珍惜六年級(jí)三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——珍惜六年級(jí)三篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢。下面是我為大家整理的珍惜作文六年級(jí)三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜作文六年級(jí)1

“嘩啦啦——嘭——嘭——〞人們一聽見這古怪的聲音，就知道這是我騎著我的破自行車回家了。

這時(shí)，媽媽趴在窗戶上看見了我。我一面沖媽媽笑，一面狠狠踢了車子兩腳，好讓它“閉嘴〞

媽媽急忙奔下樓來，制止我說：“不要踢它了，你越踢它，它會(huì)越響的。〞我才不管三七二十一呢，順手把車子往門口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門而入?？匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，用力瑞開自己房間的門，順手“咣當(dāng)〞一下子便關(guān)上了。由于用力過猛，門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。

媽媽在樓下過了好一會(huì)兒才上來，說：“劉婧，我?guī)湍阈藓密囎恿?。〞邊說邊推門進(jìn)來，坐在床沿問我，“你那輛車子好嗎?〞

“不好，成天響，越踢越響，踢了一個(gè)星期，越來越厲害。〞我不愉快地說。

“不見得吧，你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間，就把它修好了。當(dāng)然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了。〞媽媽意味深長地看著我，停了停，又說，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?〞

我貌似聽出些什么，便緊緊盯著媽媽。

媽媽笑著說：“就像你爸，成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞，你認(rèn)為這都是應(yīng)當(dāng)?shù)模詮膩聿徽湎н@份情感，還往往因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次，你爸說你時(shí)雖然有點(diǎn)過火，你不也是不很冷靜嗎?假如你像踢你的自行車那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔膜不是越來越深嗎?〞媽媽見我默然不語，又拍了拍我的頭，說：“你是想僵下去呢，還是想用簡單的方法去修補(bǔ)它呢?〞

我低頭想了半天，終究打定主意，去敲老爸的房門了。

珍惜作文六年級(jí)2

當(dāng)我們開始埋怨學(xué)習(xí)的苦時(shí)，誰知道，有人沒有學(xué)上;當(dāng)我們埋怨天氣寒冷時(shí)，誰曾想有一位男孩冒著酷寒，頂著“冰花〞來上學(xué)，手卻已凍僵……

那是一個(gè)周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終究忍無可忍，掀開我的被窩，把不情愿起床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔著：“叫什么叫嘛，母老虎，好不簡單周末，還不讓我睡會(huì)兒。〞“快!快!上課要遲到了。〞“好。〞我整理行裝，背起書包，去“海躍〞上課。

“上課。〞鐘老師一邊給我們復(fù)習(xí)，一邊穿插進(jìn)幾種語法?！岸！曄抡n時(shí)間到了，我剛要興沖沖地向外沖，鐘老師擋住我，笑瞇瞇地說“同學(xué)們，你們覺得學(xué)習(xí)累嗎?〞“有一點(diǎn)兒累。〞“那我們來看一看這篇新聞!〞我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個(gè)滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽了一臉驚奇，即使有，那也應(yīng)當(dāng)是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?

我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī)，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩〞。我細(xì)細(xì)地閱覽，得知他正有一個(gè)姐姐，而從圖片上看出，他是一個(gè)十分刻苦，認(rèn)真的孩子，考得分?jǐn)?shù)異常地高：九十九分。我放下手機(jī)，陷入了深思：莫非我們的生活條件還不夠好嗎?莫非我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒有用優(yōu)異的成績報(bào)答。

看了這條新聞，那個(gè)“冰花男孩〞的形象深深地刻入我的心中。莫非我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了深思……

珍惜作文六年級(jí)3

已看慣了太陽的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬物的改變。卻很難注意到父親頭上已逐漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時(shí)間流去，我才知道珍惜!

春末的時(shí)候，南方的田野充滿活力，大塊小塊的綠色隨便地鋪著，陽光潑灑著，細(xì)聽草木拔節(jié)的聲音，真是人間十分幸福的感覺。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，把自己做的風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的風(fēng)箏很是精致，色調(diào)亮麗，尤博得我們小孩子的愛好。

在田野上，父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔，一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí)，父親就撒手放開風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中逐漸地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中飛行。父親瞇起眼，盯著風(fēng)箏，類似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開，陽光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂了，仰起頭，風(fēng)箏在緩緩飄著，自由而快樂，我仿佛也隨之飛了起來。整個(gè)田野上都是歡聲笑語，空氣愉悅的哆嗦著，藍(lán)天下，一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。

周末的時(shí)候，我和父親在公園里溜達(dá)，藍(lán)天上，飄著精致的云朵，一只只風(fēng)箏正在競(jìng)相飛行。父親的眼神恍惚了一下，馬上笑了，笑的很璀璨，宛如一朵菊花，大把大把地潑灑陽光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從周圍八方涌來。

總渴望成熟