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文檔簡介

一、變小魔術(shù)。例:濱——(賓館)箱——()青——()

語文園地二挺——()羊——()二、下新詞意思解錯誤的項(xiàng)是()A.多媒體:在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,組合兩種或兩種以上媒體的一種人機(jī)交互式信息交流和傳播媒體。B.云技術(shù):指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算、儲存、處理和共享的一種托管技術(shù)。C.克?。荷矬w通過體細(xì)胞進(jìn)行有性繁殖,復(fù)制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。D.互聯(lián)網(wǎng):由若干計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。三、下說法錯誤的項(xiàng)是()A珀中科學(xué)家們通過一只琥珀推測出了發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。B向藍(lán)天的恐龍》一課向我們介紹了鳥類可能是一種小型恐龍后裔的假說。C米技術(shù)就在我們身邊》主要向我們介紹了什么是納米技術(shù)。D.詞語的含義不是一成不變的,有些詞語在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。四、讀語,再完成習(xí)。云技術(shù)桌面

多媒體窗口

朋友圈潛水

互聯(lián)網(wǎng)文件夾(1)我發(fā)現(xiàn)這些詞語中,上面一組詞語是(面一組詞語是(A.新出現(xiàn)的詞語B.在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義(2)看到__________我知道它是指網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間所串連成的龐大網(wǎng)絡(luò),這些網(wǎng)絡(luò)以一組通用的協(xié)定相連形成邏輯上的單一巨大國際網(wǎng)絡(luò)又稱網(wǎng)際網(wǎng)路或音譯因特網(wǎng)。(3)看到“__________”這個詞語我知道是指一個由熟人、半熟人組成的“關(guān)

..............................系圈”。(4)我也能寫幾個這樣的詞語____________、____________、____________五、讀子,完成練。地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上相當(dāng)于把乒乓球放在地球上可見納米有多么小。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍(1)以上句子都是運(yùn)用了_______的說明方法,句子中加點(diǎn)的部分都是用________作比較樣寫的好處是______________________________________(2)我會照樣子介紹一個事物。__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、先古詩補(bǔ)充完,再完練習(xí)。江畔獨(dú)步尋花__________________,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,__________________?1.將古詩補(bǔ)充完整。2.這首詩的作者是____________朝詩人_________________3.詩中哪兩個詞體現(xiàn)了花的繁盛。()A.滿、壓B.低C.留連D.自在4.詩中表達(dá)了詩人對桃花之美的____________情,也流露出詩人______的心緒序號)A.厭惡B.欣悅

開心自在無奈、哀愁5.讀了這首詩,你的腦海里浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、相

相互

宮廷

蜻蜓

詳細(xì)二、C三、C四、AB

互聯(lián)網(wǎng)

朋友圈

白色污染

學(xué)霸

鍵盤俠五比較

熟悉的事物

更容易讓人明白

一頭藍(lán)鯨大約有400頭大肥豬那么重六、1.黃師塔前江水東

可愛深紅愛淺紅2.唐

杜甫3.A4.B5.示例黃四娘家周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花一簇簇花兒壓得枝條都彎下了身子嬉鬧的彩蝶戀戀不舍地在花叢中盤旋飛舞自由自在的小黃鶯叫聲婉轉(zhuǎn)動聽。??!好一幅迷人的春景圖!

