解析;(3)750;(4).【解析】

(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)計(jì)算足球的百分比,根據(jù)樣本估計(jì)總體,即可解答;(4)利用概率公式計(jì)算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項(xiàng)目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項(xiàng)目的概率P(A)=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體的應(yīng)用,解題時(shí)注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.一般來(lái)說(shuō),用樣本去估計(jì)總體時(shí),樣本越具有代表性、容量越大,這時(shí)對(duì)總體的估計(jì)也就越精確.21、(1)證明見(jiàn)解析;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;.【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,等量代換得到,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;根據(jù)平行線的判定定理得到AD∥BG,推出四邊形ABGD是平行四邊形,得到平行四邊形ABGD是菱形,設(shè)AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到,過(guò)點(diǎn)B作于H,根據(jù)平行四邊形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:,,,,,,,,;補(bǔ)全圖形,如圖所示:,,,,,,,,,且,,,,四邊形ABGD是平行四邊形,,平行四邊形ABGD是菱形,設(shè),,,,過(guò)點(diǎn)B作于H,..故答案為(1)證明見(jiàn)解析;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確的作出輔助線.22、(1)證明見(jiàn)解析;(2)CE=1.【解析】

(1)根據(jù)等角對(duì)等邊得∠OBE=∠OEB,由角平分線的定義可得∠OBE=∠EBC,從而可得∠OEB=∠EBC,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得OE∥BC,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠OEA=90°,從而可證AC是⊙O的切線.

(2)根據(jù)垂徑定理可求BH=BF=3,根據(jù)三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,可得四邊形OHCE是矩形,由矩形的對(duì)邊相等可得CE=OH,在Rt△OBH中,利用勾股定理可求出OH的長(zhǎng),從而求出CE的長(zhǎng).【詳解】(1)證明:如圖,連接OE,

∵OB=OE,

∴∠OBE=∠OEB,

∵BE平分∠ABC.

∴∠OBE=∠EBC,

∴∠OEB=∠EBC,

∴OE∥BC,

∵∠ACB=90°,

∴∠OEA=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論