四年級語文期末閱訓(xùn)練()一、閱下文,完成題。二維碼時代①如今,大部分人都接觸過二維碼。用專業(yè)名詞來解釋,二維碼又稱二維條碼,可看作傳統(tǒng)條形碼的升級版。它是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的黑白相間的圖形,當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時,其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。②二維碼的廣泛應(yīng)用正在改變我們的生活。信息獲取方面,初次見面交換名片,用手機(jī)掃一下對方名片上的二維碼,姓名、電話、單位等信息一下就可以存入你的手機(jī)中,不用再進(jìn)行復(fù)雜的輸入;超市購物,掃描一下食品包裝上的二維碼,該食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等就會映入眼簾;掃描廣告畫面中的二維碼,就可以直接進(jìn)入相關(guān)公司網(wǎng)站,獲取更多信息??旖葜Ц斗矫?,出門只帶手機(jī)不帶現(xiàn)金,目前在很多城市已成為常態(tài)。吃完飯“掃一掃”,在便利店掃碼支付,甚至連買菜也不再需要找零,菜攤上早就掛上了打印出來的二維碼,無論是消費(fèi)者還是商戶,都覺得“碼上支付”方便又快捷。③然而,二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前,人們使用的二維碼有兩種,一種是靜態(tài)碼——日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作成塑料牌的,都屬于此類;另一種是動態(tài)碼,即消費(fèi)者在手機(jī)里使用微信、支付寶等付款時,手機(jī)上會自動生成付款碼,并且只在限定的較短時間內(nèi)有效。據(jù)了解,與靜態(tài)碼相比,動態(tài)碼的安全系數(shù)相對較高。央行有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示,靜態(tài)二維碼易被篡改,易攜帶木馬或病毒,真?zhèn)坞y辨,導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)較高。④二維碼給人們帶來了極大的便利,也為生活增添了不少樂趣,雖然安全隱患尚且存在,但這并不妨礙我們經(jīng)歷二維碼時代這一奇妙之旅。1.本文介紹了二維碼是什么、________、________相關(guān)知識。2.用“”在文中畫出什么是二維碼。3.第②自然段運(yùn)用____________說明_________________4.請寫出“碼上支付”的雙重含義。5.用波浪線在文中畫出靜態(tài)碼不如動態(tài)碼安全的原因。6.除了文中提到的之外,你還知道哪些二維碼使用場景?請寫兩個。

二、閱讀下文,完成習(xí)。小島失蹤之謎①20世紀(jì)90年代第一個春天,一個自稱地質(zhì)學(xué)博士名叫哈斯頓·舒爾茨的人,在柏林向記者們發(fā)表了一番驚人的講話:“我已經(jīng)掌握了大量的證據(jù),證實(shí)外星人每年都從地球上盜走15個位于南太平洋的小島。”他還說:“這些被盜走的島嶼都是無人居住的,但有人居住的島嶼被盜也只是時間問題?!雹谀敲礊槭裁赐庑侨艘I走小島呢?舒爾茨認(rèn)為外星人要研究地球,他們肯定會收集我們的土樣。而盜走整個島嶼,不僅能夠得到土樣,而且還能得到更多的研究對象,比如上千種小動物和微生物等。③事情果真是這樣的嗎?澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過多年周密的研究作出了科學(xué)的回答。④南太平洋上有些小島確實(shí)發(fā)生過神秘失蹤的情況。不過,造成小島失蹤的并不是什么外星人,而是一種巨大的星魚。⑤星魚就是我們熟悉的海星,屬于棘皮動物。它們通常有個腕足,但也有10個、13個、16個、20個甚至45個的。⑥生活在南太平洋中的巨大的星魚,直徑超過米,樣子就像一只大圓盤。它們的身體四周長有16條攫取食物用的腕足,每條腕足上都布滿了毒刺。當(dāng)它們游動時,就像一只旋轉(zhuǎn)的盤子,因而被當(dāng)?shù)氐娜藗儜蚍Q為“水中飛碟”。這種星魚以珊瑚和珊瑚礁為口糧,而且胃口極好,一條星魚一晝夜能夠吃掉2平方米面積的珊瑚礁因此當(dāng)它們對珊瑚礁小島群起而攻之時,常常會使那些小島在不長的時間內(nèi)瓦解消失。有一些大的珊瑚島則因?yàn)楦勘灰喽蔀闊o根之島,在強(qiáng)大的海流沖擊下,漂離了原來的位置。澳大利亞科學(xué)家在空中拍攝到的一系列照片顯示,有些海島竟漂離原來位置好幾海里呢?、咴瓉砭薮蟮男囚~才是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍?zhǔn)住?.提出自己的疑問(至少一處寫在文中相應(yīng)位置上。2.邊默讀邊作批注(不少于三處批注在文中相應(yīng)位置上。3.根據(jù)文章內(nèi)容判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)哈斯頓·舒爾茨發(fā)表的“外星人每年都要從地球上盜走位于南太平洋的小島”的論斷是錯誤的(_____)

(2)澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過不到一年的研究就揭開了小島失蹤之謎。(_____)(3“星魚”顧名思義是只有個腕足像五角星一樣的魚)4.結(jié)合文章內(nèi)容解釋“罪魁禍?zhǔn)住钡囊馑?。罪魁禍?zhǔn)祝篲____________________________5.短文圍繞“小島失蹤之謎”講了哪幾方面內(nèi)容,試著給短文分段,用“△”標(biāo)在段首。6.寫出第1-2自然段的主要內(nèi)容。7.“事情果真是這樣的嗎?澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過多年周密的研究作出了科學(xué)的回答?!边@樣寫好在哪里?8.讀了這篇文章,你從中悟出了什么道理?三、閱讀下文,完成習(xí)。宋朝有個讀書人叫陳正之,他看書看得很快,但總是囫圇吞棗。他讀過的書一本又一本,花(費(fèi)

廢)了很多時間和精力,可是沒留下什么印象。這使他很苦(惱

腦疑心自己是不是記憶力不好。有一次,他(向像)著名學(xué)者朱熹請教。朱熹詢問他的讀書的過程后,給了他一番忠告,說:“以后不要只圖快,哪怕一句話,也要重復(fù)多遍,總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想,用心記?!甭犃酥祆涞闹腋?,陳正之這才明白,他讀過的書所以記不?。┮?yàn)橛洃浟Σ缓茫┳x書的目的不明確,方法不對頭。他把讀書多當(dāng)成了目的,忽視了對書籍內(nèi)容的理解和記憶。這樣草草了事般讀書)不能消化書的內(nèi)容)不能重點(diǎn)地進(jìn)行記憶,因此讀的效果很差。陳正之接受了朱熹的忠告,他每讀一段書,就想想這段書講了什么,有幾個要求,并(留流)心把重點(diǎn)內(nèi)容記住。經(jīng)過日積月累,他終于成了一個有學(xué)問的人。1.把短文第一、二自然中括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~用“\”劃去。2.聯(lián)系上下文,說說下面詞語的意思。囫圇吞棗:______________________草草了事:___________________

....日積月累:______________________....3.我能從下面的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在短文的括號里。不但……而且……

如果……就……

不是……而是……4.陳正之為什么一開始讀書沒有留下什么印象?請你找出短文中能夠解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的句子,寫在橫線上。5.給短文加一個合適的題目__________________四、閱讀下文,完成習(xí)。周莊煙雨中韓靜霆①一踩著周莊的石板路,人就在水中央了。②繞著水鄉(xiāng)人家的都是河汊(chà抱著周莊水鎮(zhèn)的,都是湖。前前后后是水,左左右右也是水,周莊,依偎在淀山湖、白蜆(xiǎn)湖、南湖和澄湖的懷里,像是湖里滋養(yǎng)出的一片荷葉。③周莊河汊上泊著可以租用的烏篷船,近看那船是實(shí)在的,遠(yuǎn)看可就化在細(xì)密而又無痕的煙雨中了。船兒款款地貼著水鎮(zhèn)人家的窗根兒,穿過一個橋澗,又穿過一個橋洞,風(fēng)景忽明忽暗。船兒咿(yī)咿呀呀地自說自話,趕著一群又一群湖鴨。忽然間,船兒打了一個橫,竟然進(jìn)了人家的院子,人家的廳堂?、茉谥芮f,真好!濕漉(lù)漉的水霧滋養(yǎng)著臉呢,一雙干澀的老服也漸漸靈動起來。舌根蕩漾著涼絲絲的感覺。我這北方人的喉嚨,竟跑出了溫軟的調(diào)子。船娘問我:“向左呢,還是向右?”我說:“隨”左邊是水,右邊也是水。這水做的小鎮(zhèn),水做的周莊。不知不覺中,我的性情也變得溫柔起來。一切隨意?、莓?dāng)然,平和泰然之下的周莊,也藏著說不盡的滄桑。春秋時期,這里被稱作“搖城”,北宋元祐年間,得名“周莊”。然而,在這里你看不到太多歷史的遺跡。周莊不把過去寫在臉上,甚至不掛在心上。如此不動聲色地面對滄桑,該是大師級的吧?、尢J花白,菜花黃,云起云落,人來人往。對于周莊來說,一切都是匆匆過客。蒙蒙煙雨中,唯有那份水鄉(xiāng)的靜謐(mì)和美好,似乎從來沒有變過。(有刪改)

1.第②自然段中畫“_____”的句子既是____________,也是比喻句,形象地寫出了________________。2.第④自然段中第一個“隨意”指的是______________從第二個“隨意”可以感受到_________________________。3.“船兒咿咿呀呀地自說自話,趕著一群又一群湖鴨?!边@句話中,作者將_________當(dāng)作人來寫,以點(diǎn)帶面,寫出周莊__________的整體氛圍。4.對文中畫“﹏﹏”句子的理解,正確的一項(xiàng)是()A.周莊的歷史比較短,所以幾乎看不到歷史遺跡。B.周莊歷經(jīng)滄桑,卻依然保持著平和與淡然。C.歷史遺跡對于周莊來說并不重要,因此周莊并沒有刻意地去保護(hù)這些遺跡。5.朗讀第⑥自然段時,應(yīng)該讀出怎樣的感情?()A.沉醉于周莊美景之中B.對在周莊看不到歷史遺跡感到遺憾C.對周莊未來充滿期待6.把短文中你最喜歡的句子抄寫下來。一、1.二維碼的廣泛應(yīng)用

參考答案二維碼的信息安全隱患2.是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的黑白相間的圖形,當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時,其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。3.具體事例

二維碼在人們?nèi)粘I钪斜粡V泛應(yīng)用4.①掃描二維碼支付。②“碼上”音同“馬上”,指二維碼支付非??旖?。5.靜態(tài)二維碼易被篡改易攜帶木馬或病毒真?zhèn)坞y辨導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)較高。6.想去哪家餐館吃飯,掃描一下它的二維碼,就可以看到該餐館的地址、招牌菜、網(wǎng)友評價(jià)、消費(fèi)水準(zhǔn)等信息;在網(wǎng)上購物時,可以將自己心儀的商品通過二維碼分享給朋友,這樣遠(yuǎn)程也可以讓朋友給自己參謀一下。二、生活在南太平洋中的巨大的星魚,直徑超過米,樣子就像一只大圓盤。它們的身體四周長有16攫取食物用的腕足,每條腕足上都布滿了毒刺這兩句話采用了什么的說明方法?有什么好處?)

2.那么,為什么外星人要盜走小島呢?舒爾茨認(rèn)為,外星人要研究地球,他們肯定會收集我們的土樣用了設(shè)問的方法,激發(fā)了學(xué)生想讀下去的興趣星魚就是我們熟悉的海星,屬于棘皮動物。它們通常有個腕足,但也有10個、13個16個20個甚至45個的句話寫出了星魚的特點(diǎn)原來,巨大的星魚才是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍?zhǔn)讓ξ恼逻M(jìn)行了一個總結(jié),點(diǎn)明了主題3.(1)√(2)×(3)×4.作惡犯罪的頭子,或指壞事的根子。5.①-②提出小島為什么失蹤的問題;⑦具體寫小島失蹤的罪魁禍?zhǔn)资蔷薮蟮男囚~。6.舒爾茨說外星人為了研究地球而盜走了南太平洋上的小島。7.先提出問題,再回答,引起讀者注意8.不能主觀臆斷;要注重調(diào)查研究。三、(費(fèi)廢

流2.形容讀書不認(rèn)真。

草率地把事情結(jié)束了。

形容長時間的積累,指一天天地不斷積累。3.不是而是

如果

就4.他看書看得很快但總囫(húlún吞棗。他讀過的書一本又一本,花(費(fèi)廢)了很多時間和精力,可是沒留下什么印象。5.讀書四、擬人

周莊在湖水的映襯下極富美感的姿態(tài)2.船向左或向右都可以

作者已經(jīng)完全陶醉在周莊的平和與美麗中了3.船兒

悠閑自在4.A5.A6.示例:濕漉漉的水霧滋養(yǎng)著臉呢,一雙干澀的老眼也漸漸靈動起來。舌根蕩漾著涼絲絲的感覺。我這北方人的喉嚨,竟跑出了溫軟的調(diào)子。

..小學(xué)語文年級下..一基積。分)扭(niǔ)(liáo)捆綁(ǔn(ū吭(ēnɡ)(jiànɡ)囑咐(ǔ沮(ǔ中是(鉛筆B.土敵人D.趁

劫持發(fā)楞飄飄悠悠3呆地在河沿上立著。聲地伸手去抱他。新的空氣里,稻草香格外分明。轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。樣抖著頭上的水手抹一下眼睛和

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